الموضوع: إستبيان نظام تقييم الأداء
إستبيان نظام تقييم الأداء
إستبيان نظام تقييم الأداء
أكمل الأسئلة التالية، بوضع علامة على نعم & لا
1- هل هناك نظام تقييم رسمي في مؤسستك؟ نعم & لا
2- من وجهة نظرك، هل يعمل نظام التقييم الرسمي المذكور أعلاه بصورة عادلة / منصفة؟ نعم & لا
3- إذا كان التعليق على السؤال المذكور أعلاه بالسلب، إذًا إذكر تعليق على ذلك؟
التعليق:
4- هل يقوم رئيسك المباشر بإشراكك في عملية التقييم من خلال عقد اجتماع مشترك؟ نعم & لا
5- هل لديك مُقابل مدي مقبول لبرنامج تعويض الأداء؟ نعم & لا
6- هل تتلقى ردود فعل بناءة من رئيسك على مدار العام؟ نعم & لا
أم فقط بعد الإنتهاء من التقييم؟ نعم & لا
7- هل لديك شخص أعلى مقامًا مباشر يقوم بتقييم كل العمل الذي قمت به على مدار العام؟ نعم & لا
أو يعتمد تقييمك فقط على العمل الذي تقوم به خلال الجزء الأخير من العام قبل التقييم؟ نعم & لا
8- ما هو موقف رئيسك تجاه عملك الأخير؟ جاد & مُحايد & مُضيع للوقت.
9- هل يتم إبلاغك بأهداف تقييم الأداء (مجالات النتائج الرئيسية أو مؤشرات الأداء الرئيسية) بوضوح في بداية سنة التقييم؟ نعم & لا
10- تعتبر أهداف تقييم الأداء الموضوعة بالنسبة لك واقعية، وقابلة للتحقيق، وقابلة للقياس؟ نعم & لا
11- هل لديك مناقشة مراجعة الأداء على تقييم أدائك الذي قام به رئيسك؟
نعم & لا
12- هل أنت راض عن عملية تقييم الأداء في مؤسستك؟ نعم & لا
إذا كانت الإجابة بالنفي، رجاء إعطاء إقتراحاتك.
الإقتراحات:
13- في رأيك، ما هو الدافع وراء قيام مؤسستك بإجراء تقييم الأداء؟
ترقية:
مكافأة:
تدريب:
تدريب سلوكي:
لإظهار الطاقة:
إسم الشركة:____________
التعيين:______________
الإسم:______________ التاريخ:__________________
* إختياري: (سيتم الحفاظ على عدم الكشف عن الإسم، ولن يتم الإفشاء عن أي شيء تم القيام به. )
عناصر نظام تقييم الأداء:
يتكون أي نظام من عدة عناصر تعبر عنه وتفسره، ونظام تقييم الأداء بالمثل له العديد من العناصر التي تعبر عنه، وهي كالآتي:
1. تحديد الغرض. 2. من المسئول. 3. التوقيت. 4. ... (مشاركات: 0)
مقدمة:
تختلف معايير التقييم من شركة لأخرى وذلك حسب الفلسفة التي تعتمدها الشركة، وبخاصة فلسفتها الإدارية وهل هي فلسفة الكفاية (Sufficiency) أم فلسفة الكفاءة ( Efficiency )، أم فلسفة الفعالية (... (مشاركات: 10)
تفعيل نظام تقييم الأداء
إن نظام تقويم الأداء في أية منظمة يجب ان يعمل على تحقيق عدد من الوظائف التنظيمية (Siegel & Mytle, 1995) وتشمل هذه الوظائف ما يلي :
1- توفير تقويم صالح... (مشاركات: 1)
1- تكرار لتقييم في دورات متعددة تتوافق مع دورات الأداء خلال السنة.
2- التكامل مع نظم إدارة الموارد البشرية الاستراتيجية وتغذية تلك النظم بالمعلومات والاستفادة من معطياتها في تصميم وتطوير عملية... (مشاركات: 2)
دبلوم التغذية العلاجية هو برنامج تدريبي متطور موجه للأفراد الراغبين في وضع خطط تغذية خاصة بهم وكذلك للمبتدئين الراغبين بالعمل في مجال التغذية العلاجية حيث يتناول أساسيات علم التغذية ومفاهيم ومصطلحات علم التغذية العلاجية والتقييم الغذائي ودور أخصائي التغذية ووضع خطة غذائية ونظام البدائل الغذائية ومبادئ تخطيط النظام الغذائي ومتطلبات الطاقة وادارة السمنة والنحافة وتغذية الرياضيين والتداخلات بين الدواء والغذاء وتغذية مرضى السكر والضغط وتغذية الحوامل والمرضعات والتغذية في مراحل النمو والتطور وتغذية المراهقين وتغذية البالغين والمسنين
برنامج يتناول استخدام مؤشرات الاداء الرئيسية في اعمال التخطيط للطلب والعرض وادارة المشتريات وعمليات تشغيل الموردين وادارة المخازن واعمال الشحن.
برنامج تدريبي حول الاستدامة في مجال ادارة العقارات يشرح معنى الاستدامة وتطبيقاتها في المجال العقاري وما هو البناء الاخضر والبناء الذكي وأنواع الطاقة والطاقة البديلة والطاقة الخضراء مع ورش عمل ونماذج تطبيقية
برنامج يشرح مفاهيم ITIL ويمكن المشاركين من تطبيق ممارسات ITIL في بيئاتهم العملية وكيفية تحسين عمليات تقديم الخدمة التقنية وادارتها باستخدام اطار عمل ITIL ويزودهم بالأدوات والمفاهيم التي تساعد في خفض التكاليف من خلال تطبيق مبادئ ITIL
برنامج تدريبي موجه للعاملين في مجال ادارة الاندية والمؤسسات الرياضية، حيث يهدف الى تأهيل المشاركين على تعلم كيفية تطبيق مفاهيم الادارة الاستراتيجية والتخطيط الاستراتيجي للمؤسسات الرياضية، ويساعد على تأهيلهم على كيفية وضع الرؤية والرسالة للمؤسسات الرياضية.