صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 15

الموضوع: تقييم ومتابعة التدريب في معهد التنمية الادارية بدولة قطر

  1. #1
    تاريخ التسجيل
    Dec 2007
    المشاركات
    7,514
    تعد عملية التقييم والمتابعة بشكل عام من العمليات الأساسية اللازمة لكافة الأنشطة الإدارية وذلك بغية تحديد مدى تحقق الأهداف والالتزام بالخطط والبرامج والموازنات ، بالإضافة إلى التعرف على جوانب القوة والضعف بهدف تعزيز النواحي الإيجابية والتغلب على المشكلات والمعوقات . وتكتسب عملية التقييم والمتابعة أهمية خاصة في مجال التدريب ، فمن الأهمية بمكانة التعرف على مدى نجاح البرامج التدريبية وتحقيقها لأهدافها ، فعملية التدريب تحتاج إلى جهد كبير وبالتالي لا بد لنا من معرفة نتائج وثمار تلك الجهود وهل هي بالاتجاه الصحيح أم أنها تحتاج إلى تعديل ومراجعة ، ولعل هذا يفسر لنا الاهتمام المتزايد بعملية تقييم ومتابعة التدريب وعلى المستويين العلمي والعملي . ونود أن نؤكد هنا أن عمية تقييم ومتابعة التدريب ليست غاية بحد ذاتها ، وهي لا تهدف الى تصيد الأخطاء ، وإنما هي عملية شاملة ومستمرة تبدأ قبل انطلاقة فعاليات البرامج التدريبية وتواكبها أثناء تنفيذها وتستمر حتى ما بعد التنفيذ . كما أنها عملية هدفها التغلب على الصعوبات والمعوقات التي تبرز والتي تحول دون نجاح البرامج التدريبية وتحقيقها لأهدافها بالشكل المطلوب .
    يتناول هذا البحث تجربة معهد التنمية الإدارية في دولة قطر في مجال تقييم ومتابعة البرامج التدريبية ، حيث أنه رغم حداثة نشأة المعهد نسبيا ، إلا أنه ومنذ انطلاقته أولى رعاية خاصة للمتابعة والتقييم وذلك إيماناً بأهمية هذه العملية وعلاقتها الوثيقة بباقي عناصر العملية التدريبية. يتضمن البحث أربعة أجزاء رئيسة ، تناول الجزء الأول البناء المنهجي للبحث من خلال تحديد مشكلة وأهداف وأهمية ومنهجية البحث . أما الجزء الثاني فتناول المفاهيم العلمية المتعلقة بعملية التقييم والمتابعة من خلال التعريف بمفهومها وأهميتها وعناصرها ومراحلها ومستوياتها ، ولم يتم التوسع كثيراً في هذا الجزء لأن الهدف إلقاء الضوء على عملية المتابعة والتقييم بشكل عام دون إغراق في التفاصيل التي محلها المراجع والدراسات العلمية . أما الجزء الثالث فتناول تجربة معهد التنمية الإدارية في مجال تقييم ومتابعة التدريب من خلال استعراض واقع ممارسات التقييم والمتابعة ، وإبراز المعوقات التي تواجه تلك العملية . وأخيرا تم ابراز النتائج والتوصيات الخاصة بالبحث من خلال الجزء الرابع والأخير .

    لاستكمال الاطلاع على مادة الورقة البحثية برجاء تنزيل الملف المرفق
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة
    استشارات :
    - الهياكل التنظيمية
    - الوصف الوظيفي
    - اللوائح الداخلية للموارد البشرية
    https://www.facebook.com/hrdiscussion
    https://twitter.com/hrdiscussion

  2. #2
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    المشاركات
    1
    شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية .

  3. #3
    تاريخ التسجيل
    Mar 2008
    المشاركات
    1
    كل الشكر والتقدر لكم ................

  4. #4
    تاريخ التسجيل
    Mar 2008
    المشاركات
    1
    جزاك الله خيراً ...................

  5. #5
    تاريخ التسجيل
    Feb 2008
    المشاركات
    4
    كل الشكر والتقدير لك.. وجزيت خيراً

  6. #6
    تاريخ التسجيل
    Apr 2008
    المشاركات
    2
    جزاك الله خيرا

    تحياتي للجميع

  7. #7
    تاريخ التسجيل
    Oct 2008
    المشاركات
    4
    نشكركم على هذه الجهود الرائعة
    وجزاكم الله كل الخير

  8. #8
    تاريخ التسجيل
    Nov 2008
    المشاركات
    10
    thaaaaaaaaaaanx alot i was searching for such topic

  9. #9
    بسم الله الرحمن الرحيم ان عملية التقييم والقياس تكون سهلة وميسرة إذا كانت معاييرالتدريب محددة بطرق سليمة ومنهجية والغرض الأساسي من عملية قياس الأداء التدريبي هو تحديد ما إذا كان الأداء التدريبي حقق الاهداف المرجوة منه

  10. #10
    تاريخ التسجيل
    Aug 2008
    المشاركات
    8
    we would like if some one provide us with practics cases

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة