مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل صياغة الأهداف الاجرائية وفق المعايير أمر ضرورى ومطلوب من كل معلم ؟
- المصوتون
- 3. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع
الموضوع: كيف يمكن للمعلم صياغة الأهداف السلوكية؟
رد: كيف يمكن للمعلم صياغة الأهداف السلوكية؟
[COLOR="blue"][B]شكراً للدكتور صلاح على الموضوع الممتاز 00 وأحب أن أضيف معيار اخر وهو النسبة المئوية لتحقيق هذه الاهداف 00فمثلاً( أن + الغعل + المتعلم أو(المتدرب ) + السلوك المطلوب تحقيقه + النسبة المطلوبه من التحقيق )0
مثال ( أن يطبع المتدرب عشرون كلمة في الدقيقة بنسبة95% ] 000 وشكراً مرة أخري للدكتور الفاضل00
مقدمة :
عادة يبذل الأشخاص مجهودات كبيرة جداً للوصول إلى أهداف معينة ربما تكون قليلة .
قاعدة :
نحن نبذل جهوداً كثيرة ووسائل متعددة لا نستغلها جميعاً في تحقيق الأهداف بل نكاد لا نستفيد بأكثر من... (مشاركات: 4)
على القائمون بالتطوير (المستشار الخارجي، وفرق العمل، والمديرين) معرفة أسباب المقاومة حتى يتحدد العلاج الخاص بتقليل وتخفيف المقاومة والتعاون معهم... ويتم تقليل المقاومة من خلال تطبيق الأتي:
1. ... (مشاركات: 16)
انا اعمل فى مجال التوظيف فى احدي الشركات واريد ان اعرف كيف يمكن التطور فى هذا المجال واذا كان هناك مواقع على النت لتزويدي بالمعلومات لتطوير العمل فى هذا المجال برجاء ابلاغي (مشاركات: 5)
(مشاركات: 4)
برجاء من سيادتكم افادتنا بالطرق المختلفه لتقيم المرشحين لاحد الوظائف
سواء عن طريق المقابله الشخصيه او عن طريق الامتحانات المختلفه (مشاركات: 4)