الموضوع: كيفية استخدام نهج التعلم المختلط في التدريب
كيفية استخدام نهج التعلم المختلط في التدريب
التعلم المختلط هو مفهوم منطقي يؤدي إلى نجاح كبير في التعلم. يعني التعلم المدمج استخدام أكثر من طريقة تدريب على موضوع واحد. في ما يلي عدة أسباب وجيهة لاستخدام أسلوب التعلم المختلط:
- و أظهرت دراسة أجرتها جامعة تينيسي أن برنامج التعلم المدمج يقلل من الوقت و تكلفة التدريب بنسبة تزيد عن 50 في المائة.
- أظهرت نفس الدراسة تحسنًا بنسبة 10٪ في نتائج التعلم مقارنة بالتدريب التقليدي.
- يعتقد خبراء التعلم أن الميزة الفعالة من التعلم المدمج هو أنه يكرر كيف يتعلم الأفراد فعليًا من الوظيفة بشكل أكثر دقة ، من خلال الخبرة و التفاعل مع زملاء العمل.
يعمل هذا النهج بشكل جيد لأن تنوع النهج يبقي المدربين و المتدربين مشاركين في التدريب. يقدم التعلم المختلط ببساطة الكثير من المعنى. انظر في العديد من العوامل التي تؤثر على التدريب:
- الموضوع
- الجمهور
- أنواع المتعلمين
- اعتبارات الميزانية
- ضيق المساحة
- قضايا الامتثال
تؤثر أي من هذه الاعتبارات أو جميعها على اختياراتك للتدريب و قد تستلزم حتى استخدام منهج تعليمي مدمج. من المحتمل أنك تستخدم هذه الطريقة بالفعل دون أن تدرك ذلك. هل سبق لك:
- استخدمت دورة تدريب من خلال باور بوينت و اختبارات مكتوبة ومناقشات مجموعات صغيرة ، و تمثيل الأدوار في نقاط مختلفة في التدريب؟
- تقسيم موضوع معقد إلى أجزاء و استخدم طريقة تدريب مختلفة لتدريس كل قسم أو خطوة؟
- الاستعانة بمدرب وجها لوجه مع عروض عملية للتدريب الأولي و CD-ROM أو دورة تدريبية عبر الإنترنت للتدريب على تجديد المعلومات؟
إذا قمت بأي من الطرق المذكورة أعلاه ، فأنت تستخدم بالفعل أسلوبًا تعليميًا مختلطًا. في ما يلي كيفية التخطيط لبرنامج تدريب تعليمي مدمج.
بعد تحديد احتياجات التدريب ، أجب عن هذه الأسئلة حول كل موقف:
- ما هي شروط التدريب؟
- هل لديك فصل دراسي؟ كم عدد الأفراد الحاضرين؟
- كم عدد أجهزة الكمبيوتر التي يمكنك استخدامها؟
- ما هي الموارد المتاحة؟
- ما هي خصائص محتوى التدريب؟ هل هي شخصيةأم مكتسبة؟
- ؟ من هو جمهورك المستهدف
- ما هي التركيبة السكانية؟
- كم عدد اللغات التي تحتاج إلى استيعابها؟ اي واحدة؟
- كم عدد الموظفين الذين يحتاجوا إلى هذا التدريب؟
ستوجهك إجاباتك إلى الطريقة المُثلى. على الرغم من أن الوقت الذي تستغرقه هذه العملية، فإن التعلم المدمج يوفر للمتدربين جلسة جيدة التخطيط مصممة خصيصًا لهم و يوفر لهم الموضوع و البيئة التعليمية. على المدى الطويل ، يوفر التعلم المدمج الوقت و المال لأن هذه العملية التدريبية هي استخدام فعال للموارد لمساعدة الموظفين على تطوير مستويات كافية من الاحتفاظ بالمعرفة.
سوف تندهش مما يفعله التعليم الإلكتروني و تقديم المحتوى عبر الإنترنت لموظفيك.
هل تصدق ذلك إذا قلنا أن التعليم الإلكتروني سيساعدك على التغلب على خمسة من أكثر تحديات الأعمال التي تواجهها اليوم؟
في... (مشاركات: 0)
السلام عليكم انا طلب جامعي ادرس سنة ثانية تسيير الموارد البشرية لديا مذكرة بعنوان أثر التدريب في تفعيل التعلم التنظيمي فمن لديه معلومات حول التدريب و التعلم التنظيمي يفيدني و شكرا (مشاركات: 1)
ثاني المراحل هو أن تقوم إدارة الموارد البشرية في المنظمة بتوضيح وشرح الآتي:
• تقوم إدارة الموارد البشرية في المنظمة بشرح وتوضيح كيف يستخدم المقيِّم أسلوب تقييم أداء الموارد البشرية الذي... (مشاركات: 0)
مفهوم التدريب
هـو العملية التي تهدف إلى تطوير العنصر البشري في تزويده بالمعارف والمهارات اللازمة وتنمية قدراته ومهاراته وتعديل اتجاهاته وقناعاته من أجل رفع مستوى كفاءاتــه و تحسين أدائه وزيادة... (مشاركات: 0)
النظام المختلط هو النظام الذي يجمع بين الاشتراكية والرأسمالية فليس 100% اشتراكياً وليس 100% رأسمالياً, وإنما نسبة منه اشتراكي ونسبة منه رأسمالي.
والحقيقة الواقعية أنه لم يطبق أي من النظامين في... (مشاركات: 0)
ستتعلم في كورس تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات، استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الكشف عن أنماط واتجاهات غير مرئية بالشكل التقليدي. بالإضافة إلى معرفة الاستخدامات الرئيسية للذكاء الاصطناعي في مجال تحليل البيانات والتدرب عليها، مثل تحليل البيانات التجارية، تحليل البيانات في مجال الرعاية الصحية، ومجال التمويل والاستثمار، وتحليل الصور والفيديو، وتحليل النصوص، وغيرها العديد من الاستخدامات.
برنامج تدريبي يشرح مؤشرات الاداء الخاصة بالرعاية الصحية بالمستشفيات من خلال شرح ماهية المؤشرات وأنواعها واساليب جمع البيانات ويتم التطبيق اثناء التدريب على 37 نوع من المؤشرات.
شهادة دبلوم تدريبي تخصصي يهدف الى تنمية مهارات المشاركين بالأسس الحديثة فى إدارة وتنظيم خدمات التغذية بالمستشفيات والمنشآت الصحية، وتعريف المشارك بأهمية إدارة التغذية، وطريقة التخطيط والتنظيم والتقييم في ظل التطبيقات الحديثة للمنظمات الطبية.
برنامج يتناول الأساليب الحديثة المستخدمة في ادارة مخاطر الاستثمار وتقييم الاصول و دراسة وتقييم الهيكل التمويلي للمنشأة و الأساليب الحديثة المستخدمة لإعادة الهيكل التمويلي والاعتبارات المؤثرة على قرار هيكل التمويل و بدائل تعديل وإصلاح هيكل التمويل ويتضمن تدريبات وحالات وتمارين عملية التمويل الأمثل للشركات
دبلوم تدريبي متقدم يهدف الى تدريب المشاركين على آليات تخطيط الاحتياجات من المواد من خلال تزويدهم بمهارات إعداد موازنة الإحتياجات من المواد وموازنة المشتريات وأساليب التجزئة والتجميع، وأساليب التنبؤ، وتدريب المشاركين على أساليب وإجراءات فحص المواد، والتصرف في المواد غير المطابقة للمواصفات، وتدريب المشاركين أيضا على أفضل الطرق لمراقبة المخزون