الموضوع: اهتمام المجتمع السعودي بتنمية الموارد البشرية
اهتمام المجتمع السعودي بتنمية الموارد البشرية
: اهتمام الدولة بتنمية الموارد البشرية :
تمثل الموارد البشرية وتنميتها في المجتمع السعودي حجر الزاوية لنقطة التقاء الأهداف والغايات الأساسية لعملية التنمية ، استنادا إلى القناعة بأن الارتقاء بخصائص الموارد البشرية وتحسين كفاءتها التقنية والإنتاجية يؤدي إلى تحسين مستوى أداء العمل والى تحقيق التنمية الحضارية والبشرية 0
وقد بدأت مسيرة التنمية البشرية في المملكة بداية مبكرة حين أنشأ المغفور له بإذن الله الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود مديرية المعارف عام 1344هـ عقب دخوله مكة وقبل إعلان توحيد المملكة ، ثم أسس المعهد العلمي عام 1345هـ والذي يعد علامة بارزة في نظام التعليم وتخريج أجيال متعاقبة من المعلمين والمتخصصين في العلوم الشرعية واللغة العربية ويعد من البدايات الأولى للتعليم العالي، ثم أنشئت مدرسة تحضير البعثات عام 1355هـ كأول مدرسة ثانوية حكومية بهدف إعداد الطلاب للابتعاث إلى بعض الكليات في مصر 0 وتوالى إقامة المنشآت التعليمية إلى أن جاءت الانطلاقة الكبرى في تاريخ التعليم بإنشاء وزارة المعارف عام 1373هـ لتتولى مسؤولية وضع وتنفيذ السياسة التعليمية في المملكة ثم تختص بما بتعلق بالتعليم العام للبنين ، وكان خادم الحرمين الشريفين حفظه الله أول وزير لها وفي عهده بالوزارة تضاعفت ميزانية التعليم عدة مرات تقديرا من ولاة الأمر لأهمية الاستثمار في رأس المال البشري ، وتم وضع أول هيكل تنظيمي للوزارة وإنشاء العديد من المدارس في مختلف مراحلها ونوعياتها بما فيها مدارس التعليم الفني الصناعي إدراكا منة الدولة لأهمية هذا النوع من التعليم في توفير العمالة الفنية ذات المهارات المطلوبة لاحتياجات التنمية ، كما تم وضع حجر الأساس لأول جامعة في المملكة وهي جامعة الملك سعود عام 1377هـ 0 واستمر الاهتمام بتنمية الموارد البشرية واستكمال إنشاء الأجهزة المعنية بمختلف مجالاتها ، فإلى جانب وزارة المعارف تم إنشاء الرئاسة العامة لتعليم البنات عام 1380هـ لتتولى تعليم وتأهيل الفتاة السعودية في كافة مراحل التعليم ومعهد الإدارة العامة عام 1380هـ لتوفير الكوادر الوطنية المدربة في المجالات الإدارية والمالية المختلفة والأنشطة المرتبطة بها ، ووزارة التعليم العالي عام 1395هـ لتتولى التخطيط والإشراف والتنسيق والمتابعة فيما يتعلق بالتعليم الجامعي والمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني عام 1400هـ لتنفيذ الخطط والبرامج الموضوعة لاعداد وتدريب القوى الوطنية المهنية والفنية ، كما تم إحكام التنسيق بين كافة الجهات المعنية بالتعليم والتدريب من خلال إنشاء اللجنة العليا لسياسة التعليم عام 1383هـ لرسم السياسات التعليمية ومجلس التعليم العالي للإشراف على شئون التعليم العالي والتنسيق بين مؤسساته ويرأس كل منهما خادم الحرمين الشريفين باعتباره حفظه الله رئيسا لمجلس الوزراء 0 ومع التوجه إلى التخطيط التنموي أعطي محور تنمية الموارد البشرية مكانة متميزة في أهداف واستراتيجيات وبرامج كافة خطط التنمية والتي بدأ تنفيذها اعتبارا من عام 1390هـ ونفذ منها حتى الآن ست خطط ، بغرض تكوين المواطن العامل المنتج وتوفير الروافد التي توصله لذلك 0
دبي - الإمارات العربية المتحدة
06 يونيو 2011
فقط 1500 درهم
الجودة للإستشارات الإدارية
manar@qualitymcuae.com
www.qualitymcuae.com (مشاركات: 0)
تنمية الموارد البشرية
يقصد بتنمية الموارد البشرية زيادة عملية المعرفة والمهارات والقدرات للقوى العاملة القادرة على العمل في جميع المجالات، والتي يتم انتقاؤها واختيارها في ضوء ما أُجري من اختبارات... (مشاركات: 2)
لم يسبق لي أن تجرأت على الحديث عن أمر ما لم يكن لي نصيب من المشاركة الراسخة أو الممارسة العميقة فيه، إلا أني أجد نفسي رغم طراوة خبرتي مدفوعاً بدافع الفضول للحديث عن أمر بات مهماً جداً بحسب أهمية وحجم... (مشاركات: 2)
هذه القصة مرسلة إلى بريدي الخاص من إحدى المجموعات البريدية ...
أهديها إلى كل معلم يخفق بداخله قلب إنسان ...
وإلى كل أبوين يفكر أحدهما في الانفصال عن الآخر ...
قصة مدرس مع طالب على لسان... (مشاركات: 8)
الاتحاد العربي لتنمية الموارد البشرية
باعتماد المجلس الأمريكي لاعتماد الشهادات المهنية
American Council for Accredited Certification
ملتقــــــــــــى
الإدارة العامة الجديدة وتداعيات الحكومة... (مشاركات: 0)
اشترك في ورشة الفكر التفاعلي للتعرف على ذاتك واكتشاف كنز المهارات والقدرات المدفونة بداخلك دون ان تدري، ورشة فريدة من نوعها تساعدك على الغوص داخل ذاتك للتعرف أكثر عليها واستخراج مهاراتك وقدراتك التي لم تستثمرها من قبل لتعمل على تحسين حياتك بشكل سريع وفعّال، وكذلك ستتعلم كيفية النجاح في العمل والحياة.
برنامج تدريبي يؤهلك لاكتساب المهارات الفنية في مجال دعم وصيانة الشبكات وفهم مكوناتها ومعداتها وتقديم الدعم للعملاء في حل مشكلات الشبكات وتعلم ادارة وصيانة الشبكات وضمان استدامتها
برنامج تدريبي يهتم بتعريف الابحاث التسويقية والخطوات الستة المنفصلة لعمليات أبحاث السوق وتصميم الاستبيان وقواعد مهمة لإجراء مقابلة بحثية وأنواع أبحاث / طرق التسويق وأدوات جمع البيانات ولوحة القيادة والتقرير والاستنتاجات والتوصيات ومثال عملي على المشروع والاتجاه الجديد في أبحاث التسويق والمشروع العملي الفردي والجماعي ومناقشة المشاريع وتقديم النتائج
برنامج يتناول البيانات المالية والتقارير المالية والحاجة للتحليل المالى لها و إجراءات تنفيذ التحليل المالى للقوائم المالية و التحليل المالى لأغراض تقويم الأداء المالى والتنبؤ بالأداء المالى المستقبلى و التحليل المالى بالنسب والمؤشرات المالية لأغراض التنبؤ بالأداء المالى المستقبلى و تقييم الأداء والدراسات المالية و الدراسات المالية فى مرحلة المتابعة والرقابة
برنامج تدريبي اونلاين يهدف الى تأهيل المشاركين على فهم المواصفات القياسية وعلاقتها بنظام ادارة المنشآت، ومن ثم الانتقال الى التعمق لفهم المواصفة الدولية ISO 41001/2018، والعائد من تبنيها وتطبيقها، والعلاقة بينها وبين الاصدارات الاخرى لمنظمة الايزو، وأيضا تعريف المشاركين في هذا البرنامج التدريبي على مفهوم العملية كأساس لكل نظم الادارة الصادرة عن الأيزو، والمتطلبات التفصيلية لهذه المواصفة الدولية وسياق عمل المؤسسة في ظل تطبيق تلك المواصفة، ويستهدف البرنامج الى نقل خبرات القيادة للمشاركين في ضوء فهم تلك المواصفة، والتعرف على متطلبات التخطيط والدعم والتنفيذ، وآلية تقييم الاداء لنظام المنشآت.