الموضوع: مهام المنسق والمرشد الأكاديمى
مهام المنسق والمرشد الأكاديمى
المنسق الأكاديمى
الخبرات اللازمة فى المنسق الأكاديمى:
يجب إختيار عضو هيئة تدريس ملما إتماماً تاما باللائحة الداخلية للمعهد وبنودها وكيفية تنفيذها.
موعد المقابلات :
المنسق يحدد موعد المقابلات مع الطلبة فى جدول يعلن فى مكان واضح و يفضل على باب مكتبه.
الطلبة المنوط بهم الإرشاد:
الطلبة الملتحقين حديثاً فى العام الجامعى الجديد فى كل برنامج ( دبلوم أو ماجستير أو دكتوراه).
المسئوليات:
1- إستقبال الطلبة المتقدمين للبرنامج المسئول عنه المنسق للإجابة عن استفسارات الطلبة.
2- الإجتماع مع الطلبة المقبولين و ذلك فى أول العام الجامعى بحضور رئيس مجلس القسم لشرح مواد وبنود اللائحة الداخلية للمعهد ومقررات القسم والاجابة عن أى استفسارات يطرحها الطلبة الجدد.
3- توجيه الطلبة الجدد فى كيفية اختيار المقررات وكيفية توزيع المقررات الأساسية والاختيارية على الفصول الدراسية بما يتناسب مع قدرة الطلبة وخاصة فى بداية العام الجامعى إلى أن يوزع الطلبة على المرشدين الأكاديمين الذين يتولون هذه المهمة لاحقاً.
4- يعتبر المنسق الأكاديمى حلقة الوصل بين إدارة قسم الدراسات العليا وبين القسم الأكاديمى فيما يخص مشاكل الطلبة الجدد من حيث تنفيذ بنود اللائحة.
5- تنتهى مهمة المنسق الأكاديمى عند توزيع الطلبة الجدد على المرشد الأكاديمى الذى سيتابعه حتى تسجيل الخطة البحثية.
المرشد الأكاديمى
موعد المقابلات:
المرشد يحدد موعد المقابلات مع الطلبة فى جدول يعلن فى مكان واضح ويفضل على باب مكتبه.
الطلبة المنوط بهم الإرشاد:
الطلبة المحددين لكل مرشد أكاديمى والذين تم إفادتهم بالمرشد الأكاديمى لهم.
المسئوليات:
1- إستقبال الطلبة المنوط به ارشادهم أكاديمياً لتحديد المواعيد المناسة للمقابلات و إعلانها فى مكان واضح للطلبة.
2- يجب أن تكون المقابلات منتظمة مرة إسبوعياً ومحددة باليوم والساعة.
3- يستكمل المرشد الأكاديمى مهمة المنسق الأكاديمى فى توجيه الطلبة فى كيفية اختيار المقررات وتوزيعها على الفصول الدراسية حتى الانتهاء من استكمال الساعات المعتمدة اللازمة لتسجيل الخطة البحثية.
4- مساعدة الطلبة الذين لهم حق تسجيل الخطة البحثية فى إعداد السيمينار الذى سيلقيه الطالب قبل تسجيل الخطة.
5- مساعدة الطلبة فى أى مشكلات إدارية تواجههم مع إدارة الدراسات العليا بالمعهد أو إدارة القسم.
6- تنتهى مهمة المرشد الأكاديمى فور قبول الخطة البحثية للطالب ويوجه الى المشرف العلمى لمتابعة الطالب علمياً وإدارياً.
مهام المنسق والمرشد الأكاديمى
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
اخوان رجو مساعدتي في مهام مديره معرض ملابس
ومم مساعدةمديرة معرض
محتاجه تويضيح( ضرري الله سعدكم (مشاركات: 0)
إن بناء المجتمع الحديث يتطلب منا الإهتمام بالبناء المعرفي للمجتمع والذي يعد التعليم أهم ركائزه الأساسية، ولذا من الضروري أن نكرس الجهود والطاقات اللازمة لتحقيق طفرة نوعية فى التعليم، ولا يقتصر العمل... (مشاركات: 2)
دليل المصطلحات المستخدمة فى الجودة والاعتماد الأكاديمى
إعداد
أ.د.الهلالى الشربينى الهلالى
أستاذ التخطيط التربوى والإدارة التعليمية
وعميد كلية التربية النوعية جامعة المنصورة
سارع... (مشاركات: 11)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أساتذتي الافاضل
أتمنى مساعدتي في توفير نموذج لتقييم آداء المنسق الاداري .. أو ارشادي بطريقة حديثة لعمل النموذج وما هي اهم المعايير الخاصة تقييم المنسق
... (مشاركات: 3)
دبلوم تدريبي يؤهلك لفهم ماهية التدريب الإلكتروني وأهميته، وأنواعه حيث تتعلم في هذا البرنامج التدريبي المتميز كيفية إعداد المادة التدريبية الإلكترونية باستخدام برنامجي word و power point ويساعدك على الإلمام بمهارات العرض والتقديم الإلكترونية وكيفية توظيف الألعاب الإلكترونية والأنشطة في عملية التدريب، كما يقدم لك نبذة عن نظام الفصول الافتراضية وأشهر المنصات المتاحة للتدريب الإلكتروني وكيفية إدارة الفصول الافتراضية باستخدام تطبيق Zoom واستخدام تطبيقات جوجل المجانية في مجال التدريب والتدريب من خلال مواقع التواصل الاجتماعي ومهارات التدريب باستخدام الفيديوهات المسجلة واساسيات عملية المونتاج وتوظيف الاختبارات الإلكترونية في عملية التدريب، وتقييم التدريب الإلكتروني وأنواع المدربين والمتدربين الكترونيًا ثم يختتم البرنامج بعدد من ورش العمل وتقييم المشروعات التي قدمها المتدربون.
دبلوم تدريبي متكامل وفقا لاحدث المعايير التدريبية في العالم، يهدف هذا البرنامج التدريبي لتأهيلك كي تصبح محاضرا او مدربا محترفا وناجحا
دبلوم تدريبي اون لاين بنظام الدراسة عن بعد يهدف الى تعريف المشاركين بمفهوم سلامة الغذاء، وانواع المخاطر التي تهدد سلامة الغذاء، والفرق بين الغذاء الآمن والصحي وذو الجودة، وتعريف المشاركين بمصادر تلوث الغذاء، والمبادئ الستة وقواعد الصحة العامة، ومن ثم التركيز على تاريخ ونشأة نظام الهاسب HACCP، والمبادئ السبعة للهاسب، والتوغل في دراسة نظام الهاسب وفوائده وشجرة القرارات تحت مظلة هذا النظام واهم المصطلحات والاختصارات الخاصة به، والدورة المستندية لتطبيقات نظام الهاسب، بما يعني ان المتدرب في نهاية هذا البرنامج التدريبي سيكون اخصائي سلامة غذاء.
دبلوم تدريبي متقدم يهدف الى تدريب المشاركين على آليات تخطيط الاحتياجات من المواد من خلال تزويدهم بمهارات إعداد موازنة الإحتياجات من المواد وموازنة المشتريات وأساليب التجزئة والتجميع، وأساليب التنبؤ، وتدريب المشاركين على أساليب وإجراءات فحص المواد، والتصرف في المواد غير المطابقة للمواصفات، وتدريب المشاركين أيضا على أفضل الطرق لمراقبة المخزون
برنامج تدريبي متقدم يركز على الجدارات الأساسية للتخطيط الاستراتيجي والتغيير للقيادات العليا ويعتمد على التطبيق العملي ودراسة الحالات واستخدام الادوات العملية المعتمدة عالمياً في هذا المجال