بإعتبار أن القانون الجزائري يعطي الحق للموظف لمتابعة دراسته وذلك بإعطائه أربع ساعات في الأسبوع، فهل يحق لهذا الموظف أن يطلب إقتطاعات من عطلته السنوية لمتابعة دراسته زيادة على الساعات الممنوحة له قانونا إذا كانت هذه الأخيرة لا تكفيه؟؟؟؟؟؟
بإعتبار أن القانون الجزائري يعطي الحق للموظف لمتابعة دراسته وذلك بإعطائه أربع ساعات في الأسبوع، فهل يحق لهذا الموظف أن يطلب إقتطاعات من عطلته السنوية لمتابعة دراسته زيادة على الساعات الممنوحة له قانونا إذا كانت هذه الأخيرة لا تكفيه؟؟؟؟؟؟
التعديل الأخير تم بواسطة آمال تيسمسيلت ; 7/1/2011 الساعة 17:43 سبب آخر: تدارك خطأ
هل التكرار فائدة للشطار قرات الموضوع لاكثر من عضو ابحث عن كلمة مختلفة فلم اجد كيف تكون منتجا ونافعا كيف تكون منتجا ونافعا المرجع: شريط كيف تكون منتجا ونافعا ، للشيخ محمد الدحيم .... (مشاركات: 1)
(مشاركات: 0)
بسم الله الرحمان الرحيم أرجوا من الاساتذة و الاخوة الاعضاء مساعدتي في منقاشة هاته المقولة يقول مثل صيني ** إنه من السهل أن نتنبا خاصة بالمستقبل ** في الواقع فان هذا المثل غير صائب لان حتى و... (مشاركات: 4)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة الاخوة الاعزاء اشكركم على هذا المنتدى القيم جدا واسال الله لكم دوام التوفيق لى بعض الاسئلة ولم اجد لها اى اجابات حتى الان ارجوا من يجد لها الحل ان يفيدنى بها جزاكم... (مشاركات: 0)
أقوي برنامج تدريبي متقدم في مجال إدارة الأعمال حيث يشمل دراسة دبلوم إدارة الأعمال المتقدمة ADBA بما يشمله من خمسة محاور تدريبية مصممة خصيصا للمديرين وأصحاب المناصب العليا وعلى رأسها الإدارة المتقدمة والقيادة والمحاسبة للمديرين وإدارة الموارد البشرية والعلاقات العامة ويتم تعزيز هذا الدبلوم بدراسة محورين اضافيين هما إدارة الجودة الشاملة TQM والتحسين المستمر وإدارة المخاطر ليكون بذلك الدارس قد أتم دراسة اهم سبعة محاور في تخصص إدارة الأعمال.
برنامج يهتم بتسليط الضوء على مرحلة تنفيذ الاستراتيجيات يتناول مقدمة عن إدارة الاستراتيجية وقيادة الأعمال فى ظل المتغيرات العالمية وصياغة وتحديد الاستراتيجية والأسئلة الاستراتيجية الكبرى ثم ورشة عمل ثم ينتقل الى مخطط نموذج العمل التجارى وتنفيذ الاستراتيجية وبطاقة الأداء المتوازن BSC ونموذج الأهداف الاستراتيجية – المستهدفات – الاستراتيجية – القياس (OGSM) ونموذج رسم أنشطة نموذج الأعمال لتقييم الموارد البشرية (BAMM) وقياس أداء المؤسسات وآلية اختيار مؤشرات الأداء الرئيسية KPIs وبنك مؤشرات الأداء الرئيسية ومعايير اختيار لوحة قيادة الأهداف Dashboard وأنواع لوحات القيادة وإدارة التغيير وسلوك الأفراد تجاه التغيير وموذج التغيير (الخطوات الثمانية) جون كوتر ونموذج تغيير الأفراد وأنماط القيادة وتاثير نمط القيادة على بيئة العمل والأفراد وأنواع القيادة السلبية والنمط الشخصى للمرؤوس المثالى وأسلوب القيادة – الكوتشينج ونموذج الكوتشينج - G.R.O.W.
دبلوم تدريبي يهدف الى تعريف المشاركين بالمعايير والإجراءات التي يتم تطبيقها لضمان السلامة والصحة المهنية للعاملين في المجال الطبي عموما.
برنامج يشرح مواصفة الايزو 31000:2018 يتناول مبادئ إدارة المخاطر على النحو المنصوص عليها في المواصفة يساعدك في إنشاء إطار عمل لإدارة المخاطر والحفاظ عليه وتحسينه باستمرار وفقاً لارشادات الايزو 31000 وتطبيق عملية ادارة الخاطر والتخطيط لتسجيل المخاطر وعمليا اعداد التقارير ومراقبة ومراجعة وتحسين عملية ادارة المخاطر
برنامج تدريبي يشرح نموذج ChatGPT وكيف يعمل وكيف يتم تدريب النموذج على المهام المختلفة ويشرح تصميم واجهة المستخدم وتطبيقات ChatGPT في مجموعة متنوعة من المجالات وفي نهاية البرنامج يقوم المتدربون بإنشاء مشروع عملي باستخدام ChatGPT
رد مع اقتباس