الموضوع: أدوات تنمية إدارات الموارد البشرية في المؤسسات
أدوات تنمية إدارات الموارد البشرية في المؤسسات
أدوات تنمية إدارات الموارد البشرية في المؤسسات لمارتين سلومان
يتناول الكتاب الطريقة التي على متخصصي تنمية الموارد البشرية أداء دورهم بها في المؤسسات في الوقت الحاضر. يقدم الكتاب إطارا جديدا يعكس الحقائق الإدارية في العالم الحديث. يحتوي هذا الكتاب العملي على سلسلة من الأدوات وقوائم التدقيق والاستبيانات التي تقدم مجموعة من دراسات الحالة المأخوذة من مؤسسات متنوعة عبر العالم.
تتشابه المشكلات التي يواجهها المدربون في مواقف التدريب المختلفة، وكذلك يكون هدفهم واحد وهو العمل على أن يكون الموظفون قادرين على اكتساب المعرفة والمهارة التي تحتاج إليها المؤسسة.
والواقع أن اكتساب المعرفة والمهارات الفردية والجماعية ليس هو الغرض الأساسي من نشاط أقسام تنمية الموارد البشرية، وإنما هي سبل تهدف في النهاية إلى تحقيق الربح وتقديم الخدمات. ومن ثم فإن التدريب يعد نشاطا ثانويا أو فرعيا.
في السنوات الأخيرة بدأ نموذج عالمي لتنمية الموارد البشرية يظهر في الاقتصاد العالمي، فبطريقة أو بأخرى تسعى المؤسسات إلى تطوير ما يعرف بممارسات العمل عالي الأداء. وفيها يكون ما يطلبه العميل هو المحرك الأساسي لعمليات الشركات، وبناء عليه يتم تعيين العاملين والاحتفاظ بهم وتحفيزهم. وهكذا زادت أهمية التعليم والتدريب والتطوير.
وفي الوقت نفسه فإن هذا لا يعني نهاية عهد الدورات التدريبية التقليدية، فهناك العديد من المواقف التي تكون فيها الدورات التدريبية التي يقدمها خبير في المجال بمثابة وسيلة فعالة لدعم أهداف المؤسسات عن طريق التعليم الفردي.
ولكنه من الثابت أن مدى التدخلات التي يقررها المدرب تتجاوز نطاق التصميم والتنفيذ للدورة التدريبية. فهناك زيادة هائلة في معدلات التدريب وبطرق جديدة تروج للتعليم في مجموعات. حيث يشهد التعليم التفاعلي ازدهارا كبيرا ويقوم هذا النوع من التعليم على التفاعل وتبادل الخبرات بين المتعلمين من أجل إيجاد حلول لمشكلات معينة.
وعموما تشهد ممارسات التدريب نموا لأشكال التعليم التي تعتمد على الأساليب غير التوجيهية، وهذا يمثل تحولا من التعليم القائم على إلقاء المحاضرات إلى تسهيل عملية التعليم. ونجد العديد من المتخصصين في مجال التدريب ينتقلون إلى تحديد أدوارهم بالعديد من الطرق المتنوعة.
وعموما فقد حان الوقت لتقديم تعريف محدد للدور الجديد للتدريب والتعليم، لهذا فإن الكتاب موجه إلى كل من يشارك في التخطيط والتنفيذ للبرامج التدريبية التي تهدف إلى تحسين مهارات ومعرفة قوى العمل بالشركات والمؤسسات، حيث يضع نموذجا للتعليم والتطوير تنتفع به المؤسسات والأفراد على حد سواء.
يحدد الكتاب التحديات التي يتضمنها تطبيق الدور الجديد للمدرب ويتميز بأسلوبه العملي وتجنبه للمصطلحات المتخصصة الصعبة. كما يحتوي على دراسات حالة عالمية ويعتمد على آخر الأبحاث في مجال التدريب.
رد: أدوات تنمية إدارات الموارد البشرية في المؤسسات
شكرا لك اخي ابو عبدالعزيز على هذا التوضيح لكتاب مهم في مجال التنمية البشرية..
:)اللهم علمنا ما ينفعنا و انفعنا بما علمتنا و زدنا علما (مشاركات: 13)
في أول مشاركة لي أحببت أن تكون فيها الفائدة المرجوة للجميع ،،،
فوجدت دورة مناسبة ومفيدة لجميع المهتمين بهذا المجال :
استراتيجيات التغيير في إدارات الموارد البشرية
وأظن أنها ستقام في مدينة... (مشاركات: 0)
في أول مشاركة لي أحببت أن تكون فيها الفائدة المرجوة للجميع ،،،
فوجدت دورة منا سبة ومفيدة لجميع المهتمين بهذا المجال :
استراتيجيات التغيير في إدارات الموارد البشرية
وأظن أنها ستقام في... (مشاركات: 0)
استضافت جمعية CFA الكويت، الفرع الوطني لمعهد CFA، الجمعية العالمية البارزة لممتهني الاستثمار، ندوة جمعت فريقاً من الخبراء، أعقبها حفل عشاء في جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا، ناقشت مجموعة من أهم... (مشاركات: 0)
أولى وسائل تحقيق التكامل هو وجود هيكل تنظيمي سليم لإدارة الموارد البشرية تتوزع فيه المهام والمسؤوليات بشكل سليم بين مختلف أقسام إدارة الموارد البشرية، ثم وجود سياسات وإجراءات دقيقة لجميع أعمال ومهام... (مشاركات: 0)
البرنامج التدريبي الاول عربيا والذي يتم فيه شرح مفهوم علم البيانات وهندسة البيانات وكيفية تخزين البيانات ونقلها ومعالجتها وتحليلها، وكيفية ادارة البيانات الضخمة وحمايتها في ضوء منظور ادارة الاعمال
برنامج تدريبي متقدم اون لاين يهدف الى تدريب المشاركين على المعارف الاساسية للحفاظ علي صحتهم وصحة المرضي والمجتمع مع الحد من انتشار العدوي بالمستشفيات ،وتنمية مهارات المشاركين بالأسس الحديثة لمكافحة العدوى المكتسبة بالمستشفيات والتطبيق العملي.
دورة ريادة الاعمال هي برنامج تدريبي متقدم يهدف الى تعريف المشاركين بأساسيات ريادة الاعمال، حيث يتم شرح مفاهيم ريادة الاعمال واساسياتها وملامح ومميزات ريادة الاعمال، وما هي مدارس ريادة الاعمال وخصائصها ومستجداتها، ثم ينتقل البرنامج لتطوير سمات المشاركين ومهاراتهم الشخصية لتأهيلهم كي يصبحوا من رواد الاعمال، واخيرا يتم شرح وافي لآليات التخطيط والتنفيذ والاسلوب العلمي الامثل والمجرب لتحويل الافكار الى مشروعات ناجحة، ببساطة هذا البرنامج التدريبي يخلق من المشاركين فيه رواد اعمال ناجحين قادرين على تحويل الافكار الى مشروعات ناجحة.
برنامج يشرح مفاهيم ITIL ويمكن المشاركين من تطبيق ممارسات ITIL في بيئاتهم العملية وكيفية تحسين عمليات تقديم الخدمة التقنية وادارتها باستخدام اطار عمل ITIL ويزودهم بالأدوات والمفاهيم التي تساعد في خفض التكاليف من خلال تطبيق مبادئ ITIL
معايير المحاسبة الدولية هي مجموعة من المبادئ والإجراءات المتفق عليها دوليًا والمتعلقة بالطريقة التي تعرض بها الشركات حساباتها، يطلب المستثمرون بيانات مالية معدة باستخدام معايير المحاسبية الدولية، تم تكوين لجنة معايير المحاسبة الدولية عام 1973 وتتكون من ممثلى الهيئات المحاسبية فى العالم. ويتولى إدارة لجنة معايير المحاسبة الدولية مجلس مكون من مندوبى ما يقرب من ثلاثة عشر دولة بالاضافة الى بعض المنظمات التى لديها إهتمامات فى إعداد التقارير المالية، وقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي بهدف تعريف المشاركين بمفاهيم وأسس اعداد القوائم المالية وفقا لمعايير المحاسبة الدولية وتزويدهم بطرق واساليب إدارة الربحية في اعداد القوائم المالية بما يتوافق مع معايير المحاسبة الدولية.