الموضوع: نموذج لمراقبة التدريب وتسجيل الملاحظات
نموذج لمراقبة التدريب وتسجيل الملاحظات
أداة مراقبة التدريب
التاريخ: ........................ موضوع التدريب: ................................
الفئة المستهدفة: .............................. عدد المشاركين:.........................
القائم بالتدريب الأساسي: ..................................... القائم بالتدريب الثانوي: ............................ المراقب: ................................
وقت بدأ التدريب: ......................... و قت انتهاء التدريب: ......................
أهداف التعلم في التدريب: ما يفترض أن يتعلمه المشاركون؟ .................................................. ...................................
التعليمات: هناك جزءان من أداة المراقبة هذه.
الجزء الأول: أكمل الجزء الأول أولاً بتدوين الملاحظات طوال التمرين. على الجانب الأيسر من الورقة، اكتب فقط ما تراه وتسمعه من كل من لقائمين بالتدريب والمشاركين. لاحظ بعضًا مما يلي:
- كيف قام المدرب بإعداد التدريب؟
- ما قاله المشاركون ردًا على تعليمات التدريب (هل هناك أسئلة؟ )
- ما قاله المشاركون و القائمون بالتدريب أثناء التدريب
- كيف استخلص الفريق المعلومات من التدريب
- كيفية إستخدام الوقت
- ما هي الأسئلة المطروحة
- كيفية الإجابة على الأسئلة
على الجانب الأيمن من الورقة اكتب الانطباعات والأسئلة التي لديك حول ما تراه وتسمع.
- هل قام المدرب بإعداد التدريب بالشكل المناسب؟
- هل كان هناك تفاعل حيوي أثناء التمرين؟
- هل أظهر المشاركون مشاركتهم في التدريب؟
- ما مدى جودة مراقبة المدرب للتدريب؟
- هل تم التوصل إلى هدف تعليمي واضح خلال التدريب؟
- هل تم إستخلاص المعلومات بفعالية؟
- هل تعلم المشاركون مهارة مهمة أم حسنوها؟
الجزء الثاني: أكمل تحليل الملخص بناءًا على الملاحظات التي سجلتها أثناء التدريب. استفد من هذه الملاحظات وانطباعاتك عند إكمال الملخص.
للمتابعة ارجو تنزيل الملف المرفق
إن مهارات تقديم الملاحظات على أداء العاملين ليست مهارات إدارية فحسب ، بل هي خبرة حياة . إذ إن القدرة على تقديم ملاحظات إيجابية وبناءة هي أكثر المهارات إلإدارية أهمية . وتقديم الملاحظات بشكل عام قد... (مشاركات: 1)
https://www.hrdiscussion.com/imgcache/14910.imgcache
إن مهارات تقديم الملاحظات على أداء العاملين ليست مهارات إدارية فحسب ، بل هي خبرة حياة . إذ إن القدرة على تقديم ملاحظات إيجابية وبناءة هي أكثر... (مشاركات: 0)
إن مهارات تقديم الملاحظات على أداء العاملين ليست مهارات إدارية فحسب ، بل هي خبرة حياة . إذ إن القدرة على تقديم ملاحظات إيجابية وبناءة هي أكثر المهارات إلإدارية أهمية . وتقديم الملاحظات بشكل عام قد... (مشاركات: 0)
تدوين الملاحظات كفــــاية تعليمية مهمة :
أن الغاية الأساسية لعملية تدوين الملاحظات مساعدتكم على مقاومة آفة النسيان وتنشيط الفهم والتذكر وحفظ المعلومات خارج الذاكرة فالوظيفة الأولى للملاحظات هي... (مشاركات: 0)
برنامج متخصص في ادارة المشتريات والمخازن والخدمات اللوجستية بالمستشفيات يتناول التوجهات الحديثة في الخدمات اللوجستية وسلسلة التوريد والتنبؤ للمواد والتخطيط للمخزون واستراتيجيات المشتريات ودور الخدمات اللوجستية للنقل والشحن ودور التخزين والخدمات اللوجستية وإطار عمل مرجعية عمليات سلسلة التوريد "SCOR" لإدارة الأداء
هذه الدورة التدريبية مناسبة لجميع العاملين في عمليات الرعاية الصحية و المستشفيات الذين يحتاجون إلى معرفة أساسية وفهم أفضل لإدارة تكاليف الرعاية الصحية بصورة تمكنهم من حساب الانتاجية للوحدات الطبية والرقابة على التكاليف لزيادة الربحية، وسيتمكن المشاركون في هذه الدورة التدريبية من معرفة كيفية تحديد المجالات الأساسية التي تحدث فيها النفقات الزائدة عادًة في الرعاية الصحية. بالإضافة إلى ذلك، سيكونوا قادرين على تصميم طريقة لتحديد أسباب الهدر ومعالجته في مؤسساتهم مما يؤدي إلى تحسين الجودة وخفض التكاليف.
دورة تدريبية متخصصة تهدف الى إكساب المشاركين فن وأسلوب التعامل الجيد مع المرضى، وآلية تقييم كادر ذو علم ودراية في كيفية التعامل مع المرضى ودعم الحالة النفسية لهم.
برنامج يتناول مقدمة في التطوير التنظيمي OD والتأثير الاستراتيجي والتأثير التشغيلي للتطوير التنظيمي ودور التطوير التنظيمي في إدارة الكفاءات والحفاظ والجذب لها و أساليب وأدوات التطوير التنظيمي وقياس نتائج التطوير التنظيمي.
برنامج تدريبي موجه للعاملين في مجال ادارة الاندية والمؤسسات الرياضية، حيث يهدف الى تأهيل المشاركين على تعلم كيفية تطبيق مفاهيم الادارة الاستراتيجية والتخطيط الاستراتيجي للمؤسسات الرياضية، ويساعد على تأهيلهم على كيفية وضع الرؤية والرسالة للمؤسسات الرياضية.
رد مع اقتباس