الموضوع: استراتجيات التميز الوظيفي في المؤسسات
استراتجيات التميز الوظيفي في المؤسسات
التميز الوظيفي
قال تعالي :"وقل اعملوا فسيري الله عملكم ورسوله والمؤمنون"
الكل مشغول الكل ليس لديه وقت . الكل يعمل لكن هل سأل أحد نفسه في ماذا أنا مشغول ؟ إلي أين أنا أسير ؟ وما هو هدفي؟ وكيف أصل إلي التميز والنجاح؟
دعونا نتوقف لنتعرف علي من هم المتميزين ؟ وكيف نكون متميزين مثلهم؟
المتميزين:
• هم من استطاعوا أن يرضوا الله ورسوله بعملهم وجهدهم واستطاعوا أن يبهروا الناس بهذا العمل
• هم من يستفيدوا من نقط قوتهم بذكاء ويستطيعوا أن يتحكموا في نقط ضعفهم ويحولها إلي نقاط قوة
التحديات التي تواجهنا في العمل:
1- قد يشتكي الموظفين من بعض المدراء المسئولين في دقة ملاحظة أدائهم وأعمالهم، وهذا بطبيعة الحال يشعر الموظف بأحد أمرين إما الإحباط أو التراخي في تأدية الواجبات الوظيفية بإخلاص وتميز في المؤسسة التي يعمل بها.
2- يقع بعض المدراء وخاصة في المؤسسات الحكومية في تصيد أخطاء الموظفين وعثراتهم ، ويغيب عنهم أن فكرة العمل الجيد تنتج من كثرة الشغل ، وطبيعي أن من يعمل كثيراً يخطأ كثيراً، وهذه من بديهيات العمل الإداري.
3- بعض الموظفين لا يستطيعون الفصل بين أصدقاء خارج العمل وزملاء داخل العمل.
لمتابعة القراءة حمل الملف المرفق...
رد: استراتجيات التميز الوظيفي في المؤسسات
جزاكم الله كل خير وبارك الله فيكم
:)اللهم علمنا ما ينفعنا و انفعنا بما علمتنا و زدنا علما (مشاركات: 13)
تقديم الخدمة والتعامل مع الجمهور في القطاع الحكومي يشوبه السلبية بشكل عام، فليس هناك تقديم للخدمات يلبي طموح الجمهور، حيث يخرج المراجع من المنظمة وهو غير راضي عن ذلك حتى وهو حاصل على هذه الخدمة. وذلك... (مشاركات: 2)
- من منكم يحب أن يجالس رسول الله صلى الله عليه وسلم؟
- من منكم يحب أن يتعلم أيسر العبادات وأهونها على النفس، وأعظمها في الأجر؟
الإدارة بالأخلاق
شعار تبناه إعلام الإدارة الغربية في... (مشاركات: 5)
§لايتصرف الأعضاء بشكل فردي، ولكن كأعضاء في مجموعة عالية الكفاءة. ويقدم (ليكرت) هيكلية تنظيمية مبنية على عضوية المجموعات المتداخلة يكون فيها العضو الرئيس في مجموعة ما عضو مرؤوس في مجموعة المستوى... (مشاركات: 0)
اذا كنت من المهتمين بموضوع تميز الاداء المؤسسي طبقا لنموذج التميز الاوروبي EFQM2020، فأنت امام أول برنامج تدريبي عربي يؤهل المشاركين فيه للإلمام بموضوع تميز الاداء المؤسسي طبقا لنموذج التميز الاوروبي، حيث يقدم هذا البرنامج التدريبي الاونلاين كل المعلومات والمفاهيم حول الاداء المؤسسي وقياس الاداء المؤسسي وطرق تحسين وتطوير الاداء المؤسسي، وذلك طبقا لنموذج التميز الاوروبي EFQM 2020 وخارطة الطريق الخاصة به وشرح لمنهجية RADAR
برنامج تدريبي اونلاين يهدف الى تأهيل المشاركين على فهم المواصفات القياسية وعلاقتها بنظام ادارة المنشآت، ومن ثم الانتقال الى التعمق لفهم المواصفة الدولية ISO 41001/2018، والعائد من تبنيها وتطبيقها، والعلاقة بينها وبين الاصدارات الاخرى لمنظمة الايزو، وأيضا تعريف المشاركين في هذا البرنامج التدريبي على مفهوم العملية كأساس لكل نظم الادارة الصادرة عن الأيزو، والمتطلبات التفصيلية لهذه المواصفة الدولية وسياق عمل المؤسسة في ظل تطبيق تلك المواصفة، ويستهدف البرنامج الى نقل خبرات القيادة للمشاركين في ضوء فهم تلك المواصفة، والتعرف على متطلبات التخطيط والدعم والتنفيذ، وآلية تقييم الاداء لنظام المنشآت.
دبلوم تدريبي متطور يشرح المهارات الشخصية ودورها في نجاح الانسان في عمله وفي حياته الاجتماعية يعتمد على التطبيقات العملية وتدريبات الممارسة العملية لاكساب المشاركين هذه المهارات الهامة.
برنامج تدريبي موجه للعاملين في مجال ادارة الاندية والمؤسسات الرياضية، حيث يهدف الى تأهيل المشاركين على تعلم كيفية تطبيق مفاهيم الادارة الاستراتيجية والتخطيط الاستراتيجي للمؤسسات الرياضية، ويساعد على تأهيلهم على كيفية وضع الرؤية والرسالة للمؤسسات الرياضية.
معايير المحاسبة الدولية هي مجموعة من المبادئ والإجراءات المتفق عليها دوليًا والمتعلقة بالطريقة التي تعرض بها الشركات حساباتها، يطلب المستثمرون بيانات مالية معدة باستخدام معايير المحاسبية الدولية، تم تكوين لجنة معايير المحاسبة الدولية عام 1973 وتتكون من ممثلى الهيئات المحاسبية فى العالم. ويتولى إدارة لجنة معايير المحاسبة الدولية مجلس مكون من مندوبى ما يقرب من ثلاثة عشر دولة بالاضافة الى بعض المنظمات التى لديها إهتمامات فى إعداد التقارير المالية، وقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي بهدف تعريف المشاركين بمفاهيم وأسس اعداد القوائم المالية وفقا لمعايير المحاسبة الدولية وتزويدهم بطرق واساليب إدارة الربحية في اعداد القوائم المالية بما يتوافق مع معايير المحاسبة الدولية.