السادة الأكارم
نرفق لحضرتكم السيرة الذاتية
مع الاستعداد للعمل في الوظائف الأكاديمية والإدارية في مجال التدريس الجامعي أو العمل الإداري
كل الشكر لحسن اطلاعكم
د. شعبان عبد الله شوباصي
دمشق
السادة الأكارم
نرفق لحضرتكم السيرة الذاتية
مع الاستعداد للعمل في الوظائف الأكاديمية والإدارية في مجال التدريس الجامعي أو العمل الإداري
كل الشكر لحسن اطلاعكم
د. شعبان عبد الله شوباصي
دمشق
السيرة الذاتية لخبير التدريب دكتور / طارق السويدان الاسم : د. طارق محمد الصالح السويدان . تاريخ الميلاد : 1953 . جهة الميلاد : الكويت . الجنسية : كويتي . الحالة الاجتماعية : متزوج ولديه... (مشاركات: 0)
www.husmos1.plogspot.com الاستاذ الدكتور / حسين مصيلحي استاذ اداة الاعمال وتكنولوجيا المعلومات مستشار التميز المؤسسي (مشاركات: 0)
medhat.elbayoumi@gmail.com Dear sir I have several years in Food Science and Technology with emphasis in Food Analysis. And food safety risk assessment; Specialist whose qualifications include... (مشاركات: 0)
السيره الذاتية للدكتورة راندة فتحى عبد اللطيف ناصف دكتور فى علم النفس الاجتماعى ومدرب تنمية بشرية (مشاركات: 0)
أول برنامج تدريبي عربي يهدف لشرح كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين تجربة العملاء وتحليل بيانات العملاء لتحديد الانماط والاتجاهات في سلوك العملاء وتحسين استهداف العملاء والتنبؤ باتجاهات السوق وخلق ميزات تنافسية وصياغة رؤى تسويق استراتيجية.
برنامج تدريبي متطور يتناول الادارة الالكترونية والتحول الرقمي والرقمنة في المؤسسات الرياضية ومتطلباتها ورقمنة الموارد البشرية والمسئولية المدنية والجنائية في رقمنة الادارة ومؤشرات التطبيق الجيد للتحول الرقمى والنموذج الموحد لرقمنة الادارة وتكنولوجيا الذكاء وتطبيقات الذكاء الاصطناعى فى اتخاذ القرارات الادارية والممارسات العملية في الرقمنة للمؤسسات الرياضية
دبلوم تدريبي في ادارة الفنادق ودور الضيافة لتأهيل المشاركين الى الالمام بماهية الادارة الفندقية وانواع وتصنيفات الفنادق ومعايير الخدمة الفندقية والمستويات الادارية في الفنادق
تأهيل المشاركين في البرنامج على اكتساب المهارات الفنية والادارية للعمل في مجال التدريب. وتحديد الاحتياجات التدريبية وتخطيط البرامج وتقييم مخرجات التدريب. وكذلك مهارات تنسيق العملية التدريبية وتخطيط جداول التدريب وما الي ذلك.
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية
رد مع اقتباس