الموضوع: نظام معادلة الشهادات من مستوى شهادة الثانوية العامة رقم (69) لسنة 2013
نظام معادلة الشهادات من مستوى شهادة الثانوية العامة رقم (69) لسنة 2013
نظام معادلة الشهادات من مستوى شهادة الثانوية العامة رقم (69) لسنة 2013
المادة (1): يسمى هذا النظام (نظام معادلة الشهادات من مستوى شهادة الدراسة الثانوية العامة لسنة 2013) ويعمل به من تاريخ نشره في الجريدة الرسمية.
المادة (2): يكون للكلمات والعبارات التالية حيثما وردت في هذا النظام المعاني المخصصة لها أدناه ما لم تدل القرينة على غير ذلك:
الوزارة |
: |
وزارة التربية و التعليم |
الوزير |
: |
وزير التربية و التعليم |
الشهادة |
: |
الشهادة العلمية من مستوى شهادة الدراسة الثانوية العامة المطلوب معادلتها وفق أحكام هذا النظام. |
شهادة الدراسة الثانوية العامة |
: |
الشهادة التي تمنحها الوزارة بعد نهاية المرحلة الثانوية في مناهج التعليم الثانوي الشامل. |
اللجنة |
: |
لجنة معادلة الشهادات المؤلفة وفق أحكام هذا النظام. |
المادة(3): أ – تؤلف في الوزارة لجنة تسمى (لجنة معادلة الشهادات) برئاسة أمين عام الوزارة أو الأمين العام الذي يسميه الوزير إذا كان للوزارة أكثر من أمين عام وعضوية كل من :
1 – مدير إدارة الامتحانات والاختبارات (نائباً للرئيس).
2 – مدير إدارة التعليم.
3 – ممثل عن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي يسميه وزيرها.
4 – رئيس قسم معادلة الشهادات.
ب – يكون رئيس قسم معادلة الشهادات أمين سر للجنة يتولى تدوين محاضر جلساتها وحفظ قيودها وسجلاتها ومتابعة تنفيذ قراراتها وأي مهام أخرى يكلفه بها رئيس اللجنة.
المادة (4): تجتمع اللجنة بدعوة من رئيسها أو نائبه عند غيابه ويكون اجتماعها قانونياً بحضور أكثرية أعضائها على أن يكون الرئيس أو نائبه من بينهم وتتخذ قراراتها بأكثرية أصوات أعضائها.
المادة (5): تتولى اللجنة المهام والصلاحيات التالية :
أ – دراسة طلبات معادلة الشهادات واتخاذ القرارات المناسبة بشأنها.
ب – دراسة طلب معادلة أي شهادة لم تشملها أسس معادلة الشهادات تحال إليها من الوزير.
المادة (6): تراعى عند معادلة الشهادة الأسس التالية :
أ – تقديم ما يثبت إقامة مقدم طلب معادلة الشهادة مدة لا تقل عن سنة دراسية متصلة في الدولة التي صدرت الشهادة عنها.
ب – تقديم ما يثبت أن الشهادة المطلوب معادلتها والصادرة عن أي جهة غير وزارة التربية والتعليم في إحدى الدول العربية تعادل شهادة الدراسة الثانوية العامة في هذه الدولة.
ج – التأكد من أن الشهادة المطلوب معادلتها تؤهل حامله الالتحاق بالجامعات الرسمية داخل الدولة التي صدرت الشهادة عنها.
د – التحقق من أن المعلومات الواردة في الشهادة المطلوب معادلتها صحيحة بالطرق الرسمية أو بأي وسيلة تراها اللجنة مناسبة .
هـ- استيفاء الشروط المنصوص عليها في التعليمات التي يصدرها الوزير والتي تتم بموجبها معادلة شهادات البرامج الأجنبية ، بما في ذلك شهادة البكالوريا الدولية وشهادة الثقافة العامة البريطانية وشهادة دبلوما الثانوية الأمريكية ، الصادرة عن أي مؤسسة تعليمية خاصة داخل المملكة وخارجها.
و – نظام التعليم لدى الجهة التي منحت الشهادة المطلوب معادلتها والمناهج الدراسية ونظام الامتحانات لديها.
المادة (7): يشترط لمعادلة الشهادة التي يحملها الطالب الأردني والصادرة عن أي دولة أن تكون مدة الدراسة للحصول على هذه الشهادة مساوية للسلم التعليمي المعتمد في المملكة.
المادة (8): أ – يقدم طلب معادلة الشهادة خطياً إلى الوزير وفقاً للنموذج المعتمد لهذه الغاية مرفقاً به صورة عن الشهادة الأصلية و كشوف العلامات لآخر ثلاث سنوات دراسية مصدقة من الجهات المختصة وأي وثائق ثبوتية أخرى لازمة لذلك.
ب – للجنة أن تطلب من مقدم الطلب أي وثائق أخرى تراها ضرورية غير منصوص عليها في هذا النظام أو التعليمات الصادرة بمقتضاه.
ج – للجنة دعوة من تراه مناسباً من ذوي الخبرة والاختصاص للاستئناس برأيه بشأن معادلة الشهادة.
المادة (9): أ – تصدر اللجنة قرارها بشأن طلب معادلة الشهادة بالموافقة أو الرفض وفق أحكام هذا النظام والتعليمات الصادرة بموجبه خلال مدة لا تتجاوز خمسة عشر يوماً.
ب – لمقدم الطلب أو وكيله الاعتراض أمام اللجنة على قرارها برفض معادلة الشهادة خلال ثلاثين يوماً من تاريخ صدور هذا القرار و يكون قرار اللجنة بشأن الاعتراض قابلاً للطعن أمام محكمة العدل العليا.
المادة (10): تستوفي الوزارة عند تقديم طلب معادلة الشهادة بدل خدمات على النحو التالي:
أ – (50) ديناراً عن إصدار شهادة معادلة باللغة العربية.
ب – (50) ديناراً عن إصدار شهادة معادلة باللغة الإنجليزية.
ج – (20) ديناراً عن إصدار بدل فاقد لشهادة المعادلة.
د – (10) دنانير عن إصدار نسخة إضافية أصلية أو عن إصدار أي وثيقة تخص معادلة الشهادة.
المادة (11): يصدر الوزير التعليمات اللازمة لتنفيذ أحكام هذا النظام على أن يتم نشرها في الجريدة الرسمية.
المادة (12): يلغى نظام معادلة الشهادات رقم (42) لسنة 1992 على أن يستمر العمل بالتعليمات الصادرة بمقتضاه إلى أن تلغى أو تعدل أو يستبدل غيرها بها وفقاً لأحكام هذا النظام.
في المرفقات
نموذج طلب معادلة الشهادات دكتوراة، ماجستير، دبلوم عالي، بكالوريوس، دبلوم متوسط
نموذج إثبات إقامة الطالب في بلد الدراسة
السمتخدم في
المملكة الأردنية الهاشمية
وزارة التعليم العالي... (مشاركات: 0)
المجموع الكلى الذي يظهر للطالب يتضمن الآتي: المجموع الأصلي + درجة الحافز الرياضي (إن وجدت) + درجة المستوى الرفيع (ما يزيد عن 5 درجات).· الطالب المعفى من اللغة الثانية، يحسب له مجموع اعتباري = (... (مشاركات: 0)
للسعوديين فقط عزيزي خريج الثانوية العامة الرياض
تعلن شركة الزاهد للتراكتورات عن حاجتها إلى خريجين الثانوية العامة )قسم علمي( فى المجالات التالية: *المبيعات *خدمات ما بعد البيع*موظف اداري
... (مشاركات: 0)
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
يعلن المعهد العلمي الإداري للتدريب عن بدء التسجيل فى ( التدريب على اختبارالقدرات)
https://www.hrdiscussion.com/imgcache/8282.imgcache
ويمكنك الان التسجيل من... (مشاركات: 0)
الوثائق المطلوبة لمعادلة الشهادات غير الأردنية
الوثائق المطلوبة لمعادلة البكالوريوس أو الدبلوم الجامعي ( الدرجة الجامعية الأولى ): -
1- صورة مصدقة عن شهادة الثانوية العامة الأردنية او ما يعادلها ... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يشرح استخدامات بيئة العمل الافتراضية الميتافيرس في الشركات والمؤسسات ويستعرض أمثلة واقعية عن الميتافيرس ودور الذكاء الاصطناعي في تطوير بيئة الميتافيرس و ما هي الجدوى من الميتافيرس و العائد على الاستثمار في هذه التقنية
برنامج تدريبي متخصص يتناول ماهية التحقيق الاداري ومبادئه وقواعد الاجراءات التأديبية وأصول اعداد محضر التحقيق الاداري وإعداد المذكرات القانونية وضمانات الموظف المحال للتحقيق و التصرف في التحقيق الإداري كل هذا وفق القانون المصري ويتضمن ورش عمل وتطبيقات عملية للتحقيق الاداري واعداد محاضره.
كورس تدريبي مكثف يزودك بكافة المعلومات الضرورية عن فيروس كورونا المستجد كوفيد-١٩، وكيف يمكن ان يؤثر تفشي هذا الفيروس على اماكن العمل، وما هي الخطوات الواجب اتخاذها للحد من مخاطر تعرض العمال لهذا الفيروس، وكيفية تصنيف تعرض العمال للكوارث الصحية المرتبط بالمتلازمة التنفسية الحادة الشديدة، وتصنيف الوظائف تبعا لدرجة خطورة انتشار العدوى فيها، وفي النهاية يساعدك هذا البرنامج التدريبي المكثف على تصميم برنامج الوقاية من الكوارث الصحية في اماكن العمل
برنامج تدريبي مكثف وموجه خصيصا لشاغلي مناصب الادارة العليا في الشركات والمؤسسات، حيث يقدم لهم المساعدة في فهم مبادئ ادارة المخاطر وتطبيقها في اعمالهم ومشروعاتهم كما أنه يمكنّهم من فهم طبيعة المخاطر وكيفية اعداد خطة لمعالجتها.
ستتعلم في دورة الذكاء الاصطناعي فهم ماهية الذكاء الاصطناعي وفلسفته، ويقصد بفلسفة الذكاء الاصطناعي دراسة الأسس الفلسفية للذكاء الاصطناعي وتناول قضايا مثل؛ أخلاقيات الذكاء الاصطناعي، وامتلاك الآلات للذكاء وتأثير ذلك على حياتنا كبشر، كما ستتعلم أنواع خوارزميات الذكاء الاصطناعي فلكل نوع خصائصه وتطبيقاته الخاصة، ومن المهم أن نكون على دراية بأنواع خوارزميات الذكاء الاصطناعي حتى نتمكن من اختيار الخوارزمية المناسبة لحل المشكلة التي نواجهها، بالإضافة إلى شرح تخصص تعلم الآلة وهو فرع من الذكاء الاصطناعي يسمح للآلات بتعلم دون أن يتم برمجتها بشكل صريح، وغيرها من المواضيع والتخصصات داخل الذكاء الاصطناعي AI.