الموضوع: النظريات التاريخية و المعاصرة فى الإدارة
النظريات التاريخية و المعاصرة فى الإدارة
النظريات التاريخية و المعاصرة فى الإدارة
كان من الأساسى خلال العقود القليلة الماضية أن يتم النظر إلى الإدارة بوصفها علم لا يتجزأ عن باقى العلوم ، فى عام 1959 أصدرتا كل من مؤسستى فورد و كارنيغى[1] تقريرين ينتقدا فيه مدارس الأعمال التى تفتقر إلى الأسس الأكاديمية فى الإدارة مما أثار موجة من التغييرات فى المناهج المتبعة وزيادة فى الأبحاث الأكاديمية المرتبطة بالإدارة والتى تعتمد على العلوم الإجتماعية وبخاصة العلوم الإقتصادية و النفسية و علم الإجتماع ، فالنموذج العلمى هيمن على إدارة الأعمال ،ونتيجة لذلك سيطرت النظريات والنماذج العلمية على فكر التنفيذيين فيما يتعلق بحل المشكلات الإدارية داخل الشركات .
وأصبحت نتائج الأبحاث هى الأساس فى الممارسات الإدارية ، و نرى أن المعايير التى تقود السلوك الإدارى هى معايير سيجما الستة ، و نماذج القيادة ، و نظريات التحفيز ، ودراسات سلوك المؤسسات ، وما يتصل بكل ذلك من مقاييس وضوابط.
وكنتيجة لذلك تصاعد عدد النماذج والنظريات الإدارية بشكل كبير ، وقدر المستطاع تقوم الشركات اليوم بقياس فيض البيانات وتقييمه بوسائل تحليل متقدمة تعتمد فى مجملها على الكمبيوتر ، والأن يتوفر لدى المدراء معلومات أكثر من ذى قبل فى أى فترة من التاريخ البشرى ،ولكن وحرصاً على الأمانة لم تكن النتائج مذهلة...
فصحيح شهدنا مزيداً من الشركات تحقق النجاح ،ولكننا مازلنا نرى شركات أخرى تفشل ، وموظفين لا يرقى مستوى أدائهم للمعايير المطلوبة ،ومديرين لا يمكنهم الوصول إلى نتائج يمكن للشركات الإعتماد عليها .
[1] مؤسسة كارنيغى Carnegie : مؤسسة كارنيغي للسلام الدولي تسعى إلى تحقيق نتائج عمليّة. من خلال الأبحاث والمنشورات وعقد الاجتماعات، وأحياناً إنشاء مؤسّسات جديدة وشبكات دولية، يصوغ الباحثون في المؤسسة مقاربات جديدة حول السياسات. تشمل اهتماماتهم مختلف المناطق الجغرافيّة والعلاقات بين الحكومات والأعمال والمنظّمات الدولية والمجتمع الأهلي مع التركيز على القوى الاقتصادية والسياسية والتكنولوجية التي تحرّك التغيير العالمي
يشير التتبع التاريخي لعملية قياس أداءالعاملين أنها استعملت من قبل الحضارات القديمة "الصينية، الرومانية، الفرعونية، حضارة بلاد الرافدين" وصولا إلى العصر الحديث نجد ان من اهتم بهذه العملية بشكل واسع،... (مشاركات: 0)
الإبداع كلمة تلفت الانتباه، وإذا سمعناها فإنها تذكرنا بالتميّز والتفرد وتستخدم غالباً للمدح، وإسباغ صفات الذكاء على صاحبها، وللإبداع مفاهيم عديدة تختلف في الألفاظ وتتفق في المعاني والأهداف إذ يمثل... (مشاركات: 5)
بسم الله الرحمن الرحيم
فعاليات زيارة المنطقة التاريخية بمنطقة جدة
لملامسة عبق وزخم التاريخ
مستضيفينا
عمدتنا ووالدنا الكريم (مشاركات: 0)
النظريات الحديثة في الإدارة المدرسية
مقدمة:
إن مدرسة القرن الحادي والعشرين، تتطلب من مدير المدرسة جهداً اضافياً كي يتخذ لإدارته المدرسية مسارات ديموقراطية، من خلال تخطيط الأهداف ووضعها، أو تحديد... (مشاركات: 4)
برنامج يتناول موضوع الجودة الأساسية ومبادئ الجودة وأبعاد الجودة وأهمية تنفيذ نظام إدارة الجودة وكيف يدعم نظام إدارة الجودة الثقافة المؤسسية و مرحلة التقييم المبدئي و مرحلة تشكيل الفريق و مرحلة التخطيط والأهداف و مرحلة إعداد الوثائق ومرحلة التنفيذ و مراجعة نظام إدارة الجودة وعملية التحسين المستمر
صمم هذا البرنامج لمساعدة المتدربين في استخدام الذكاء الاصطناعي في الإنتاجية الرقمية كانتاج تصميمات الجرافيك وعمل المونتاج وكتابة المحتوى واعداد العروض التقديمية. وكذلك تحليل البيانات الكبيرة وتحسين الانتاجية.
دبلوم تدريبي متخصص في مجال السلامة والصحة المهنية حيث يؤهل الدارسين للتعرف على كل التفاصيل الخاصة باجراءات السلامة والصحة المهنية في المؤسسات والمصانع.
برنامج متخصص لتأهيل المدير التنفيذي في المؤسسات الرياضية يتناول شرح الجوانب القانونية والتشريعية وطبيعة عمل المؤسسات الرياضية المختلفة والاسس الادارية لوظيفة المدير التنفيذى ثم الادارة الاستراتيجية والتحليل البيئى بالمؤسسات الرياضية وكذلك ادارة الجودة الشاملة بالمؤسسات الرياضية وأيضا سيتم دراسة حوكمة الاعمال الادارية والمالية بالمؤسسات الرياضية وغيرها من المحاور التي تفيد العاملين في الادارة العليا بالمؤسسات الرياضية ويختتم البرنامج بتطبيقات وممارسات عملية لخريطة اعمال المدير التنفيذى بالمؤسسات الرياضية.
أول برنامج تدريبي متخصص يتناول المعايير السعودية لخدمات الرعاية الصحية المنزلية (سباهى) HHS يؤهل المتدربين المشاركين لفهم وتطبيق هذه المعايير من خلال ثلاث موضوعات اساسية وهي القيادة وتوفير الرعاية وادارة المعلومات.