إخواني الأعزاء
مرفق لحضرتكم نموذج لتحديد الاحتياجات التدريبية، اقدمه لكم وإنشاء الله يفيدكم.
مع تحياتي
محمد فرحات
إخواني الأعزاء
مرفق لحضرتكم نموذج لتحديد الاحتياجات التدريبية، اقدمه لكم وإنشاء الله يفيدكم.
مع تحياتي
محمد فرحات
جزاك الله خير الجزاء
وزادك من علمه
الملف المرفق اكثر من رائع جزاك الله الف خير
شكرا جزيلا وجزاك اله خيرا
جزاكم الله خيرا كثيرا وجعله في ميزان حسناتكم .. كل مرفقة أو معلومة جدتم بها على اخوانكم المهتمين بذات المجال
c
ً قليلا ما أتواصل مباشرة مع القراء الكرام من خلال
أعداد “خلاصات”. ولكن خلاصة كتاب “نسيم طالب”
الجديد والذي صدر ً مؤخرا بعنوان Antifragile
يستحق هذا التفاعل. يقول “طالب”: “بحثت في كل
لغات العالم ولم أجد كلمة مضادة في المعنى لكلمة
Fragile ومعناها “هش” أو “ضعيف”. هو يرى أن
كلمات مثل “قوي” و“صلب” و“شديد” ليست ً نقيضا
ً مضادا لكلمة “هش”، لأن للقوة ثلاثة مستويات هي:
ضعيف وقوي و“غير هش” أو “غير قابل للكسر.”
ما يقوله الدكتور “طالب” في تعريفه صحيح، لكن غير
الصحيح هو قوله بأن كل لغات العالم لا تقدم ً بديلا ً لغويا
للهشاشة والضعف المتناهي.
[مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
CG
á«dÉŸG IhÌdG ≥«≤ëàd
IQó˘˘≤˘˘dɢ˘H ¢Sɢ˘æ˘˘dG ø˘˘e ᢢ≤˘˘˘Mɢ˘˘°ùdG ᢢ˘«˘˘˘Ñ˘˘˘∏˘˘˘ZC’G ™˘˘˘à˘˘˘ª˘˘˘à˘˘˘J ’
≠dÉÑà ®ÉØàM’Gh ´GóH’Gh QɵàH’G ≈∏Y á«∏NGódG E
äɢ˘˘˘˘˘j󢢢˘˘˘ë˘˘˘˘˘˘à˘ ˘˘˘˘dG ¬˘˘˘˘˘˘Lh ‘ Oƒ˘˘˘˘˘˘ª˘˘˘˘˘˘°üdGh ∫ÉŸG ø˘˘˘˘˘˘e IÒÑ˘˘˘˘˘˘˘c
∫ÉŸG Oɢ˘˘˘˘jORG ÖMɢ˘˘˘˘°üJ »˘˘˘˘˘à˘˘˘˘˘dG ᢢ˘˘˘˘ª˘˘˘˘˘˘cGΟG •ƒ˘˘˘˘˘˘¨˘˘˘˘˘˘°†dGh
‘ áªFÓdG ¿Éa ,»LQÉÿG iƒà°ùŸG ≈∏Y .ìÉéædGh E
QƒgóJ hG ßM Aƒ°S ≥JÉY ≈∏Y ≈≤∏J ∫ÉŸG IQÉ°ùN C
Éeh A»°S ∂jô°T ≈∏Y hG ,OÉ°üàb’G OƒcQh ¥ƒ°ùdG C
∞∏àîj ,»∏NGódG iƒà°ùŸG ≈∏Y øµdh .∂dP ¤GE
™e Iƒ≤H ∫ÉŸG IQÉ°ùN ÖÑ°S πeÉ©àj PG .ôe E ’G C
∫ɪY’G ∫É› â°†N GP C Éa .á«∏NGódG á«dÉŸG á£jôÿG E
¿Éa , E k
[مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
f
لا يستطيع أي إنسان أن ينسى، أو يتناسى، الأشهر الأولى
من عام 2009، عندما تهاوى الاقتصاد العالمي، وواجه
مسؤولو المبيعات بين الشركات في جميع أرجاء العالم
مأساة كبرى ً وألغازا لم يستطع أحدهم حلها. كم كان ذلك
الوقت ً عصيبا للغاية بالنسبة إلى أصحاب الأعمال كافة!
أما بالنسبة إلى مديري المبيعات، كانت تلك الظروف بمثابة
وحش يكاد يفتك بهم. فدعونا نتخيلهم كل صباح يحشدون
كتائبهم، ليرسلوها إلى معركة يعلمون ً مقدما أنه لن يكتب
لهم فيها النجاح، إذ لن يذهبوا تلك المرة إلى عملاء مترددين
أو لا يريدون التعاون معهم، بل لا يعلمون ً أساسا إلى من
يذهبون، فلا يوجد عملاء يتوجهون إليهم بالمرة. كان هذا
[مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
في المرفقات نموذج تحديد الاحتياجات التدريبية (مشاركات: 7)
إن الخطوة الأولى والأساسية في العملية التدريبية هي تحديد الاحتياجات التدريبية. أي تحديد ما هو التدريب المطلوب. وذلك بصورة مستمدة من احتياجات المنظمة، وتساعد على تحقيق غاياتها. والحقيقة فإن كل الخطوات... (مشاركات: 4)
تعريف الاحتياجات التدريبية: يعرف الاحتياج لغة بأنه الافتقار والنقص، والحاجة تعني القصور عن المبلغ المطلوب (1). والاحتياج هو ما يتطلبه الشيء لاستكمال نقص أو قصور فيه (2). أما الاحتياجات التدريبية... (مشاركات: 27)
عملية دراسة الاحتياجات التدريبية للموظف من أهم مجالات عمل ادارة الموارد البشرية ونجاح هذه العملية يضمن نجاح العملية التدريبية فيما بعد كذلك فإن دراسة الاحتياجات التدريبة بشكل جيد يعد من أهم خطوات... (مشاركات: 14)
خطوة تحديد الاحتياجات التدريبية م أهم خطوات العملية التدريبية وكلما تمت هذه الخطوة بدقة كلما كان لعملية التدريب نصيب اكبر من النجاح بإذن الله تعالى والنموذج المرفق يساعد على تحديد الاحتياجات... (مشاركات: 3)
اذا كنت ترغب في العمل بمجال الاستشارات الادارية، فهذا البرنامج التدريبي المتميز يهدف الى تأهيلك احترافيا لدخول مجال الاستشارات الادارية والتعرف على طبيعة الاعمال الاستشارية في مجال ادارة الاعمال.
دبلوم تدريبي موجه للراغبين في الالتحاق بوظيفة اخصائي ادارة العلاقات العامة، يستهدف هذا البرنامج التدريبي الى فهم واستيعاب افضل المناهج لتخطيط وادارة العلاقات العامة، والتعرف على آلية المساهمة في نجاح الشركة او المؤسسة من خلال تعزيز سمعتها وتحسين شبكة علاقاتها مع الشركات والمؤسسات الأخرى
دورة تدريبية لكبار الشخصيات الرياضية تتناول مفهوم دبلوماسية الرياضة واستخداماتها في العلاقات الدولية والسياسة الدولية والمفاهيم الحاكمة للقوة الناعمة للرياضة ودورها في تعزيز التفاهم والتعاون بين الدول وشرح لأهم التجارب العالمية والعربية في مجال الدبلوماسية الرياضية والعلاقات الدولية.
دورة تدريبية لتأهيل المشاركين على تشخيص المشكلات التي تعترض ادارة الموارد البشرية في الشركات والبحث عن اسبابها وعلاقاتها واستراتيجيات وضع الحلول المناسبة لها
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.