الموضوع: المعينات أو الوسائل التدريبية
المعينات أو الوسائل التدريبية
من الصعوبة بمكان إعطاء توصيف جامع مانع و متفق عليه للمَعينات التدريبية في ضوء تعددها واختلافها وتنوعها، وبالتالي اختلاف الأهداف والمرامي المقصودة والمستهدفة من استعمالها واستثمارها وتوظيفها في الحقل التدريبي.
إن اختيار الوسائط التدريبية أو التعليمة مقترن ومشروط بدورها الفعال وبالمكانة الخاصة والحيز الكبير الذي تشغله من الجلسة التدريبية أو النشاط التعليمي، من هذه الزاوية يفترض في المدرب أو المحاضر أن يكون ملماً ومطلعا على جل أنواع المعينات المتوفرة والممكن توفيرها، والتي يرى أنها حَرية بتحقيق الأهداف المرجوة والكفايات المنشودة، إن انتقاء الوسائل التعليمية مرهون بمواصفاتها وطبيعتها والوظيفة أو الدور الذي تضطلع به وبالهدف الذي ينشده المدرب والمحاضر من وراء توظيفها ومن خلال الاستعانة بها.
فما هي اذاً شروط فرز واختيار المدرب لهذه الوسائط التدريبية؟ وبالتالي ما هي أصناف هذه الوسائط في ظل الاختلاف والتعدد والتشعب؟
شروط فرز وانتقاء الوسائط التدريبية:
1- إن المدرب مطالب، مبدئيا، بالتحديد الدقيق للغاية والغرض الذي من اجله اعتمد هذه الوسيلة بالضبط وليس سواها، مثلا هل هي وسيلة اختيرت بهدف التوضيح؟ أم الاستدلال؟ أم الإخبار...؟
2- الدفع بالمتدربين للتحسس بها والتعامل معها والاستئناس بها وذلك بقصد تحقيق الدور المنوط بها، أي بعبارة أوضح استحضار وتلمس الأنشطة بصورة تقرب المتدرب وتجعله في صلب العملية التدريبية .
3- يشترط في هذه المعينات أن تكون مفتوحة و متعددة الاستعمالات أي حمالة أوجه حتى تدفع بالمتدربين وبالمتعلمين إلى التشويق والابتكار والاستكشاف، وبالتالي تتم الاستفادة منها بصورة عامة وفي شتى المواقف.
4- أن تكون هذه الوسائل مستقاة من المحيط الطبيعي والبيئة المحلية بالمتدرب أي قريبة من عقل ووجدان المتدرب ومتناسبة مع قدراته الحسية والفكرية، الأمر الذي يدفعه إلى استحسانها وبالتالي فهم المغزى الذي وظفت من اجله.
5- أن تشبع رغبات المتدرب الفطرية وتستجيب لميوله وحاجاته الطبيعية وتحفزه للبحث والاستطلاع وللحاجة إلى التعبير والتواصل والتفاعل مع البيئة والمحيط والناس والأشياء .
أصنافها:
يندرج، عادة، في إطار هذا التصنيف كل الوسائل التي نرى أن من شانها أن تصب في خانة بلورة العملية التدريبية وتحقيق النتائج المنشودة.
البيئة الطبيعية والمحلية للمتدرب:أي كل ما يحيط بوسط المتدرب وبحياته اليومية من بيئة مادية وبشرية يمكن أن توظف وتستثمر في تحصيل المعارف واكتساب المهارات وبناء المفاهيم.
المعينات الجاهزة أو الموجهة والمقصودة: مثل الكراسات والمجلات والدوريات والمجسمات والنماذج والعينات والوسائط البصرية مثل الصور والرسومات والخرائط والمبيانات والجداريات والمنشورات والملصقات والوثائق المكتوبة والمدونة ثم الوسائط السمعية البصرية مثل الأشرطة السينمائية والوثائقية والثقافية والتاريخية وأشرطة الفيديو وأقراص الحاسوب المدمجة والمرنة وكل ما يغذي ويشبع حاجات المتدرب ، ويستثير فضوله ويحفزه على التفكير وإعمال العقل.
ومن المؤكد إن إنجاح النشاط التدريبي، يبقى رهينا باستعمالنا واستعانتنا بهده الوسائط وتوظيفها توظيفا مرنا وجيدا ييسر ويبسط ويوضح كل الالتباس والإبهام والغموض الذي يشوب الوضعية التواصلية والتي تحول دون فهم واستيعاب المتلقي أو المتعلم للرسالة .
تتعدد الوسائل المساعدة في المحافظة على الموارد البشرية من التسرب ويشترك في مسئولية تفعيل هذه الوسائل إدارات وقيادات التنظيم بكافة مستوياتها واختصاصاتها، وتتنوع هذه الوسائل بتنوع وظائف إدارة الموارد... (مشاركات: 12)
السلام عليكم ..
أقدم لكم مقال عن وسائل الاعلام والاتصال ..
و أولاً : الوسائل المقروءة :
رغم انتشار الوسائل التعليمية بأشكالها المتنوعة ، وتطورها ، إلا أن الكتاب سيظل الأكثر استخداما في حفظ ونقل... (مشاركات: 0)
الوسائل المستخدمة في التدريب عن بعد:
يشتمل نظام التدريب عن بعد على نوعين من الأجهزة: أجهزة ووسائل الاتصال التي يجب أن تكون سهلة الاستعمال ويكون محتواها خالي من الأخطاء. يتمثل نظام... (مشاركات: 0)
الموضوع: المعينات التدريبية:
الهـدف: أن يكون المتدرب بنهاية الجلسة قادراً على:
تعريف المقصود بالمعينات التدريبية واستعراض أنواعها الثلاثة (المعينات المطبوعة، السبورات، المعينات... (مشاركات: 0)
المعينات التدريبية:
هي مجموعة من الوسائل والمعدات التي تستخدم لتسهيل عملية التدريب وذلك بتدعيمها للكلمات المنطوقة، بالإضافة إلى ذلك فهي تزيد الاهتمام والتنوع علاوة على أنها تظهر كيف تبدو الأشياء... (مشاركات: 0)
دبلومة تدريبية متكاملة تساعد المشاركين فيها على اكتساب الخبرات العملية والاكاديمية المؤهلة للعمل في مجال ادارة الموارد البشرية حيث يتناول هذا الدبلوم التدريبي ثلاثة محاور اساسية، في المحور الأول يتم شرح اساسيات العمل في مجال ادارة الموارد البشرية والمحور الثاني يتم شرح وتفصيل قانون العمل المصري وأحكامه وعقود العمل والمحور الثالث التأمينات الاجتماعية وقواعدها واجراءاتها، ويهدف هذا البرنامج التدريبي الى توفير الفرصة للمتدرب للحصول على الخبرات المهنية العملية والتدريب العملي داخل القاعات في مجال الموارد البشرية، واهم ما يميز هذه الدورة التدريبية هو صقل خبراتك ومهاراتك كموظف في ادارة الموارد البشرية وشئون الموظفين وتزويدك بالخبرات التخصصية اللازمة لتنجح في هذا المجال.
هذه الدورة التدريبية المتطورة تهدف الى اعدادك وتطوير مهاراتك في التحدث امام الجماهير ومن خلال هذه الدورة ستتعلم اساليب التأثير في جمهورك بصورة قوية وبناء خطاب جماهيري مؤثر واستخدام المهارات الجسدية واللفظية في التأثير الجماهيري الناجح.
دبلوم تدريبي متخصص يتناول التفكير الاستراتيجي لرائد الاعمال ومهارات تطوير ذاتية لريادة وحاضنات الاعمال واستكشاف الفرص للمشاريع الناشئة ودورة حياة المشروعات و الادارة المالية ودراسات الجدوى لمشاريع ريادة وحاضنات ومسرعات الاعمال والحوكمة وإدارة المخاطر في حاضنات الاعمال والمشاريع الناشئة.
دبلوم تدريبي متقدم يهدف الى تدريب المشاركين على آليات تخطيط الاحتياجات من المواد من خلال تزويدهم بمهارات إعداد موازنة الإحتياجات من المواد وموازنة المشتريات وأساليب التجزئة والتجميع، وأساليب التنبؤ، وتدريب المشاركين على أساليب وإجراءات فحص المواد، والتصرف في المواد غير المطابقة للمواصفات، وتدريب المشاركين أيضا على أفضل الطرق لمراقبة المخزون
برنامج يتناول موضوعات الجوانب القانونية واللوائح الحاكمة للعمل فى المنشات الرياضية والمبادىء العامة ومراحل التخطيط والتصميم للمنشات الرياضية والمواصفات الفنية فى تصميم المنشات الرياضية وأسس ومعايير تصميم المنشات الرياضية المختلفة ( الملاعب المفتوحة – الصالات المغطاة ) وعمليات التشغيل الداخلية ورفع الكفاءة التشغيلية للمنشات الرياضية وإدارة المخاطر التشغيلية فى المنشات الرياضية والاجراءات الوقائية التشغيلية للحد من الازمات وعمليات الاخلاء فى المنشات الرياضية وأسس عمليات الصيانة الدورية والوقائية للمنشات الرياضية