الاكاديمية الدولية للتدريب والتطوير
تقدم
دبلوم تنشئة الطفل ومشكلات الطفولة
ولأول مرة بنظام التدريب عن بعد
نبذة عن الدبلوم
4- العاملين في دور الايتام.
5- العاملين في دور الاعاقة ومن لديهم طفل معوق.
في نهاية البرنامج يكتسب المتدرب/
1- معرفة مفهوم التنشئة الاجتماعية واثرها على شخصية الطفل مستقبلا.
2 – يكتسب المتدرب القدرة على تنشئة الطفل تنشئة اجتماعية صحيحة والتي هي اساس شخصية الطفل المستقبلية .
3- يكتسب القدرة على التعرف على مشكلات الطفل واسبابها والتعامل الامثل معها.
4- يكتسب الخبرة في التعامل مع الطفل اليتيم والطفل المعاق .
5- يكتسب القدرة على تفهم شخصية الطفل وكيفية التعامل معها والعوامل المؤثرة في تكوينها .
6- معرفة مفهوم التنشئة الدينية وكيفية تنشئة الطفل دينيا.
7- التعرف على مفهوم التنشئة الحركية و القدرة على تنمية الطفل حركيا .
8- يكتسب معرفة بمفهوم الذكاءات المتعددة,ويتعلم مهارة التعامل مع الذكاءات المختلفة للطفل,والاستفادة منها في تنمية وتطوير شخصية الطفل .
1- الباب الاول /التنشئة الاجتماعية .
2- الباب الثاني / مشكلات الطفولة .
2- الباب الثالث / التنشئة الدينية لدى أطفال .. مرحلة ما قبل المدرسة.
3- الباب الرابع / التنشئة الحركية للطفل .
4- الباب الخامس / نظرية الذكاءات المتعددة.
· مفهوم التنشئة الاجتماعية .
· خصائص التنشئة الاجتماعية .
· الثقافة والتنشئة الاجتماعية .
· المؤسسات الاجتماعية المؤثرة في التنشئةالاجتماعية .
· أنواع الأسر.
· المراحل التى تمر بها الأسرة .
· مسؤولية الأسرة في تنشئة الطفل الاجتماعية .
· الأساليب المثالية للتنشئة الاجتماعية في الأسرة .
· أنماط واتجاهات الوالدين .
· المشكلات المتعلقة بالنوم لدى الأطفال .
· المشكلات المتعلقة بالبكاء لدى الأطفال .
· المشكلات المتعلقة بالتغذية لدى الأطفال .
· المشكلات المتعلقة بالسلوكيات الجنسية المبكرة لدى الأطفال .
· المشكلات المتعلقة بالسلوك العدواني لدى الأطفال .
· المشكلات المتعلقة بالكذب لدى الأطفال .
· المشكلات المتعلقة بالسرقة لدى الاطفال .
· المشكلات المتعلقة بالغيرة لدى الأطفال .
· المشكلات المتعلقة بالطفل المدلل .
· المشكلات المتعلقة باللغة لدى الأطفال .
· المشكلات المتعلقة بالطفل اليتيم .
· مشكلات التنشئة الاجتماعية المتعلقة بالطفل المعاق .
· التنشئة الدينية لدى أطفال .. مرحلة ما قبلالمدرسة .
· التنشئة الحركية للطفل .
· مفهوم التربية الحركية .
· اهداف التربية الحركية .
· الانشطة الحركية ودورها في تنمية أجهزة جسم الطفل .
· نظرية الذكاءات المتعددة .
· مفهوم الذكاء والذكاءات المتعددة
· اهمية نظرية الذكاءات المتعددة من مدخل تربوي.
· أنواع الذكاءات المتعددة .
· مسلمات نظرية الذكاءات المتعددة.
· خبرات وتجارب عالمية في نظرية الذكاءات المتعددة.
· التدريس عن طريق الذكاءات المتعددة .
بشهادات معتمدة من المركز العالمي الكندي , وبعدد ساعات 90 ساعة تدريبية
مع المدربة سندس محمد رشدي
رد مع اقتباس