الموضوع: أسلوب تقييم ومراجعة البرنامجPert :
أسلوب تقييم ومراجعة البرنامجPert :
أسلوب تقييم ومراجعة البرنامجPert : إن الهدف الأساسي من هذا الأسلوب هو تصميم طريقة يتم بها تخطيط مشروع بشكل يمكن من إحكام الرقابة على التنفيذ، حتى يتم إنجاز المشروع في موعد محدد وتشير إلى أن كلا من أسلوبي Cmp/Pert يتشابهان في نوع التحليل وكيفية تحديد المسار الحرج والأنشطة الحرجة والوقت الفائض فيمكن تحديد أول وقت بدء ممكن وآخر وقت مسموح به وكذلك أول وقت إتمام ممكن، وآخر وقت مسموح به. بالنسبة لكل نشاط عند استخدام Pert وهناك بعض الاختلافات بينهما ولعل أهم هذه الاختلافات هي قيمة الوقت المقدر لكل نشاط وكثير ما يطلق على أسلوب Cpm أنه اسلـوب تقريري بينما يوصف أسلوب Pertبأنه أسلوب احتمالي وترجع هذه التسمية أساسا إلى كيفية تحديد وقت الإنجـاز اللازم لإتمام كل نشاط في المشروع فليس هناك تأكد في أسلوب Pert من وقت الإنجاز اللازم للنشاط ولكن هناك نوع من المعرفة الاحتمالية لوقت إتمام النشاط في فترات مختلفة، أي وجود فكرة عن التوزيع الاحتمالي لوقت إتمام كل نشاط، ويستلزم هذا التوزيع تحديد ثلاثة تقديرات للوقت اللازم لكل نشاط وهي:
1-الوقت التفاؤلي: هو أدنى مدة يراها المسير مناسبة لإنجاز العملية أو النشاط ويرمز لها TO
2-الوقت الأكثر احتمالا: هي المدة التي يراها المسير مناسبة لإنجاز العملية ويرمز لها بـTM
3-الوقت التشاؤمي: هي أقصى مدة يراها المسير مناسبة لإنجاز العملية يرمز لها بـ TP
ومن خلال هذه التقديرات يمكن تقدير مدة العملية حسب مؤسسي طريقة Cpm/Pert كالآتي:
[IMG]file:///C:/Users/Fujitsu/AppData/Local/Temp/msohtml1/01/clip_image002.gif[/IMG]الزمن المتوقع=(الزمن التفاؤلي +الزمن الأكثر احتمالا+الزمن التشاؤمي)/6
أسلوب التخصيص: يطبق هذا الأسلوب لتوزيع أو تخصيص عدد معين من المهام أو أوامر العمليات على عدد مماثل من مراكز العمل ويمكن أن يتمثل المركز في قسم أو فرد أو آلة بافتراض أن أي مركز يمكنه أن يؤدي أيا من... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة
تغطي هذه الدورة التدريبية جميع الأدوات والتقنيات والفلسفات والأنشطة الأساسية اللازمة لفهم وإدارة ومراقبة أنشطة الاحتيال في مجال المشتريات ومكافحة الرشوة على المستوى التنظيمي. والهدف من هذه الدورة التدريبية هو تزويد المديرين والمهنيين بالمهارات والمعارف والفهم اللازمة لإحداث تغيير فعلي حيثما تدعو الحاجة إليه؛ للتحقق من صحة الضوابط الحالية والتوصية بإدخال تغييرات على الضوابط حيثما يكون ذلك ضروريًا.
برنامج تدريبي يساعدك في عملية تبسيط الاجراءات الادارية يتناول اختيار الإجراءات المراد تقييمها وجمع المعلومات وتحليلها وتقييمها ووضع المقترحات والتوصيات من أجل تحسين الإجراءات وعملية التنفيذ والمتابعة.
اهم كورس تدريبي لكل المهتمين بمجال التصميم والديكور تتعلم من خلاله استخدام برنامج الأوتوكاد في انتاج رسومات وتصميمات في مجال الديكور يتضمن التدريب العملي على مشروعات تصميم حقيقية تكتسب من خلاله خبرات عملية احترافية
دبلوم تدريبي يشمل مدخل الى ادارة المشاريع الاحترافية ودورة حياة المشروع والادارة المالية ودراسات الجدوى الاقتصادية للمشروع في المؤسسات الرياضية وادارة وقت المشروع وادارة معايير الجودة الشاملة في المشروع في المؤسسات الرياضية وادارة الموارد البشرية والاتصالات بالمشروع وادارة مخاطر المشروع وادارة المشتريات والتوريدات والتعاقدات بالمشروع والمهارات القيادية للمدير التنفيذي للمشروع وعمليات ادارة وتكامل المشروع وتطبيقات وممارسات عملية في ادارة المشاريع في المؤسسات الرياضية