الموضوع: اتجاهات جودة التدريب في جامعة القدس
اتجاهات جودة التدريب في جامعة القدس
يشهد التعليم الجامعي اهتماما كبيرا على مختلف المستويات في كافة دول العالم، إضافة إلى انه يشهد تطوراً مستمراً نحو الأفضل لمواكبة حاجة الفرد والمجتمع وتحديات العولمة وتأثيراتها على الواقع العالمي والإقليمي والمحلي وبناءً على ذلك فانه ينظر إلى التعليم الجامعي على أساس الدور المتميز الذي يلبيه في تقدم المجتمعات وتنميتها وذلك عن طريق إعداد الكوادر والطاقات البشرية الفنية والعلمية والثقافية والمهنية. وكذلك إعداد القيادات الفكرية في مجالات التعليم المختلفة التربوية والعلمية والثقافية.
ومن الجدير بالذكر ان الحرص على النوعية الجيدة للخدمات والمنتجات بلغت الاوج في التسعينات من القرن الماضي اذ أصبح ينظر للنوعية على انها مفتاح النجاح في مختلف ميادين الخدمة والإنتاج.
وتحقيقاً لرسالة وأهداف جامعة القدس المفتوحة، لضمان مستوى عالٍ لنوعية التعليم والتعلم، تبنت في مطلع عام 2004 تطبيق إدارة الجودة الشاملة والتى تعتبر التجربة الأولى في الجامعات الفلسطينية. وقد اشارت الدراسات العلمية ان الجودة الشاملة تراعي التفكير والتخطيط ووضع الأهداف المتوسطة والبعيدة واشراك جميع من لهم علاقة بالمؤسسة في العمليات الانتاجية والخدمية واعطائهم الأهمية والمكانة والاحترام بالاضافة الى ضرورة تدريب العاملين واعادة تدريبهم واكسابهم مهارات جديدة ليؤدوا عملهم على أحسن وجه وضمن المستويات والمعايير المنشودة.
تعرض هذه الورقة اتجاهات جودة التدريب في جامعة القدس المفتوحة بعد تبنيها لإدارة الجودة الشاملة حيث توضح الهدف العام من التدريب وسياساته ومهام اللجنة المشرفة علية، كما أنها تسلط الضوء على آلية تنفيذ وتقويم التدريب بالإضافة إلى توعية أسرة الجامعة بثقافة الجودة الشاملة وعرض لمجموعة من الدورات التدريبية التي عقدت في الجامعة خلال عامين وبالتالي فأنه يمكن الاستفادة منها من قبل الجامعات والمؤسسات التعليمة التربوية.
لميزد من الاطلاع على مادة الورقة البحثية
برجاء تنزيل الملف التالي
رد: اتجاهات جودة التدريب في جامعة القدس
مشكور كثيرا مجهود متميز
منير فخرى
مقدمة:
أصبح التنوع في الخدمات المصرفية و مواكبة التطور التكنلوجي والمعرفي في تقديم الخدمات المصرفية ميزة من مزايا النشاط المصرفي الحاضر . إن شعور الزبون بالرضا عن نوعية وجودة الخدمات المقدمة له... (مشاركات: 3)
مفهوم جودة التدريب :
بطرح العديد من المفاهيم حول الجودة الشاملة نستطيع أن نصل إلى مفهوم جودة التدريب المتمثل في :
· تجويد وتحسين مدخلات وعمليات ومخرجات التدريب بما يساهم في تحقيق أهداف... (مشاركات: 1)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخواني أنا مدير مستشفى بالمملكه العربية السعودية في منطقة القصيم
علماً أن المستشفى يحتوي على 370 سرير
أنا الآن بحاجة ماسه لأطباء اخصائيين وإستشاريين جودة للعمل... (مشاركات: 1)
كلية التجارة
مركز التدريب الإدارى والاستشارات
Managerial Training & Consulting Center
مركز التدريب الإدارى والاستشارات
بيت الخبرة العربي للتنمية الإدارية
شركاء من أجل الريادة
... (مشاركات: 3)
دراسة تحليلية لواقع ضمان جودة التعليم في جامعة القدس
إعداد
الدكتور يوسف أحمد أبو فارة
كلية العلوم الاقتصادية والإدارية
جامعة القدس/ أبوديس/ فلسطين
تحيتى ومودتى
د. كمال
21/6/2010 (مشاركات: 0)
تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الإدارة الاستراتيجية تهدف إلى تعزيز عمليات صنع القرار وتحسين الأداء الاستراتيجي للمنظمات، واستخدام التقنيات والأدوات الذكية لتحسين عمليات صنع القرار وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمنظمات، تتضمن هذه التطبيقات استخدام الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات الكبيرة وتوقع المستقبل، وتحسين الأداء الاستراتيجي وتحديد الاتجاهات المستقبلية.
هذه الورش فريدة من نوعها في العالم العربي وتقدم لأول مرة حيث أن دليل الموارد البشرية دائما تقدمه الشركات الإستشارية للمؤسسات دون معرفة كيفية الإعداد والتصميم وأثناء هذه الورش سوف يتعلم المشارك أسرار تصميم وتطوير السياسات المناسبة للمؤسسة وصياغة الاجراءات التشغيلية بكفاءة ومراجعة النماذج الداعمة من خلال شرح لأسس ومفاهيم تصميم هذا الدليل والتطبيق العملي في ورش تطبيقية، وتأتي أهمية هذه الورش من أن المشارك مع نهاية الدورة سوف يكون قام بإعداد الدليل فعليا الخاص به أو بمؤسسته من خلال ورش العمل المميزة والمدعمة بالممارسات الإحترافية.
اذا كنت مهتم بالعمل وفقا لرؤية السعودية 2030، فإنك تعلم أن احد اهم اركان هذه الرؤية هو تحسين العمل المجتمعي، واتاحة الفرصة للمبادرة المجتمعية في شتى المجالات، وقد صممنا هذا البرنامج التدريبي الفريد لتأهيل المشاركين على تعلم كيفية تصميم وادارة المبادرات المجتمعية لمعالجة قضايا المجتمع وكيفية تحويلها الى مشاريع تنموية وذلك بهدف تعزيز حركة المجتمع بإتجاه رفع درجة الوعي بالقضايا المجتمعية وتحويل المجتمع السعودي الى مجتمع منتج عن طريق خلق بيئة داعمة لنجاح الفرد والعمل باستقلالية وتنمية مهاراته في ادارة مشروعه الصغير بما يحقق اهداف رؤية السعودية 2030 في تنويع مصادر الدخل.
دبلوم تدريبي متقدم يؤهلك لفهم اساسيات الطاقة المتجددة وبنيتها التحتية ومميزات وعيوب كل نوع منها تركز على عمليات توليد الطاقة المتجددة ونقلها وتخزينها
برنامج يتناول مقدمة في التطوير التنظيمي OD والتأثير الاستراتيجي والتأثير التشغيلي للتطوير التنظيمي و دور التطوير التنظيمي في إدارة الكفاءات والحفاظ والجذب لها و أساليب وأدوات التطوير التنظيمي و قياس نتائج التطوير التنظيمي