معلم انجليزي 0541269784 الدمام.حاصل على دراسات عليا في طرق تدريس اللغة الإنجليزية لجميع المراحل الدراسية. خبرة 12 عام .
مدرس لغة انجليزية خبرة اكثر من١٢ سنة في شرح وتبسيط مناهج اللغة الانجليزية لجميع المراحل التعليميه حاصل على ليسانس اداب قسم انجليزي ودراسات عليا في طرق تدريس اللغة الانجليزية للتواصل جوال 0541269784 (مشاركات: 0)
مدرس انجليزي في الدمام خبرة اكثر من ١٠ سنوات في تدريس اللغة الانجليزية لجميع المراحل التعليميه متوسط ثانوي جامعي للتواصل جوال 0541269784 (مشاركات: 0)
معلم انجليزي متميز لجميع المراحل والصفوف الدراسية بالدمام ج 0541269784 (مشاركات: 0)
معلم لغة انجليزية حاصل ع دراسات عليا في طرق تدريس اللغة الانجليزية وخبرة ١٠ سنوات في تد ريس اللغة الانجليزية لجميع المراحل التعليمية جامعي وثانوي ومتوسط وابتدائى موجود في الدمام للتواصل جوال... (مشاركات: 0)
دورة تدريبية مكثفة تهدف الى تعريف المشاركين بموضوع ادارة المخاطر، والاشكال الثلاثة للمخاطر، وكيفية تحديد اهداف ادارة المخاطر، وتحليل تلك المخاطر، وكذلك تقسيم وتصنيف المناطق الخطره، ومعرفة خطوات عملية ادارة المخاطر، كذلك القاء الضوء على آلية التمييز بين الطرق الثلاث الشائعة للتعرف على المخاطر وكيفية مواجهتها، وأخيرا يتعلم المشارك كيفية وضع خطة للتعامل مع المخاطر بشكل احترافي.
برنامج تدريبي يشرح عملية التصدير من الألف للياء وكيفية فتح اسواق دولية جديدة لمنتجاتك وبساعدك في قياس جاهزيتك للتصدير ويشرح الخطوات العملية لعملية التصدير من البداية الى النهاية.
دبلوم تدريبي متقدم يهدف الى تأهيل المرشحين لتولي وظيفة المدير التنفيذي CEO والمرشحين للوظائف الادارية العليا عن طريق تنمية المهارات القيادية وتعميق المفاهيم الادارية والسلوكية لدى المرشحين لشغل هذه الوظائف، وتبادل الخبرات العلمية لرفع القدرة على تحمل المسئوليات الادارية والاضطلاع بمهامهم المستقبلية في الإدارة التنفيذية.
برنامج تدريبي مكثف يركز على ادارة وتخطيط الطلب على المنتجات والخدمات، ويتناول انواع الطلب وكيفية التنبؤ بالطلب وطرق التنبؤ بالطلب وتطبيقات التنبؤ وتخطيط سلاسل الامداد وعلاقته بالتنبؤ بالطلب وتحديد موعد إعادة الطلب وتحديد المستويات الثلاث للمخزون واستخدام الاكسيل لتحديد المستويات الثلاث – تطبيق عملي
دورة تدريبية في التخطيط الاستراتيجي المتقدم الذي يمثل الوسيلة التي يمكن من خلالها توحيد كافة أنشطة المنظمة، وتحقيق التنسيق الراسي بين المستويات التنظيمية