الموضوع: برنامج اعداد مدرب محترف بشهادات معتمدة من المركز العالمي الكندي وبرسوم مناسبة..

· بسم الله الرحمن الرحيم

يسر الاكاديمية الدولية للتدريب والتنمية البشرية
والاكاديمية الدولية للتدريب والتطوير
ان تقدم برنامج اعداد مدرب محترف

ويعتبر هذا البرنامج في طليعة البرامج التدريبية الاحترافية في العالم العربي، ليس فقط لقوته وارتفاع مستواه، لكن أيضا كونه صمم خصيصا ليتناسب مع ظروف الطلبة والدارسين في العالم العربي.

ويقدم برنامج (دبلوم التدريب الاحترافي) من خلال حقيبة تدريبية احترافية (كتاب تدريبي، ملفات بوور بوينت، دروس صوتية، كليبات مرئية) وفي نهاية البرنامج يكون المشارك/ة مؤهلا للحصول على شهادة دبلوم التدريب الاحترافي من المركز العالمي الكندي، والتي ستضعه على أولى درجات سلم التدريب الاحترافي، تمهيداً لترقيه إلى مستويات أعلى.

ويعتمد نظام التعليم عن بعد(تدرس في بيتك وتحصل على شهادتك)

ويحصل المتدرب على شهادة معتمدة من المركز العالمي الكندي


·العناوين الرئيسة لبرنامج "إعداد مدرب محترف"



· عقد التعلم.
· تعارف
· · تعريف التدريب
· الهدف من التدريب!
· فوائد التدريب بشكل عام
· إشكاليات التدريب
· · احتياجات التدريب
· كيف نحسب تكاليف التدريب؟
· ·أسباب فشل التدريب

·المدرب.. من هو؟ وكيف يمارس مهمته؟!

· أنواع المدربين
· مهارات المدرب الناجح؟؟!!!
· أيها المدرب: إملأ مكانك!!
· كيف تتعامل مع هؤلاء؟!
·الشخص السلبي؟
·الشخص الثرثار؟
·الشخص مشتت التركيز؟

عناوين البرنامج في مستواه المتقدم

·مهارات الاتصال الفعال
· فن الاتصال..
· الاتصال الفعال..
· · مهارة الاتصال البصري
· مهارة الوضع والحركة..
· مهارة استعمال ملامح وتعابير الوجه.
· مهارة اختيار الملابس والحفاظ على المظهر (كن لائقا)!!
· مهارة التنوع الصوتي
· · بناء النشاطات التدريبية (حدد هدفك أولا.. فطبيعة الوسيلة يحددها الهدف!)
· ما هو النشاط التدريبي؟
· أساليب التدريب؟
· أولا: (ورشة العمل)
· مزايا ورشة العمل وفوائدها؟
· · مواطن التشابه والاختلاف بين التعليم والتدريب؟
· سمات التدريب الفعال؟
· مهارات مدرب ورشات العمل؟
· المهارات التنظيمية لمدرب ورشات العمل؟
· خصائص النشاط التدريبي الجيد؟
· العمل في مجموعات؟
· · · مفهوم العصف الذهني؟
· المبادئ الأساسية في جلسة العصف الذهني؟
· · خطوات جلسة العصف الذهني؟
· المبادئ الأساسية لأسلوب العصف الذهني؟
·· المبادئ الأساسية في جلسة العصف الذهني؟
·ثالثا: أسلوب دراسة الحالة؟

· كيف نتعامل مع مجموعات (الحالة الدراسية)؟
· رابعا: التدريب بأسلوب البيان العملي
· · · · سادسا: التدريب بأسلوب تمثيل الأدوار؟
· التقويم..
· التغذية الراجعة خلال التدريب
· · ثانيا: تقييم التدريب

مع المدربة سندس محمد رشدي

عضو المركز العالمي الكندي
عضو المعهد الثقافي الكندي
عضو الرابطة العربية للتدريب والتنمية البشرية
عضو اتحاد مدربي التنمية البشرية العرب

للتسجيل يرجى الاتصال على البريد الالكتروني
[مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
او الاتصال على رقم الجوال
009647504195085

تحيات الاكاديمية الدولية للتدريب والتنمية البشرية

شركاء المركز العالمي الكندي