الموضوع: مؤشرات النجاح لموقف تعليمي متميز
مؤشرات النجاح لموقف تعليمي متميز
مؤشرات النجاح
لموقف تعليمي متميز
إعـــداد
د / ضـيـــاء الـصـدّيقي
Dr. Dhia M Sidik
موجه اللغة العربية
منطقة أبو ظبي التعليمية
dhia50@yahoo.com E-mail:
مؤشرات النجاح لموقف تعليمي متميز
لنجاح موقف تعليمي لابد أخذ النقاط الآتية بنظر الاعتبار:
1. التخطيط للأهداف : ( إبراز الأهداف إعلانها سبورياً )
· يعرض المعلم الإجراءات التي سيقوم بها للطلاب .
2. إثارة دافعية الطلاب للتعلم :
· المظهر الحسن للمعلم .
· الابتسامة والمحبة والبشاشة.
· التفقد بالعين
3. تنويع الأساليب التدريسية التي تنشط الطلاب ، مثل:
· الكتابة ، القراءة
· الثنائيات
· طلب التفكير
· الاستمرار في البحث عن أفكار جديدة
· كسر توقع الطالب لسلوك المعلم
· يطبق من ( 2-3 ) أساليب في الحصة الدراسية
· المعلم ميسر ومثير لدافعية الطالب
4. تشجيع الطالب على التعلم الذاتي :
· جعل الطالب يبحث عن الإجابة لبعض الأسئلة
· طلب بحث أو تقارير خارج إطار الكتاب المدرسي
· يقوم المعلم بدور المتابع لهذا النشاط
5. يستخدم المعلم استراتيجيات الأسئلة :
· التعامل مع السؤال كمثير تفكيري لجميع الطلاب وليس لطالب واحد
· من أدوات طرح الأسئلة :
1. إتاحة فرصة كافية للطلاب للتفكير والإجابة
2. الهدف من السؤال إثارة التفكير وليس أخذ الجواب من طالب
محدد .
3. يتم اختيار أكثر من طالب للإجابة بشكل عشوائي
4. طلب التشاور مع الزميل ( طالب + طالب )أو(تشاور فريقي )
5. يطلب المعلم المزيد من الإيضاح والتفسير والتعليل للتعرف
على مستوى فهم الطالب
6. ربط الموقف التعليمي بالحياة بشكل عام وحياة الطالب بشكل
خاص
7. المحافظة على سلامة اللغة العربية وتدريب الطلاب على
التحدث بها
8. استثمار وتوظيف كافة الوسائل والأجهزة التعليمية المتوفرة
في المدرسة
9. كلما كان دور الطالب بارزاً كان الموقف التعليمي قوياً
10. حسن توظيف الكتاب المدرسي بحيث لا يمكن استخدامه
كمرجع أول وأخير
11. الحرص على عمل أوراق عمل وبحوث وتقارير وأعمال
إثرائية للطالب
12. استخدام أسلوب التغذية الراجعة في تقديم الموقف التعليمي
(اشرح لي .... أقنعني ...... وضح) باستخدام السؤال السابر
13. الموقف التعليمي قوي إذا كان مثيراً لتفكير الطالب
14. احترام المعلم للطالب : ( عدم السخرية من إجابته - حسن
الاستماع إلى كلامه- قبول رأيه – الابتسامة – الديمقراطية )
15. طرح بعض الدروس على هيئة مشكلة تحتاج لحل ، بهدف
إثارة تفكير الطالب
ملحوظة : هذه المؤشرات دليل على قوة ونجاح الموقف التعليمي ، وتمكـّن
المعلم من تطوير أداء المدرسة كمؤسسة تربوية قادرة على بناء
جيل المستقبل .
السلام عليكم جميعا
احتاج برنامج لمشروع تعليمي تقويه دروس خصوصه ابتدائي ومتوسط والثانويه و حضانه للاطفال وروضه و مركز تعليمي للاطفال
لذلك احتاج برنامج كتالي :
1- تصميم فواتير
2- قاعدة... (مشاركات: 0)
يتشرف مركز دليل للتدريب أن يقدم لسيادتكم برنامج تدريبي متميز بعنوان:-
تنميـــــة مهــــــارات مسئولـــــي المخازن والمستودعات
أهداف البرنامج:
تنمية مهارات المسئولون عن جهاز... (مشاركات: 0)
تعد مؤشرات الأداء أداة فعالة للتحقق من مدى تحقيق الأهداف ، وإحدى تقنيات قياس نجاح أداء الإدارات المستخدمة ، ومن خلالها يتم التعرف على قدرة الإدارة على تحقيق أهدافها المحددة من خلال استراتيجيتها، ويتم... (مشاركات: 1)
الهدف من مشروع مركز تعليمي للأطفال:
استقبال الأطفال الذين تتراوح أعمارهم ما بين شهر إلى أربع سنوات كحد أقصى.
توفير وسيلة نقل خاصة تتكفل بنقل الطفل من بيت ذويه إلى المركز التعليمي للأطفال... (مشاركات: 1)
انتشرت في هذه الفترة مراكز تقوية الطلاب في المراحل التعليمية المختلفة ، وذلك لتحسين مستوي الطلاب والتخفيف عليهم من استغلال البعض في اعطاء الدروس الخصوصية ، وتنتشر مراكز التقوية خاصة في المرحلة... (مشاركات: 1)
مراجعة وتدقيق أعمال ادارة الموارد البشرية بالشركات واحدة من احدث الاتجاهات التطبيقية في ادارة الموارد البشرية تهتم بمراجعة وفحص السياسات والاجراءات الحالية والتوثيق والانظمة الاخرى المستخدمة حاليا في ادارة الموارد البشرية بالشركة
دبلومة إعداد أخصائي التخاطب تم تصميمها لتزويدك بالمهارات والخبرات العملية التطبيقية التي تساعدك للبدء في مجال التخاطب، حيث نقوم بمساعدتك على تعلم كيفية التعامل مع الأطفال الذين يواجهون أمراض الصوت وأمراض الكلام واللغة، والتعامل مع الضعف السمعي والاصابات الدماغية ومتلازمة داون والتوحد وغيرها من الحالات الخاصة التي تحتاج الى معاملة خاصة.
تغطي دورة تدريب المدربين TOT كافة المراحل التي يمر بها المدرب خلال تدريبه، بداية من المستوى النفسي والحالة الشعورية التي يعيشها المدرب، من مشاعر القلق والخوف والارتباك التي تلازمه في بداية كل تدريب، وكيفية كسر هذه الحواجز النفسية وبدء التفاعل السليم مع المتدربين. وعلى المستوى العلمي تتيح هذه الدورة مجموعة من نماذج التدريب العلمية للمدرب مثل ( نموذج كولب – نموذج مك كارتي – نموذج الأنظمة التمثيلية – نموذج هيرمان). وعلى المستوى العملي توفر هذه الدورة مجموعة من الوسائل والتطبيقات الإلكترونية التي تساعد المدربين في تنفيذ التدريب عن بعد باحترافية وسهولة.
برنامج متخصص يهدف الى اكسابك الخبرات المهنية اللازمة للعمل في مجال خدمة العملاء في الفنادق وشركات الضيافة ويعزز لديك القدرة على فهم العملاء واحتياجاتهم وطيقة التعامل مع اعتراضات العملاء وحل مشكلاتهم واتيكيت التحدث في الهاتف مع العملاء ولغة الجسد واستخدامها في التواصل مع العملاء
برنامج تدريبي يؤهل المشاركين لاجتياز امتحان شهادة ادارة المشاريع الاحترافية PMP ويغطي الموضوعات الخمسة التي اقرها معهد ادارة المشاريع PMI وهي إنشاء فريق ذو أداء رفيع المستوى و بدء المشروع و إنجاز العمل و إبقاء الفريق على المسار الصحيح و التركيز على الأعمال، هذا الكورس مبني على التحديث الأخير في 2021