الموضوع: كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟
كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟
إخوتي الكرام
لديّ تساؤلات عن كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟ اي بمعنى وعلى سبيل المثال هل من الممكن أن نعادل كل سنة خبرة عملية في مجال معين بسنه دراسية من سنوات المؤهل؟ وإن كان كذلك فهل يتم مثلاً احتساب خبرة 5 سنوات بعد الثانوي على أنها 4 سنوات خبرة تعادل بكالوريوس واحتساب السنة الخامسة خبرة تعادل ماجستير! أم كيف يكون ذلك؟
أيضاّ هل يتم الإعتداد بالخبرة العملية التي هي قبل الحصول على المؤهل؟ مثلاً : موظف عمل بمجال شؤون الموظفين لمدة 7 سنوات وبعدها تفرغ لإكمال دراسته في مجال الموارد البشرية ورجع الى نفس عمله السابق, فهل يعتد بالخبرة التي سبقت المؤهل أم لا؟ أو هل يكون لها وزناً آخر؟ فمن غير المنصف أن يتم معاملة موظفين إثنين حاصلين على نفس المؤهل بنفس العام أحدهما صاحب خبرة في ذات المجال والآخر لم يسبق له العمل يعاملوا سوياً بنفس الاستحقاق.
لكم مني جزيل الشكر والإمتنان وأتمنى تقبلكم لي بينكم.
حسين الصواعي
رد: كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟
السلام عليكم
اخونا الكريم
تحية طيبة وبعد ،،،
دعنا ناخذ استفسارك جزء جزء :
لديّ تساؤلات عن كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟ اي بمعنى وعلى سبيل المثال هل من الممكن أن نعادل كل سنة خبرة عملية في مجال معين بسنه دراسية من سنوات المؤهل؟ وإن كان كذلك فهل يتم مثلاً احتساب خبرة 5 سنوات بعد الثانوي على أنها 4 سنوات خبرة تعادل بكالوريوس واحتساب السنة الخامسة خبرة تعادل ماجستير! أم كيف يكون ذلك؟
أيضاّ هل يتم الإعتداد بالخبرة العملية التي هي قبل الحصول على المؤهل؟ مثلاً : موظف عمل بمجال شؤون الموظفين لمدة 7 سنوات وبعدها تفرغ لإكمال دراسته في مجال الموارد البشرية ورجع الى نفس عمله السابق, فهل يعتد بالخبرة التي سبقت المؤهل أم لا؟ أو هل يكون لها وزناً آخر؟ فمن غير المنصف أن يتم معاملة موظفين إثنين حاصلين على نفس المؤهل بنفس العام أحدهما صاحب خبرة في ذات المجال والآخر لم يسبق له العمل يعاملوا سوياً بنفس الاستحقاق.السلام عليكم
اخونا الكريم
تحية طيبة وبعد ،،،
دعنا ناخذ استفسارك جزء جزء :
1- لديّ تساؤلات عن كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟ اي بمعنى وعلى سبيل المثال هل من الممكن أن نعادل كل سنة خبرة عملية في مجال معين بسنه دراسية من سنوات المؤهل؟
- لا يوجد معيار محدد ولكن المتعارف عليه كل سنة دراسية تعادلها سنتين من الخبرة العلمية
2- وإن كان كذلك فهل يتم مثلاً احتساب خبرة 5 سنوات بعد الثانوي على أنها 4 سنوات خبرة تعادل بكالوريوس واحتساب السنة الخامسة خبرة تعادل ماجستير! أم كيف يكون ذلك؟
- على فرض قضاء الموظف خمس سنين فى المنشاة فانها تعادل سنتين ونص السنة من المراحل الجامعية
3- أيضاّ هل يتم الإعتداد بالخبرة العملية التي هي قبل الحصول على المؤهل؟ مثلاً : موظف عمل بمجال شؤون الموظفين لمدة 7 سنوات وبعدها تفرغ لإكمال دراسته في مجال الموارد البشرية ورجع الى نفس عمله السابق, فهل يعتد بالخبرة التي سبقت المؤهل أم لا؟ أو هل يكون لها وزناً آخر؟ فمن غير المنصف أن يتم معاملة موظفين إثنين حاصلين على نفس المؤهل بنفس العام أحدهما صاحب خبرة في ذات المجال والآخر لم يسبق له العمل يعاملوا سوياً بنفس الاستحقاق.
- بالعكس يعتد بها وبقوة ولكن يرجى الاطلاع على الجديد لانه تفرغ على الاقل اربع سنوات وخلال الاربع سنوات تم ظهور قوانين جديدة ومعادلات حسابية جديدة وطرق عمل مختلفة ، ولكن الخبرة لا تعوق الموظف فى التقدم على وظيفة اخرى الا فى بعض الحالات
ارجو ان اون قد اضفت القليل الى استفسارك
رد: كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟
بارك الله فيك " ويعطيك العافية
رد: كيف يتم احتساب سنوات الخبرة العملية ومعادلتها مع المؤهلات الدراسية؟؟
الاخوة في المنتدى العربي لإدارة الموارد البشرية المحترمون ،، كل عام وانتم بخير .. وبعد
انا من الجمهورية اليمنية ، احمل مؤهل بكالريوس تربية قسم رياضيات ، تاريخ التخرج 1996 م و تاريخ التوظيف... (مشاركات: 3)
- أسلوب الحالة الدراسية :أولاً : المفهوم:
وصف دقيق لموقف أو مشكلة واقعية يُطلب من المتدرب دراستها بهدف اقتراح حلول لها .
ثانياً : الخطوات الإجرائية:
- أعد الحالة الدراسية بحيث تكون واضحة واقعية... (مشاركات: 0)
كيفية احتساب معاش الاجور المتغيرة في ج م ع و كيفية احتساب متوسط الاجر المتغير الذي يحتسب علي اساسه العاش (مشاركات: 0)
كيفية احتساب سنوات الخبرة
أنا موظف أخصائى برامج آلية أعمل فى منشأة منذ يناير 1994 وقد كان لى سنوات خبرة من عمل سابق بنفس التخصص لمدة سبع سنوات ومسجل ذلك بمكتب تأمينات قصر النيل التى تتبعه المنشأة... (مشاركات: 0)
ادارة احدى الشركات الصناعية وقد قررت الشركة باعداد استراتيجات وسياسات الادارة المختلفة على اسس علمية وقد قامت ادارة الشركة بعرض نواحى وعناصر الاعمال التالية 1-ان النطاق العام للاعمال الشركة يتحدد على... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يشرح متطلبات شهادة الايزو ISO 7101:2023 الخاصة بنظم ادارة الجودة في مؤسسات الرعاية الصحية لمساعدة هذه المؤسسات في الالتزام بالممارسات القائمة على الادلة ومراقبة وتقييم الاداء وتحسين العمليات التشغيلية وزيادة الانتاجية
برنامج يتناول شرح اساسيات التغذية وعلاقتها بالمناعة والجهاز المناعي والاغذية والعناصر التي تؤثر على الاستجابة المناعية والنظام الغذائي المضاد للالتهاب وتأثير السمنة والنحافة على الجهاز المناعي ومقاومة الأمراض الفيروسية وأهم الامراض المناعية و التدخل الغذائي الصحيح والتحاليل المناعية والتغذية لمرضى الايدز ومرضى كورونا
إذا كنت تدير شركتك الخاصة أو تعمل في مؤسسة كبرى، فاحتياجك لنموذج التحليل الرباعي SWOT أمر حتمي، فمن خلاله فقط ستتمكن من تحليل الموقف التنافسي لشركتك وتحسين أداءها، وهو نموذج يستخدم لتحديد نقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات التي تواجه مؤسسة أو مشروع معين. كما سيساعدك كورس التخطيط الاستراتيجي باستخدام نموذج التحليل الرباعي SWOT في تحسين أداء شركتك وتحقيق نتائج ملحوظة، من خلال الاستخدام الأمثل للمعلومات التي يقدمها التحليل.
دورة تدريبية متخصصة في ادارة المخاطر تؤهلك لاجتياز امتحان شهادة PMI-RMP والتي تعد اهم الشهادات المعترف بها عالميا في مجال ادارة المشاريع، ويهدف هذا البرنامج الى شرح المفاهيم الاساسية لإدارة المخاطر، وكذلك تعليم المشاركين استخدام ادوات وتقنيات مختلفة لتحليل المخاطر، والقاء الضوء على تقنيات التقييم الكمي والنوعي للمخاطر، مع عرض لأهم تطبيقات ادارة المخاطر في المشاريع الحقيقية، وكذلك تعريف المشاركين على استراتيجيات التخفيف والتحكم في المخاطر.
برنامج تدريبي يقدم المفاهيم والادوات والتقنيات المستخدمة في الخدمات الادارية الاستشارية التي يقدمها مستشار الجودة الادارية من حيث دراسة المنظمة وتحديد مشكلاتها وتقديم التوصيات المناسبة لحل هذه المشكلات.