لدي موظف طلع اجازه لمده 10 أيام وتم تسليمه راتب فتره العمل الماضة وباشر يوم 29 في نفس الشهر الذي هو ديسمبر فهل يستحق راتب ثلاث أيام 29.30.31
او يحسبا علي 30 يوم فقط
لدي موظف طلع اجازه لمده 10 أيام وتم تسليمه راتب فتره العمل الماضة وباشر يوم 29 في نفس الشهر الذي هو ديسمبر فهل يستحق راتب ثلاث أيام 29.30.31
او يحسبا علي 30 يوم فقط
الأمر تقديري ويفضل احتساب مدة العمل ثلاثة أيام حيث أنه يعمل عدد من الشهور 31 يوم ويحتسب له 30 يوم فقط وشكرا
تحسب اشهر السنة جميعها على 30 يوم الاشهر 31 تحسب 30 يوم وشهر فبراير الاقل من 30 يوم يحسب 30 يوم
في هذه الحالة يستحق أجر 3 أيام
في هذه الحالة يستحق أجر 3 أيام و هي أيام 29 و 30 و 31 أما لو باشر في يوم 2 من الشهري ذي الـ 31 يوم
أي هنا من 2 حتى 31 يوم يكون داوم 30 يوم فهل يستحق أجر كامل ..؟؟
بالطبع لا هنا نأخذ عدد أيام الغياب و هي يوم 1 و نقول 30-1=29 و ندفع له أجر 29 يوم
لآن أعتباء الشهر محدد بالقانون السعودي هو 30 يوم بغض النظر عن عدد أيام الشهر 31-30-29
و يوجد مقال لي بهذا الخصوص
السلام عليكم لدي مشكلة أرجو مساعتكم العاجلة و مشكورين مقدما لدي شهر اجازة سنوية مدفوعة منذ ديسمبر2015 و لم أقم بالاجازة او اصرف المبلغ زاد الراتب منذ يناير 2016.. قمت باخذ 6 ايام فقط كاجازة... (مشاركات: 2)
السلام عليكم مساكم / صبحكم الله بالخير الشركة التي انا اعمل بها تم بيعها على شركة اخرى وكان في عقد البيع شرط ان خدمة الموظفين تكون مستمرة وذلك لمصلحة الموظف في مكافأة نهاية الخدمة طبعا المالك... (مشاركات: 1)
زملائى الاعزاء تحياتى ارجو الافادة والفتوى القانونية فى الاتى ...... 1- مدى قانونيةتجزء اجازة رعاية الطفل بالنسبة للمراءة العاملة فى المنشأة بمعنى هل يجوزتجزئةالاجازة للطفل الواحد اى سنة... (مشاركات: 8)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،، ارجو من الاخوة الخبراء اعضاء المنتدى افادتي في مدى قانونية فصل موظف انتهت اجازته السنوية ؛ وفي نفس اليوم الذي يفترض ان يباشر فيه بعث برسالة بريد الكتروني مرفقًا... (مشاركات: 0)
الاخوة الاعزاء لدي استفسار موظف يريد اخذ اجازة سنوية ويتخللها اجازة عيد الفطر هل تخصم ايام الأعياد من اجازته السنوية حسب نظام العمل السعودي وتقبلوا تحياتي (مشاركات: 1)
برنامج تدريبي مكثف وموجه خصيصا لشاغلي مناصب الادارة العليا في الشركات والمؤسسات، حيث يقدم لهم المساعدة في فهم مبادئ ادارة المخاطر وتطبيقها في اعمالهم ومشروعاتهم كما أنه يمكنّهم من فهم طبيعة المخاطر وكيفية اعداد خطة لمعالجتها.
برنامج تدريبي يتناول التغذية لمرضى السرطان وتعريف السرطان وكيف تتكون الخلايا السرطانية وأسبابه والاختلافات بين الخلايا الطبيعية والسرطانية ومراحل تطور السرطان والتمثيل الغذائي والمتطلبات الغذائية لمرضى السرطان والأنظمة الغذائية المضادة للسرطان والتغذية أثناء العلاج الاشعاعي أو الكيميائي ودور التغذية في الرعاية الداعمة ورعاية نهاية العمر لمرضى السرطان والفرق بين التغذية المعوية والتغذية الاكلينيكية
تغطي دورة تدريب المدربين TOT كافة المراحل التي يمر بها المدرب خلال تدريبه، بداية من المستوى النفسي والحالة الشعورية التي يعيشها المدرب، من مشاعر القلق والخوف والارتباك التي تلازمه في بداية كل تدريب، وكيفية كسر هذه الحواجز النفسية وبدء التفاعل السليم مع المتدربين. وعلى المستوى العلمي تتيح هذه الدورة مجموعة من نماذج التدريب العلمية للمدرب مثل ( نموذج كولب – نموذج مك كارتي – نموذج الأنظمة التمثيلية – نموذج هيرمان). وعلى المستوى العملي توفر هذه الدورة مجموعة من الوسائل والتطبيقات الإلكترونية التي تساعد المدربين في تنفيذ التدريب عن بعد باحترافية وسهولة.
برنامج تدريبي يتناول موضوع حل المشكلات واتخاذ القرارات ويعرف ما هي المشكلة والفرق بين المشكلة الجذرية والعرض واسباب المشكلات وانماط التفكير التي تتسبب في خلق المشكلات وطرق تحليل المشكلات وفهم اسبابها وادوات التحليل المستخدمة وعملية اتخاذ القرارات وتنفيذ القرارات.
كورس تدريبي يهدف الى تعريف المشارك في البرنامج التدريبي بمفهوم المراجعة بشكل عام، ومفهوم المراجعة الداخلية بشكل خاص، ودور المراجعة الداخلية في الشركات.