- أسلوب الدروس التطبيقية :أولاً : المفهوم:
وهو أسلوب علمي عملي يقوم أحد المعلمين من ذوي الخبرة بتنفيذ أحد الدروس المختارة حسب الاحتياج التدريبي أمام عدد من المعلمين ( المتدربين ) لإشباع الاحتياجات التدريبية لديهم و قد يكون الغرض منه تطبيق تجربة جديدة .
ثانياً : الخطوات الإجرائية:
- تعرف على احتياجات المعلمين التدريبية .
- اختر المعلم القادر على عرض القدرات المناسبة لسد الاحتياج التدريبي أو الراغب في عرض تجربة جديدة .
- اجتمع بالمعلم المدرب و المعلم أو المعلمين المتدربين و بين لهم الهدف من الدرس التطبيقي .
- ساعد المعلم المدرب في التخطيط و الإعداد و التنفيذ للدرس التطبيقي .
- أكد على تنفيذ الدرس التطبيقي دون تكلف أو مثالية .
- اعقد اجتماعاً بعد تنفيذ الدرس التطبيقي يضم جميع المشاركين لمناقشة آرائهم حول الدرس مع الحرص على الابتعاد عن النقد غير البناء . ( و يمكن عرض تسجيل الدرس أثناء المناقشة لنفتح بذلك أفاقا واسعة لطرح مزيد من الآراء و الأفكار ).
- تابع أثر التدريب على أداء المشاركين في الدرس التطبيقي .
- أعد تطبيق الدرس كلما دعت الحاجة التدريبية و أدخل التعديلات المناسبة .
- أمزج بين هذا الأسلوب و الأساليب التدريبية الأخرى لتحقيق الشمولية في أنشطة التدريب لجميع احتياجـات المتدرب