صفحة 2 من 2 الأولىالأولى 12
النتائج 26 إلى 27 من 27

الموضوع: شهادة خبير موارد بشرية - معهد دبي لتنمية الموارد البشرية

#1
الصورة الرمزية Osama
Osama غير متواجد حالياً نشيط
نبذه عن الكاتب
 
البلد
مجال العمل
المشاركات
11

حصري شهادة خبير موارد بشرية - معهد دبي لتنمية الموارد البشرية

الى الاخوة الكرام اعضاء المنتدى العربي لادارة الموارد البشرية اهديكم دليل الدورات التدريبية التي يقدمها معهد دبي لتنمية الموارد البشرية
نفعكم الله بها
  1. .شهادةخبير موارد بشرية
الأهداف العامة:
  • تحليل وتوجيه التحديات التي يواجهها خبير الموارد البشرية.
  • مراجعة تخطيط الموارد البشرية التي تُعنى بمكان العمل والتنبؤات بالمشكلات المستقبلية.
  • تحليل مفاهيم إدارة الموارد البشرية.
  • تحليل عناصر النجاح المهمة في بناء الفريق، حل المشاكل، صنع القرارومهارة التخطيط والتخاطب المباشرلإدارة الموارد البشرية.
  • فاستخدام مهارة القيادة في الإرشاد، الإنضباط و مساعدة الاّخرين.
  • مراعاة الموضوعات القانونية والأخلاقية في إدارة الموارد البشرية والقيادة التنظيمية.
  • تنفيذ تخطيط للمسارالوظيفي.
  • الإستفادة من مهارات تقييم الموظفين.
  • تحديد الإحتياجات التدريبية.
الموضوعات الرئيسية:
  • الإدارة الإستراتيجية.
  • مقدمة الموارد البشرية.
  • المحافظة على الوظيفة.
  • تحفيز الموارد البشرية.
  • تطوير الموارد البشرية.
  • المحافظة على الموارد البشرية.
  • تقييم الموارد البشرية.
  • التوعية الذاتية.
  • المراجعة والإمتحان.
الأساليب التدريبية
  • التمارين.
  • العمل ضمن مجموعات مصغرة.
الفئة المستهدفة
  • قيادات المستقبل.
  • رؤساء الاقسام والموظفين العاملين فى ادارة الموارد البشرية.
  • القيادة الاستراتيجية والتخطيطية.
  • مدراء الموارد البشرية.
  • المدراء.
2.تقييم وتطوير المهارات والكفاءة الوظيفية

الأهداف العامة:
تعريف المشاركين بتقتيات وأساليب تقييم وتحديد عناصر الأساسية التالية للكفاءة الوظيفية لجميع المستويات الوظيفية:
· التعليم والمعرفة
· المهارات والخبرات
· السلوكيات

الموضوعات الرئيسية:
· مستوى الكفاءات في المؤسسة
· الأدوات والتقنيات المستخدمة لقياس مستوى الكفاءات لدى الموظفين (المهارات – المعرفة-السلوكيات)
· الإستراتيجيات المتبعة لتطوير الكفاءات

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· التمارين والحالات العملية
· النقاش والحوار
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· خبراء الموارد البشرية


3.تمكين ومشاركة الموظفيين

الأهداف العامة:
· دعم الإدارات والمشاريع المختلفة من خلال توافق الموظفين في الوظيفة التي تلائم مهاراتهم ودعم ومشاركة الموظفين فى التطوير والتحديث المؤسسي
· توفير البيئة الملائمة للتعلم والتطور

الموضوعات الرئيسية:
· مبادئ التمكين
· الهيكل التنظيمي للمشاريع وعلاقتها بالتمكين
· تحديد قدرات وكفاءات الموظفين
· التواصل الفعال بين المدراء والموظفين
· فوائد ومعوقات التمكين
· حالة تطبيقية

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· التمارين والحالات العملية
· النقاش والحوار
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· قيادات المستقبل
· مدراء الإدارات والأقسام



4.قياس رضا الموظفين

الأهداف العامة:
· دراسة الطرق المختلفة لرضا الموظف وكيفية ربطه بالأداء المؤسسي
· أهمية قياس رضا الموظف
· كيفية قياس رضا الموظف
· كيفية استخدام النتائج لتحسين الأداء الوظيفي

الموضوعات الرئيسية:
· كيفية تقييم رضا الموظف
· قياس الأداء الداخلي
· ادارة التوقعات
· اختيار عينة لتمثيل النتائج
· كيفية تجميع المعلومات المختصة بالموضوع
· الأسئلة التي قد تُطرح
· كيفية تطوير معدل الاستجابة
· تحليل المعلومات
· عرض نتائج التحليل
· توزيع النتائج
· استخدام النتائج لتحسين الأداء
· تطوير أسئلة الاستبيان

الأساليب التدريبية
· محاضرة
· التمارين والحالات العملية
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· مدراء الادارات والأقسام
· اخصائيين الموارد البشرية
· مقيمي رضا الموظفيين


5.الإستراتيجيات الحديثة في إدارة الموارد البشرية

الأهداف العامة:
تهدف هذه الدورة إلى تزويد المشاركين بالمعارف والسياسات والأساليب المتعلقة بإدارة الموارد البشرية وتنمية المهارات لدى المشاركين في التخطيط والتنفيذ لأنظمة وسياسات الموارد البشرية.

الموضوعات الرئيسية:
· إدارة الموارد البشرية: المفهوم، الأهداف، التحديات
· إدارة الموارد البشرية: السمات، واجبات الإدارة، الإستخدام الأمثل للموارد البشرية، العناصر الرئيسية، النظام المتكامل، الإطار العام، تخطيط الموارد البشرية وتنمية الموارد البشرية وعلاقتهما بإدارة الموارد البشرية
· إدارة الموارد البشرية: الأفكار والافتراضات، الاختلافات بين إدارة الأفراد وإدارة الموارد البشرية، النشاطات، مستويات وأهداف إدارة الموارد البشرية
· إعادة تصميم نظم عمليات إدارة الموارد البشرية: المفهوم، المرتكزات، الخطوات، الإطار العام لعملية إعادة البناء الشاملة، مزايا الهندرة
· تقييم وتقويم الأداء: طرق ومراحل ومقترحات لتحسين عملية تقييم الأداء
· التدريب والتطوير: الدور المهم للتدريب في إدارة الموارد البشرية، أنواع التدريب، العوامل المؤثرة في نجاح التدريب، مفهوم ومنهج تحديد الاحتياجات التدريبية
· تحليل البيئة التنظيمية: أسلوب التحليل الرباعي، استقصاء تشخيص المناخ التنظيمي
· تخطيط الموارد البشرية: المراحل، المتطلبات، الطرق
· المسار الاحلالي: مفهوم وخطوات إعداد المسار الاحلالي
· تصميم وإعادة تصميم العمل: المفهوم و العناصر
· الوضع التنظيمي لإدارة الموارد البشرية: المعطيات، العوامل المؤثرة في الوضع التنظيمي، أشكال تنظيم إدارة الموارد البشرية، مؤهلات مدير إدارة الموارد البشرية، أدوار مدير إدارة الموارد البشرية
· بناء هيكل الرواتب والأجور: الخطوات، العوامل
· الزيادات والعلاوات: المفهوم، الأسس
· الإبداع في الإدارة: ملامح الإدارة الجديدة

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· عرض و مناقشة دراسات تطبيقية مختارة
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· المدراء رؤساء الأقسام والمسؤولون عن شؤون الموظفين في القطاعين العام والخاص.



6.تحليل ووصف وتصنيف الوظائف

الأهداف العامة:
· تعريف المشاركين بمفهوم تصميم العمل وتحديد مهام وواجبات وشروط شغل الوظائف
· تزويد المشاركين بالمعارف اللازمة والاستخدامات المختلفة لتحليل الوظائف
· تنمية مهارات المشاركين في مجال اعداد وصف وتصنيف الوظائف

الموضوعات الرئيسية:
التنظيم الاداري
· المفهوم
· الهيكل التنظيمي
· تصميم الوظائف
تحليل الوظائف ووصف الوظائف
· المفهوم
· اعداد الوصف الوظيفي
· توصيف الوظائف
· أساليب الحصول على المعلومات في تحليل العمل
· الجوانب الاساسية لعملية تحليل الوظائف
· مشكلات تحليل الوظائف
· العلاقات المؤثرة في تحليل الوظائف
تصنيف الوظائف
· حصر مسميات الوظائف
· أهمية تصنيف الوظائف
· طرق التصنيف
ارشادات
· التحضير لتحليل العمل
· تصميم النماذج

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· عرض و مناقشة دراسات تطبيقية مختارة
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· المدراء ورؤساء الاقسام والمسؤولون عن شؤون الموظفي


7.مهارات الاختيار والتعيين وإجراء المقابلات

الأهداف العامة:
· تعريف المشاركين بالجوانب العلمية والمناهج العملية في إدارة الموارد البشرية
· تعزيز مهارات وقدرات المشاركين في مجال ادارة سياسات الاستقطاب والاختيار والتعيين وعلاقتها بسياسات الموارد البشرية الأخرى مثل وصف الوظائف وتحليل الأعمال
· تزويد المشاركين بأساليب و أدوات تطبيق سياسات الاختيار وإجراء المقابلات والامتحانات وتحديد المسمى الوظيفي والمستوى الإداري

الموضوعات الرئيسية:
· مفهوم إدارة الموارد البشرية
· التعريف بسياسات الاستقطاب والاختيار والتعيين
· مفهوم تخطيط الموارد البشرية
· علاقة سياسات الاستقطاب والاختيار بتخطيط الموارد البشرية
· متطلبات تحديد الموارد البشرية (كما و نوعا)
· تحليل الوظائف
· الوصف الوظيفي وتصنيف الوظائف
· تحديد مصادر الحصول على الموارد البشرية
· طرق الاستقطاب
· فوائد الاختيار السليم
· مسؤولية اختيار الافراد
· المعلومات التي تتطلبها عملية الاختيار
· خطوات عملية الاختيار والتعيين
· طرق الاختيار (المقابلة، الاختبارات ..)
· تحديد المسمى والمستوى الوظيفي
· تحديد الراتب والعلاوات

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· عرض و مناقشة دراسات تطبيقية مختارة
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· العاملون في شؤون الموظفين بشكل خاص، وممن تتطلب طبيعة عملهم المشاركة في تحديد عدد ونوع الأفراد المطلوبين لشغل الوظائف



8.قياس الأداء الوظيفي

الأهداف العامة:
· تزويد المشاركين بالمكونات الأساسية لنظام قياس الأداء وارتباطه مع أهداف واستراتيجيات المؤسسة
· تزويد المشاركين بالمهارات اللازمة لوضع أهداف للمؤسسة والأقسام والأفراد بحيث تكون متسقة مع الأهداف العامة للمنشآت
· كيفية وضع مقاييس وأهداف للأداء
· متابعة الأداء وإجراء مراجعات أداء دورية
· تزويد المشاركين بالمعلومات والمهارات الأساسية حول مفهوم تقييم أداء العاملين وبالأساليب الحديثة في تقييم الأداء

الموضوعات الرئيسية:
· مقدمة وتعريفات
· مراحل ومكونات عملية قياس الأداء
· النتائج الرئيسية من عملية القياس
· دور دائرة شؤون الموظفين والإدارة العليا في عملية القياس والتقييم الوظيفي
· مسؤوليات المشرفين والموظفين
· مؤشرات القياس الرئيسية وعلاقتها بأهداف المؤسسة
· أهداف الدوائر والأقسام والأشخاص
· كيفية وضع أهداف عملية ومدروسة ووضع أساليب قياس مناسبة
· الملفات والأدوات المساعدة في عملية متابعة الأداء ومراجعته
· مراجعة التوقعات مع الأهداف والوصف الوظيفي
· توجيهات في المراجعة الفعالة
· تقييم الأداء: عناصره وأدواته
· مسؤوليات المدراء والموظفين في تقييم الأداء
· مستويات تقييم الأداء
· نماذج تقييم الأداء
· مشكلات تقييم الأداء
· وضع وتطبيق نظام التقييم في المؤسسات

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· عرض و مناقشة دراسات تطبيقية مختارة
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· مدراء الإدارات ورؤساء أقسام الشؤون الإدارية وشؤون الموظفي




9.أساليب التحفيز الوظيفي

الأهداف العامة:
· إكساب المشاركين المعرفة بالمفهوم العام للدوافع والحوافز وتأثيرها على الأداء
· تزويد المشاركين بالارشادات والأساليب والأدلة التي تساعد في رفع مستوى الإنتاجية

الموضوعات الرئيسية:
الدافعية
· مفهوم الدوافع
· أنواع الدوافع
· نظريات الدوافع
التحفيز
· مفهوم التحفيز
· أنواع الحوافز
· أساليب التحفيز
· مداخل التحفيز
· مشكلات التحفيز
· ارشادات في عملية التحفيز
· دليل التحفيز في العمل
· برنامج عملي لتصميم الحوافز
إدارة الصراع
إدارة التوتر

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· عرض و مناقشة دراسات تطبيقية مختارة
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· رؤساء الأقسام ومدراء الإدارات


10.تقييم وقياس عائد التدريب

الأهداف العامة:
· تعريف المشاركين بتقييم المشاركين والمحاور الرئيسية التي ترتكز عليها وعمليات التقييم
· التعرف على استراتيجيات التقييم والأدوات المساعدة للتقييم
· تحديد العناصر الحاكمة الواجب أخذها بالاعتبار عن وضع نظام التقييم
· تزويد المشاركين بالمعرفة الملائمة بكيفية إعداد وصياغة وجمع البيانات التي تسهم في عملية التقييم

الموضوعات الرئيسية:
مفهوم ومستويات تقييم النشاط التدريبي، ويتضمن:
· المفهوم
· مستويات التقييم
· الاساليب المختلفة للتقييم
· منهجية عملية التقييم
أدوات تقييم النشاط التدريبي، وتتضمن:
· استطلاع الرأي
· عمليات المسح
· الاختبارات
· المقابلات
· الملاحظات
· سجلات الاداء
قياس العائد من النشاط التدريبي، ويشمل على:
· اعداد وجمع وتحليل البيانات قبل وأثناء وبعد التدريب
· تحديد نفقات التدريب
· طرق احتساب العائد
· كيفية الاستفادة من نتائج التقييم
تحليل بيانات التدريب:
· تحليل البيانات المسترجعة من التدريب
· كتابة تقارير التقييم
· نماذج عملية لتقارير التقييم
مناقشة واختتام

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· عرض و مناقشة دراسات تطبيقية مختارة
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· المدراء ورؤساء الأقسام والمسؤولون في دائرة شؤون الموظفين والتدريب والتطوير


11.تدريب المدربين

الأهداف العامة:
· فهم طبيعة وأهمية الدور الذي يلعبه التدريب في المنظمات الحديثة
· الإحاطة بالمهارات اللازمة للمدرب
· كيفية تطبيق المهارات المذكورة
· استراتيجيات التدريب وربطها مع أسلوب المدرب
· كيفية وضع أهداف البرامج التدريبية
· تصميم محتويات البرامج التدريبية
· إعداد وتقديم برنامج تدريبي قصير

الموضوعات الرئيسية:
المقدمة
· فوائد التدريب
· تعريف التدريب
· التخطيط والتطبيق والتقييم
حقائق عن التدريب
خصائص المدربين
· المدربون الجيدون
· المدربون غير الجيدون
مكونات التدريب
الإعداد والتخطيط
· أنماط التعليم
· تحديد الاحتياجات التدريبية
· وضع أهداف برنامج التدريب
· أساليب التدريب
    • المحاضرة
    • المناقشة الجماعية
    • مواد القراءة
    • التمارين
    • العرض
التطبيق
· توجيهات للتغلب على التوتر
· الأدوات المساعدة في التدريب
· العلاقة بين المدرب والمتدرب
· أساليب طرح الأسئلة
· أنماط الشخصيات
التقييم
· أهداف أدوات التقييم
· ما الذي يتم تقييمه
· كيفية تحقيق التقييم
· التدريب أثناء ممارسة العمل
    • مميزاته ومساوئه
مراحل التخطيط للتدريب أثناء ممارسة العمل

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· عرض و مناقشة دراسات تطبيقية مختارة
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· المدربون ومدراء ورؤساء أقسام التدريب والمسؤولون عن التدريب أثناء العمل والاختصاصيون في التطوير الوظيفي


12.تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية

الأهداف العامة:
· تعريف المشاركين بمفهوم الاحتياجات التدريبية وأهميتها بالنسبة لمنظمات الأعمال
· تزويد المشاركين بالطرق الحديثة لتحديد الاحتياجات التدريبية
· صقل قدرات المشاركين في مجال تحليل الاحتياجات التدريبية
· تنمية مهارات المشاركين في إعداد وتصميم برامج التدريب

الموضوعات الرئيسية:
· مفهوم التدريب
· مراحل العملية التدريبية
· استراتيجيات التدريب
· أنواع التدريب
· مستويات التدريب
· تحليل العمل والوصف الوظيفي
· التدريب وبرامج تخطيط الموارد البشرية
· التدريب وعملية تقييم وتقويم الأداء
· التدريب والتطوير الإداري
· التدريب وجودة الأداء
· مصادر جمع معلومات الاحتياجات التدريبية
· طرق وأساليب تحديد الاحتياجات التدريبية
· أدوات تحديد وتحليل الاحتياجات التدريبية
· إعداد خطة التدريب
· إعداد ميزانية التدريب
· تصميم البرامج التدريبية

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· التمارين والحالات العملية
· النقاش والحوار
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· مديرو ورؤساء أقسام التدريب والمرشحون لشغل هذه الوظائف



13.تخطيط التدريب

الأهداف العامة:
· التعريف بأهمية الإعداد الجيد للعملية التدريبية في شقيها: جانب المعرفة مثل المدرب والعملية والأسلوب، وجانب العملية مثل الإجراءات اللازمة للوصول الى نتائج فعالة
· إكساب المشاركين مهارة إعداد الحقيبة التدريبية كإحدى وثائق البرنامج التدريبي وكمتطلب سابق لجميع الأنشطة التدريبية

الموضوعات الرئيسية:
إعداد الخطة التدريبية
· التخطيط للمنهج التدريبي
· خطوات تصميم برنامج تدريبي
· نماذج تصميم المنهج التدريبي
· المعايير الأساسية في تخطيط وتنفيذ البرنامج التدريبي
· أنواع ومستويات واستراتيجيات التدريب
· مراحل العملية التدريبية
· طرق التدريب
· خصائص الأساليب التدريبية
· إرشادات اختيار الأساليب التدريبية
· معايير اختيار المدربين
إعداد الحقيبة التدريبية
· تعريف الحقيبة التدريبية
· محدد ومعد الحقيبة التدريبية
· مراحل إعداد الحقيبة التدريبية
· الإطار العام لإعداد المادة التدريبية

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· عرض و مناقشة دراسات تطبيقية مختارة
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· العاملون في مجال التدريب والمدربون



14.عادة الهيكلة والتنظيم المؤسسي

الأهداف العامة:
· تعريف المشاركين بمفهوم إعادة الهيكلة و التنظيم المؤسسي
· تمكين المشاركين من ربط مفهوم إعادة الهيكلة والتنظيم بعمليات تحسين الاداء المؤسسي، إدارة الجودة الشاملة، واعادة هندسة نظم العمليات
· إكساب المشاركين المعرفة بأسس و متطلبات و دواعي إجراء إعادة الهيكلة
· التعرف على المعوقات والمشاكل المصاحبة لعملية إعادة الهيكلة وإعادة التنظيم وسبل إدارة عملية مقاومة التغيير
· التعرف على العلاقات التداخلية في إعادة الهيكلة والتنظيم وخاصة الموارد البشرية إدارة وتنمية وتخطيطا

الموضوعات الرئيسية:
الجانب المعرفي من حيث:
· مفهوم إعادة الهيكلة والتنظيم و دواعي القيام بالتخطيط والتنفيذ لها
· أشكال الهياكل التنظيمية
· مكونات و متطلبات إجراء عملية إعادة الهيكلة والتنظيم
· علاقة إعادة الهيكلة والتنظيم بإدارة الموارد البشرية
· علاقة إعادة الهيكلة والتنظيم بتخطيط الموارد البشرية
· علاقة إعادة الهيكلة والتنظيم بالعمليات المؤسسية الأخرى مثل التخطيط والرقابة
· الآليات الواجب على المؤسسة إعدادها لمواجهة مقاومة التغيير
الجانب التطبيقي من حيث:
· استعراض ومناقشة أشكال الهياكل التنظيمية التقليدية والحديثة
· اعادة تصميم العمل
· توصيف مهام الوحدات الادارية الجديدة واعداد وصف وظيفي جديد
· اعداد منهج للتعامل مع القوى العاملة (نقصانا أو فائضا)
· تحديد قنوات الاتصال الافقي والعمودي والقطري
· وضع إطار عام لعملية إعادة الهيكلة والتنظيم
· تحديد منهجية عمل للقيام بعملية اعادة الهيكلة والتنظيم
· استعراض العمليات المؤسسية الاخرى التي تتأثر و تؤثر على عملية اعادة الهيكلة واعادة التنظيم

الأساليب التدريبية
· محاضرات
· عرض و مناقشة دراسات تطبيقية مختارة
· العمل ضمن مجموعات مصغرة

الفئة المستهدفة
· البرنامج التدريبي موجه الى مدراء الموارد البشرية، مدراء التطوير والتخطيط والدراسات والابحاث، مدراء الادارات الرئيسية ومن في مستواهم
التعديل الأخير تم بواسطة Osama ; 19/12/2007 الساعة 19:05 سبب آخر: تم تعديل العنوان ليتناسب مع المحت

#26
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة العربية السعودية
مجال العمل
موارد بشرية
المشاركات
22

رد: شهادة خبير موارد بشرية - معهد دبي لتنمية الموارد البشرية

متى سيكون موعد هذا البرنامج - هل انتهى ام لا ؟

#27
نبذه عن الكاتب
 
البلد
المملكة العربية السعودية
مجال العمل
موارد بشرية
المشاركات
22

رد: شهادة خبير موارد بشرية - معهد دبي لتنمية الموارد البشرية

كم تكلفة الرنامج ومدة التدريب؟؟؟؟

صفحة 2 من 2 الأولىالأولى 12
إقرأ أيضا...
الفرق بين شهادة خبير موارد بشرية وشهادة أخصائي موارد بشرية

الاخوة المشرفين والأعضاء الافاضل أرجو الايفادة في أسرع وقت ممكن ما الفرق بين "خبير موارد بشرية "و"أخصائي موارد بشرية" لما لهذا الموضوع أهمية لدي ,,, وأيهما أفضل كشهادة ؟؟ ك شهادة أخصائي... (مشاركات: 36)


معهد دبي لتنمية الموارد البشرية

نحن في معهد دبي لتنمية الموارد البشرية ندرك أن تحقيق أهدافنا يبدأ بتطوير عقلية أفرادنا من اعلي المستويات الادارية مرورا بالمتوسطة منها وحتى مستويات الفريق العامل وذلك لخلق طرق عمل وتفكير خلاقة. إن... (مشاركات: 1)


الفرق بين شهادة خبير موارد بشرية وشهادة أخصائي موارد بشرية

(مشاركات: 0)


الخدمات الاستشارية - معهد دبي لتنمية الموارد البشرية

في إطار سعينا لأن نكون رواد التطوير الإداري فقد قام المعهد بإعتماد مجموعة من الخبراء والمستشارين الإداريين في مجالات مختلفة بالإضافة إلى الخبرات المتوفرة من خلال شركائنا الدوليين وذلك لتقديم الخدمة... (مشاركات: 0)


شهادة خبير موارد بشرية - معهد دبي لتنمية الموارد البشرية

(مشاركات: 0)


دورات تدريبية نرشحها لك

كورس الأساليب الإحصائية للتحكم وتحسين جودة العمليات - SPC

أهم كورس تدريبي في مجال تحسين جودة العمليات، كما يكسب هذا البرنامج المشاركين الخبرات والمهارات اللازمة للنجاح في هذا التخصص


دبلومة ريادة وحاضنات الاعمال الرياضية بالمؤسسات الرياضية

برنامج تدريبي متخصص يتناول مهارات ريادة الاعمال وحاضنات الاعمال الرياضية وتسويق وتمويل المشاريع الرياضية الناشئة واسكشاف الفرص وممارسات القيادة الريادية وتطوير الذات للمشاريع الناشئة والمتوسطة و يشرح نماذج عملية لحاضنات أعمال رياضية ومشاريع ريادية فى الرياضة .


كورس المحاسبة الإلكترونية للهيئات غير الهادفة للربح NGO

أول برنامج تدريبي عربي مخصص لتأهيل المشاركين فيه على احتراف استخدام اشهر برامج المحاسبة الالكترونية في تطبيق حسابات الهيئات والمنظمات الغير هادفة للربح، حيث يتم تدريب المشاركين على اهم ثلاث برامج محاسبية وهم برنامج الاكسل، وبرنامج سيج 50 بيتش تري وبرنامج الكويك بوكس المكتبي بأحدث اصداراتهم في تنفيذ جميع العمليات المحاسبية داخل الهيئات والمنظمات الغير هادفة للربح.


كورس تصميم الديكور باستخدام الاوتوكاد Autocad

اهم كورس تدريبي لكل المهتمين بمجال التصميم والديكور تتعلم من خلاله استخدام برنامج الأوتوكاد في انتاج رسومات وتصميمات في مجال الديكور يتضمن التدريب العملي على مشروعات تصميم حقيقية تكتسب من خلاله خبرات عملية احترافية


كورس التحكيم وفض المنازعات في المجال الطبي

كورس تدريبي اون لا ين بنظام التدريب عن بعد يهدف الى تأهيل المشاركين في فهم مفهوم التحكيم وانواعه، ومعرفة الفارق بين التحكيم التجاري الدولي ووسائل فض المنازعات الاخرى، كذلك القاء الضوء على الشروط الواجب توفرها في المحكم، وكيفية تشكيل هيئة التحكيم واجراءات التحكيم، وآلية تنفيذ حكم التحكيم وفق اتفاقية نيويورك، والأهم هو اساليب تطبيق التحكيم التجاري الدولي بالمجال الطبي.


أحدث الملفات والنماذج