الموضوع: ما هي الأهداف العامة لتصميم الوظائف؟
ما هي الأهداف العامة لتصميم الوظائف؟
يمكن أن تكون الأهداف في العديد من مجالات الاختلاف وتتضمن:
تنوع المهمة
للتخفيف من الملل، وتجنب كلا من الإفراط في أوضاع الجسم الثابتة والحركات المتكررة. و لتصميم وظائف فعال يجب أن تمتلك مجموعة متنوعة من المهام التي تتطلب تغييرات في وضع الجسم والعضلات المستخدمة، والأنشطة العقلية.
وهنا طريقتان هم توسيع الوظائف والتناوب الوظيفي. فعلى سبيل المثال، إذا قام الموظف عادة بتجميع الأجزاء، فقد يتم توسيع المهمة لتشمل مهام جديدة مثل تخطيط العمل، ومراقبة التفتيش و الجودة، أو الصيانة. بدلاً من ذلك، قد تتضمن المهام العمل في نفس القسم، ولكن تتغير المهام كل ساعة. على سبيل المثال، في المغسلة يمكن للموظفين التدوير بين محطات مختلفة (الفرز، الغسالة ، المجفف، الكي ، الخ) طالما أنها تنص على تغيير في النفقات الجسدية أو العقلية.
فترات الراحة/ فترات العمل
تساعد فترات الراحة على التخفيف من مشاكل الحركات المتكررة التي لا يمكن تجنبها أو مواقف الجسم الثابتة. فالفترات الأكثر تكرارًا ولكن الأقصر (التي تسمى أحيانًا "الاستراحات الصغرى") قد تكون أحيانًا أفضل من فترات الراحة الطويلة.
خلال فترات الراحة، شجع الموظفين على تغيير وضع الجسم وممارسة الرياضة. و من المهم أن يمتد الموظفون ويستخدمون مجموعات العضلات المختلفة. إذا كان الموظف نشطًا جدًا، فيجب أن يتضمن وقت الراحة نشاطًا ثابتًا أو تمددًا.
بدل فترة التسوية
عندما يتطلب العمل جهدًا بدنيًا، يكون لديك فترة تعديل للموظفين الجدد ولجميع الموظفين بعد الإجازات أو تسريح العمال أو الأمراض. قم بإتاحة الوقت لتصبح معتادًا على المتطلبات المادية للعمل من خلال "الحصول على الشكل" تدريجياً. و يحتاج الموظفون الذين يعملون في ظروف مناخية شديدة الحرارة أو قارسة البرودة أيضًا إلى وقت للتأقلم.
توفير التدريب
هناك حاجة إلى التدريب على إجراءات العمل الصحيحة وتشغيل المعدات بحيث يفهم الموظفون ما هو متوقع منهم وكيفية العمل بأمان. و يجب أن يكون التدريب منظم، و متسق، ومستمر. و قد يحدث في الفصل الدراسي أو في الوظيفة.
تنوع الأنشطة العقلية
يجب تنسيق المهام بحيث تكون متوازنة خلال اليوم بالنسبة للموظف الفرد وكذلك متوازنة بين مجموعة من الموظفين. و قد ترغب في السماح للموظف بدرجة معينة من الاختيار فيما يتعلق بأنواع المهام العقلية التي يريد القيام بها ومتى. وسيسمح هذا الخيار للموظف باداء مهام عندما يون الأنسب لأنماط"اليقظة" خلال النهار. قد يفضل بعض الأشخاص المهام الروتينية في الصباح (مثل قوائم المراجعة أو ملء النماذج) وحفظ المهام مثل حل المشكلات حتى بعد الظهر أو العكس.
إن تحقيق تصميم جيد للعمل ينطوي على ممارسات إدارية تحدد ما يفعله الموظف، وطول المدة، وأين، ومتى، وكذلك إعطاء الموظفين اختيارًا حيثما كان ذلك ممكنًا. وفي تصميم الوظائف، يمكنك اختيار المهام المختلفة... (مشاركات: 0)
أهداف التدريب
يهدف التدريب عموماً إلى النهوض بالعنصر البشري العامل في جميع القطاعات وعلى كافة المستويات وإعداده الإعداد الملائم للقيام بدورة وأداء مهامه بكفاءة عالية تختلف الأهداف باختلاف البرنامج... (مشاركات: 0)
تحقيق الأداء الأفضل وزيادة الانتاجية
زيادة المعرفة
تطوير الاتجاهات والسلوك
توطيد العلاقات الإنسانية (الولاء والانتماء)
زيادة المهارة الفنية
تخفيض معدلات الحوادث والتلف
تقليل معدلات الغياب... (مشاركات: 1)
تحقيق الأداء الأفضل وزيادة الانتاجية
زيادة المعرفة
تطوير الاتجاهات والسلوك
توطيد العلاقات الإنسانية (الولاء والانتماء)
زيادة المهارة الفنية
تخفيض معدلات الحوادث والتلف
تقليل معدلات الغياب... (مشاركات: 0)
(مشاركات: 0)
هذا البرنامج موجه للحاصلين على دبلومة تصميم المجوهرات - المستوى الأول، حيث تم تصميم هذا البرنامج والذي يعد دبلومة تدريبية متقدمة في مجال تصميم الحُلي والمجوهرات تتناول موضوعات متخصصة في مجال تصميم المجوهرات واساليب التصميم والرسم ثلاثي الابعاد للمجوهرات وكيفية ابداع البراند الشخصي لمصمم المجوهرات وكيفية إخراج وتلوين التصميم للمسابقات والعملاء
برنامج تدريبي يشرح الجهود والتدابير المتبعة لضمان أمان وحماية النظم والتطبيقات التي تعتمد على التقنيات الذكاء الاصطناعي يتناول تهديدات الامن السيبراني للذكاء الاصطناعي وتحليل الثغرات والضعف واستراتيجيات الدفاع الأمني و تقنيات الحماية والتشفير.
دبلوم تدريبي متقدم يهدف الى تأهيل المشاركين على تعلم مهارات الادارة المالية المتقدمة ومهارات تحديد المخاطر المالية واستخدام أدوات التحليل المالي المتقدمة وتخطيط الأنشطة المالية ومراقبة آدائها، وكذلك التعرف على المعايير الخاصة بمتطلبات ادارة المخاطر واكتساب مهارات التنبؤ بالمشكلات المالية واتخاذ القرارات الصحيحة بناء على تحليل ادارة المخاطر
دبلوم تدريبي متقدم يهدف الى تدريب المشاركين على آليات تخطيط الاحتياجات من المواد من خلال تزويدهم بمهارات إعداد موازنة الإحتياجات من المواد وموازنة المشتريات وأساليب التجزئة والتجميع، وأساليب التنبؤ، وتدريب المشاركين على أساليب وإجراءات فحص المواد، والتصرف في المواد غير المطابقة للمواصفات، وتدريب المشاركين أيضا على أفضل الطرق لمراقبة المخزون
دبلوم تدريبي متخصص يتناول التفكير الاستراتيجي لرائد الاعمال ومهارات تطوير ذاتية لريادة وحاضنات الاعمال واستكشاف الفرص للمشاريع الناشئة ودورة حياة المشروعات و الادارة المالية ودراسات الجدوى لمشاريع ريادة وحاضنات ومسرعات الاعمال والحوكمة وإدارة المخاطر في حاضنات الاعمال والمشاريع الناشئة.