الموضوع: مزايا وعيوب استخدام طريقة الالعاب الادارية في التدريب
مزايا وعيوب استخدام طريقة الالعاب الادارية في التدريب
الالعاب الادارية :
يعتبر تعلم الألعاب من الأنشطة الترفيهية التي يتشارك بها جميع المشاركين. وهناك قواعد ولوائح وقد لا تتضمن الألعاب الرئيسية على أنشطة تنافسية. ويمكنك إستخدام الألعاب لنقل الشعور والعمليات التي لها مفهوم ضمني داخل اللعبة على سبيل المثال؛ ألعاب الثقة والمصداقية، ألعاب القيادة ..وما إلى ذلك. فمن الضروري إستخلاص شعور المشاركين والعمل على توحيده وتوطيدة وإلا سيظل مثل الشخص المتواصل الجيد مع الأخرين والمنشط للأخرين.
ويرجع السبب وراء القيام بلعب ألعاب المعرفة هو شرح العمليات الجماعية التي تشتمل على قضايا الثقة والمصداقية، والعلاقات الإجتماعية..إلخ. ويمكنك أن تلعب ألعاب المعرفة من خلال شرح اللعبة ومشاركة المتعلمين فيها. وبعد اللعب تحتاج إلى التدعيم و إستخلاص معلومات المعرفة.
ويقسم المتدربين إلى 5_6 مجموعات كل منهم يتنافس مع الأخرين في محاكاة وتقليد السوق التجارية ، ويجب أن تقرر كل مجموعة عادًة مثل ما يلي:
* كم السعر الذي تنفقه على الدعاية
* كم للإنتاج
* كمية المخزون للحفاظ عليه
* كم عدد المنتجات اللازمة للإنتاج
وعادة ما تقوم اللعبة نفسها بضغط ما يقرب من 3_4 سنين في أيام، أو أسابيع، أو شهور. كما في العالم الحقيقي، فعادة كل فريق داخل شركة لا يمكن أن يرى القرارات مثلًا (لتعزيز الإعلان) الذي قامت به الشركات الأخرى، على الرغم من أن هذه القرارات لا تؤثر على مبيعاتهم الخاصة. ويمكن أن تكون إدارة الألعاب مفيدة، فالأفراد يتعلمون بشكل أفضل من خلال مشاركتهم، ويمكن للألعاب أن تحقق تلك المشاركة. فهي تساعد المتدربين على تطوير مهارات حل مشكلاتهم، وكذلك تركيز الإنتباه على التخطيط، فضلًا عن إخماد لهيب الغضب. وأيضًا عادة م تقوم المجموعات بإنتخاب موظفهم وتنظيم أنفسهم. وهذا من شأنه تطوير المهارات القيادية، وتشجيع التعاون والعمل الجماعي.
المزايا:
* أنها مفعمة بالحيويه وممتعة وتقوم على مشاركة الجميع.
* يمكن شرح القضايا والمسائل المعقدة بطريقة بسيطة.
* تتيح للمشاركين تجربة الموضوع قيد النظر ضمن سياق التدريب نفسه ( وتسمى أيضًا تجربة هنا والأن)
العيوب:
* إيجاد وتصميم ألعاب مناسبة ليس أمر سهل على الإطلاق.
* يجب أن يكون التركيز على اللعبة واضح بالنسبة لمدرب الشباب، وإلا سيكون استخلاص المعلومات مربك ومختلط.
* يمكن أن يولد الكثير من الشعور الذي يعرقل التعلم.
* الترفيه دون التعلم ليس هو الهدف .
طريقة النقابة
النقابة هى مجموعة من الأفراد أو المنظمات المجتمعة، أو بذل جهد مشترك للقيام بعض المهام المحددة، أو إجراء تعاملات أو مفاوضات محددة. وتعتبر طريقة النقابة مناسبة للتعلم على مستوى أعلى،... (مشاركات: 0)
لعب الأدوار
لعب الأدوار واحد من أكثر أساليب التدريب شيوعًا. ويعد لعب الأدوار مفيد للغاية حيث يقوم المتعلمين بمشاركة تجاربهم وخبرتهم المتشابهة إلى حد ما، والتي من الصعب تذكرها بسبب طبيعتعها... (مشاركات: 0)
4_ تدريب الردهة / المدخل/ الدهليز
غالبًا ما يتم استخدام هذا الأسلوب من التدريب في تدريب الموظفين التقنيين، و موظفي المكاتب ، والموظفين الذين يتعاملون مع اللألات والأدوات. يتعلم الموظفين وظائفهم... (مشاركات: 0)
3_ المحاكاة/ التظاهر
تقوم المحاكاة على مبدأ " هنا والأن" التجربة التي يتشاركها جميع المتعلمين، وهي تقوم على إسناد أدوار محددة لكل مشارك، وجعلهم يتصرفون إنطلاقًا من الموقف ووفقًا للدور الممنوح لهم،... (مشاركات: 0)
منهج دراسة الحالة
دراسة الحالة هي طريقة تدريبية، والتي من خلالها يستطيع المتدرب مناقشة وتحليل و حل المشكلات التي ترتكز على الوضع الحقيقي، ويعتبر الإستخدام الأساسي لدراسة الحالة هو التشجيع على النقاش... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يغطي نطاق سريان الضريبة وسعرها وتحديد الإيرادات الداخلة في وعاء الضريبة وتحديد التكاليف واجبة الخصم والإعفاءات وإلتزامات الممولين والجهات المختصة ونماذج وتطبيقات عملية.
برنامج تدريبي متخصص في تنمية مهارات كتابة التقارير والرسائل الإدارية يساعد المتدرب على فهم اساليب الكتابة الإدارية وكيف يتلافى الأخطاء الشائعة في الكتابة الإدارية، البرنامج يتناول كتابة المذكرات والرسائل والتقارير وغيرها من أشكال الكتابة الإدارية
تركز هذه الدورة التدريبية على الممارسات الجيدة لأبحاث الأعمال وجمع البيانات، بما في ذلك نصائح لطرح الأسئلة الصحيحة وطرح الأسئلة بشكل صحيح. ثم ننتقل إلى مناقشة أدوات تحليل البيانات الشائعة وتطبيقها في مواقف تجارية محددة. و يركز القسم التالي من الدورة التدريبية على تحليل الخيارات وتطوير التوصيات العملية. الهدف من القسم الأخير من الدورة التدريبية هو تزويد المشاركين بالمهارات والمعارف اللازمة لنقل معلومات العمل وتقديم العروض التقديمية للأعمال والتقارير ذات التأثير الحقيقي
يؤهلك هذا البرنامج على استخدام تطبيقات الاوفيس والانترنت في ادارة الاعمال فيبدأ باستخدامات برنامج الوورد في كتابة التقارير والمراسلات ويشرح كائنات البرنامج ودمج المراسلات ومخرجات الحفظ والطباعة قم ينتقل الى استخدامات برنامج الإكسيل فيغطي تصميم الجداول والمعادلات النصية وتطبيقاتها وجمع وطرح عدد الساعات للموظفين وربط أوراق العمل وشرح القائمة المنسدلة والقوائم المخصصة وشرح دالة VLOOKUPوالتنسيق الشرطي وإخفاء وإظهار المعادلات من ورقة العمل وحماية ورقة العمل والخلايا من التعديل وحماية كامل ملف الاكسل ثم ينتقل الى تطبيقات الإنترنت واستخداماتها مثل تطبيقات جوجل مواقع التواصل الإجتماعي إدارة الوقت الإلكترونية
دبلوم تدريبي متقدم في إدارة الأعمال يؤهل المشاركين على فهم واستيعاب المفاهيم والتطبيقات الحديثة في ادارة الاعمال. ومساعدتهم في الوصول الى الوظائف القيادية العليا في الشركات.ويساعد الافراد الراغبين في تغيير مسارهم المهني الى مجال إدارة الأعمال، يشمل الدبلوم خمسة محاور تتم دراستها بواسطة مجموعة من اميز المحاضرين في مجالات الادارة المختلفة.