الموضوع: كيفية استخدام نهج التعلم المختلط في التدريب
كيفية استخدام نهج التعلم المختلط في التدريب
التعلم المختلط هو مفهوم منطقي يؤدي إلى نجاح كبير في التعلم. يعني التعلم المدمج استخدام أكثر من طريقة تدريب على موضوع واحد. في ما يلي عدة أسباب وجيهة لاستخدام أسلوب التعلم المختلط:
- و أظهرت دراسة أجرتها جامعة تينيسي أن برنامج التعلم المدمج يقلل من الوقت و تكلفة التدريب بنسبة تزيد عن 50 في المائة.
- أظهرت نفس الدراسة تحسنًا بنسبة 10٪ في نتائج التعلم مقارنة بالتدريب التقليدي.
- يعتقد خبراء التعلم أن الميزة الفعالة من التعلم المدمج هو أنه يكرر كيف يتعلم الأفراد فعليًا من الوظيفة بشكل أكثر دقة ، من خلال الخبرة و التفاعل مع زملاء العمل.
يعمل هذا النهج بشكل جيد لأن تنوع النهج يبقي المدربين و المتدربين مشاركين في التدريب. يقدم التعلم المختلط ببساطة الكثير من المعنى. انظر في العديد من العوامل التي تؤثر على التدريب:
- الموضوع
- الجمهور
- أنواع المتعلمين
- اعتبارات الميزانية
- ضيق المساحة
- قضايا الامتثال
تؤثر أي من هذه الاعتبارات أو جميعها على اختياراتك للتدريب و قد تستلزم حتى استخدام منهج تعليمي مدمج. من المحتمل أنك تستخدم هذه الطريقة بالفعل دون أن تدرك ذلك. هل سبق لك:
- استخدمت دورة تدريب من خلال باور بوينت و اختبارات مكتوبة ومناقشات مجموعات صغيرة ، و تمثيل الأدوار في نقاط مختلفة في التدريب؟
- تقسيم موضوع معقد إلى أجزاء و استخدم طريقة تدريب مختلفة لتدريس كل قسم أو خطوة؟
- الاستعانة بمدرب وجها لوجه مع عروض عملية للتدريب الأولي و CD-ROM أو دورة تدريبية عبر الإنترنت للتدريب على تجديد المعلومات؟
إذا قمت بأي من الطرق المذكورة أعلاه ، فأنت تستخدم بالفعل أسلوبًا تعليميًا مختلطًا. في ما يلي كيفية التخطيط لبرنامج تدريب تعليمي مدمج.
بعد تحديد احتياجات التدريب ، أجب عن هذه الأسئلة حول كل موقف:
- ما هي شروط التدريب؟
- هل لديك فصل دراسي؟ كم عدد الأفراد الحاضرين؟
- كم عدد أجهزة الكمبيوتر التي يمكنك استخدامها؟
- ما هي الموارد المتاحة؟
- ما هي خصائص محتوى التدريب؟ هل هي شخصيةأم مكتسبة؟
- ؟ من هو جمهورك المستهدف
- ما هي التركيبة السكانية؟
- كم عدد اللغات التي تحتاج إلى استيعابها؟ اي واحدة؟
- كم عدد الموظفين الذين يحتاجوا إلى هذا التدريب؟
ستوجهك إجاباتك إلى الطريقة المُثلى. على الرغم من أن الوقت الذي تستغرقه هذه العملية، فإن التعلم المدمج يوفر للمتدربين جلسة جيدة التخطيط مصممة خصيصًا لهم و يوفر لهم الموضوع و البيئة التعليمية. على المدى الطويل ، يوفر التعلم المدمج الوقت و المال لأن هذه العملية التدريبية هي استخدام فعال للموارد لمساعدة الموظفين على تطوير مستويات كافية من الاحتفاظ بالمعرفة.
سوف تندهش مما يفعله التعليم الإلكتروني و تقديم المحتوى عبر الإنترنت لموظفيك.
هل تصدق ذلك إذا قلنا أن التعليم الإلكتروني سيساعدك على التغلب على خمسة من أكثر تحديات الأعمال التي تواجهها اليوم؟
في... (مشاركات: 0)
السلام عليكم انا طلب جامعي ادرس سنة ثانية تسيير الموارد البشرية لديا مذكرة بعنوان أثر التدريب في تفعيل التعلم التنظيمي فمن لديه معلومات حول التدريب و التعلم التنظيمي يفيدني و شكرا (مشاركات: 1)
ثاني المراحل هو أن تقوم إدارة الموارد البشرية في المنظمة بتوضيح وشرح الآتي:
• تقوم إدارة الموارد البشرية في المنظمة بشرح وتوضيح كيف يستخدم المقيِّم أسلوب تقييم أداء الموارد البشرية الذي... (مشاركات: 0)
مفهوم التدريب
هـو العملية التي تهدف إلى تطوير العنصر البشري في تزويده بالمعارف والمهارات اللازمة وتنمية قدراته ومهاراته وتعديل اتجاهاته وقناعاته من أجل رفع مستوى كفاءاتــه و تحسين أدائه وزيادة... (مشاركات: 0)
النظام المختلط هو النظام الذي يجمع بين الاشتراكية والرأسمالية فليس 100% اشتراكياً وليس 100% رأسمالياً, وإنما نسبة منه اشتراكي ونسبة منه رأسمالي.
والحقيقة الواقعية أنه لم يطبق أي من النظامين في... (مشاركات: 0)
أول برنامج تدريبي متخصص يتناول المعايير السعودية لخدمات الرعاية الصحية المنزلية (سباهى) HHS يؤهل المتدربين المشاركين لفهم وتطبيق هذه المعايير من خلال ثلاث موضوعات اساسية وهي القيادة وتوفير الرعاية وادارة المعلومات.
برنامج تدريبي متخصص يتناول مهارات ريادة الاعمال وحاضنات الاعمال الرياضية وتسويق وتمويل المشاريع الرياضية الناشئة واسكشاف الفرص وممارسات القيادة الريادية وتطوير الذات للمشاريع الناشئة والمتوسطة و يشرح نماذج عملية لحاضنات أعمال رياضية ومشاريع ريادية فى الرياضة .
برنامج يتناول شرح اساسيات التغذية وعلاقتها بالمناعة والجهاز المناعي والاغذية والعناصر التي تؤثر على الاستجابة المناعية والنظام الغذائي المضاد للالتهاب وتأثير السمنة والنحافة على الجهاز المناعي ومقاومة الأمراض الفيروسية وأهم الامراض المناعية و التدخل الغذائي الصحيح والتحاليل المناعية والتغذية لمرضى الايدز ومرضى كورونا
برنامج تدريبي متقدم يهدف الى تنمية السمات الريادية الواجب توافرها لكل من يرغب في ان يكون رائد اعمال ناجح، كذلك تنمية الجوانب المهارية لرواد الاعمال، وزيادة وتحسين القدرة لديهم على التفكير والابتكار والابداع، والعمل على تنمية القدرة على التحليل لدعم القدرة على اتخاذ القرارات، وزيادة وعي المشاركين في الدراسة بطبيعة الاعمال وتحدياتها في القرن الواحد والعشرين، ومن اهم محاور الدراسة سيكون دعم الدارسين للخروج بمشاريع ريادية جديدة من خلال مشاريع تخرجهم الدراسية، وتنمية قدراتهم للخروج بحلول للمشكلات التي تواجه المنشآت الصغيرة.
جلسة إرشادية مع احد المتخصصين في مجال تحسين الانتاجية، تهدف الجلسة لتدريب المشارك فيها على كيفية حساب الكفاءة الكلية للماكينة، كذلك تدريبه على كيفية اجراء عمليات التحليل للعوامل الثلاث الاساسية بهدف تحسين الانتاجية، وبالأخير مناقشة موضوع مراقبة العمليات الانتاجية من خلال حساب الكفاية الكلية للمعدة، بما ينتج عنه زيادة معدلات الانتاج ومستويات الجودة.