الموضوع: معايير بناء هيكل الأجور والمرتبات
معايير بناء هيكل الأجور والمرتبات
. معدل الأجور و الرواتب السائدة في السوق .
2. القدرة المالية للمنظمة وقدرتها على دفع الأجور .
3.إنتاجية المنظمة .
4. مستوى المعيشة ومستوى الأسعار .
5. القدرة الشرائية للعاملين .
6. الأداء والجهد الذي يقدمه الفرد .
7. المؤهل العلمي ومهارات الأفراد .
8. مستوى صعوبة الوظيفة .
9. الأقدمية .
مع تحياتى ماهر رمانة
رد: معايير بناء هيكل الأجور والمرتبات
رد: معايير بناء هيكل الأجور والمرتبات
نسيت بند مهم جاد يتم العمل به فى مصر
علاقات العامل ( الوساطة )
برنامج الرواتب والأجور
للدخول في نظام الرواتب والأجور والعمل ضمن بيئته علينا الدخول أولا الى الخيارات العامة التي هي بمثابة القانون العام أو ثوابت البرنامج لاختيار ماهو عام بالنسبة لجميع الموظفين:... (مشاركات: 62)
المدخلات Inputsومن أهم المدخلات التي يرتكز عليها نظام الأجور والرواتب وتشمل على البيانات التالية التي يتم إدخالها للنظام وهي:-- رقم الموظف- اسم الموظف- الدرجة الوظيفية- الراتب الأساسيالعمليات... (مشاركات: 3)
(مشاركات: 0)
(مشاركات: 0)
دبلوم المعايير الوطنية السعودية للمستشفيات سباهي (CBAHI) واحد من أهم البرامج التدريبية في مجال الجودة في ادارة المستشفيات، حيث يؤهل المشاركين على فهم معايير الاعتماد فى جميع أقسام المؤسسة الصحية ويمكنهم من معايير سباهي في الممارسات اليومية للمؤسسة الصحية في المملكة العربية السعودية.
برنامج تدريبي يقدم المفاهيم والادوات والتقنيات المستخدمة في الخدمات الادارية الاستشارية التي يقدمها مستشار الجودة الادارية من حيث دراسة المنظمة وتحديد مشكلاتها وتقديم التوصيات المناسبة لحل هذه المشكلات.
ورشة تدريبية اونلاين تهدف لتأهيل المتدربين وإكسابهم خبرات عملية تطبيقية في مجال إعداد هياكل الأجور والحوافز
ورشة تدريبية تتناول موضوع اعداد مصفوفة الصلاحيات والمسئوليات وتوضح الفرق بينهما وأهمية كل منهما في الشركات ومتى نحتاج اليها والنتائج الايجابية وكذلك السلبية التي تترتب على تطبيق مصفوفة الصلاحيات والمسئوليات وخطوات تصميمها وأمثلة وتطبيقات عملية و آليات الفعالية والاستدامة لمصفوفة الصلاحيات والمسئوليات
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة