الموضوع: نموذج مقياس الفاعلية الذاتية
نموذج مقياس الفاعلية الذاتية
مقياس الفاعلية الذاتية
- اسم المعلم:....................................
- تخصص المعلم : ........................ ■ سنوات الخبرة : ........................
- المؤهل العلمي للمعلم : ¨ دبلوم ¨ بكالوريوس ¨ ماجستير ¨ دكتوراه
- المؤهل التربوي للمعلم : ¨ دبلوم تربية ¨ ماجستير تربية ¨ دكتوراه تربية
- دورات ICT التي التحق بها المعلم:
¨ إنتل
¨ ورلد لينكس
¨ ICDL
¨ أخرى (حددها): ................................
3. سأعرض عليك مجموعة من العبارات. أرجو تحديد مدى موافقتك عليها باختيارك الدرجة التي تراها مناسبة :
أشعر بالثقة في قدرتي على القيام بما يلي :
للمتابعة ارجو تنزيل المرفق
نموذج الفاعلية التنظيمية Organizational Effectiveness Model
تتشكل المنظمة من أجزاء كثيرة. فمن الضرورى أن يكون كل جزء يعمل جيدًا لكى تكون المنظمة فعالة. يجب على كل جزء أن يكون متماشيًا ويعمل جنبًا... (مشاركات: 0)
السلام عليكم
إليكم ملف مرفق هام عن نموذج KEY RESULT AREA
النموذج باللغة الانجليزية
إليكم النموذج بصيغة شيت أكسل
أرجو تحميل الملف من المرفقـــات (مشاركات: 0)
قامت هذه الدراسة على أساس إجراء تكامل بين الأصـول الفكريـة ومقياس الأداء المتوازن ، واستخدام هذا التكامل في بناء نموذج قياس رباعي المسارات ، يركز على استخدام الأداء ال متوازن في عملية القياس الوصـفي... (مشاركات: 0)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأخوة والأخوات الكرام
أرفق لكم بالمرفق
نموذج شهدة خبرة
https://www.hrdiscussion.com/imgcache/2822.imgcache
إضافة إلى
نموذج للسيرة الذاتية بالعربي... (مشاركات: 19)
برنامج تدريبي متخصص يهدف الى تأهيل المشاركين في موضوع الموازنات التقديرية وتعليمهم طرق واساليب التنبؤ المالي ويعتمد في مادته على التطبيقات العملية والحالات الدراسية لكل موضوع من موضوعات التدريب.
برنامج تدريبي يشرح مؤشرات الاداء الخاصة بالرعاية الصحية بالمستشفيات من خلال شرح ماهية المؤشرات وأنواعها واساليب جمع البيانات ويتم التطبيق اثناء التدريب على 37 نوع من المؤشرات.
برنامج يشرح مفهوم نظام إدارة استمرارية الأعمال ISO 22301:2019 ومبادئ نظام إدارة استمرارية الأعمال ونطاق التنفيذ والمراجع المعيارية و تحديد أهداف استمرارية الأعمال والخطط اللازمة لتحقيقها و وضع استراتيجيات استمرارية الأعمال اللزمة للتعامل مع الاضطرابات
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية
صمم هذا البرنامج لتأهيل المتدربين المشاركين على فهم دور الامتثال التجاري في تسهيل العمليات اللوجستية وزيادة كفاءة سلاسل الامداد ويتم من خلاله التعرف على المفاهيم الأساسية للامتثال التجاري واللوجستيات وسلاسل الامداد ثم ينتقل الى شرح عناصر الامتثال التجاري والقواعد الجمركية والكود الجمركي المنسق والتقييم الجمركي والعقود التجارية وعلاقتها بالتقييم الجمركي وعلاقة الامتثال التجاري وتكاليف عمليات التصدير والاستيراد وأثر الامتثال على تنافسية سلاسل الامداد وتسهيل العمليات اللوجستية
رد مع اقتباس