- أسلوب التدريب العيادي :أولاً : المفهوم:
يقوم هذا الأسلوب على أساس تسجيل الموقف التعليمي التعلمي بالصوت و الصورة شاملاً على كافة التفاعلات التي تحدث داخل غرفة الصف يليه جلسة مع المعلم المتدرب و الحوار و المناقشة معه حو ل جوانب القوة و الضعف في ممارساته الأدائية و وضع الخطوات الإجرائية التي تكفل تحسين و تطوير قدراته .
ثانياً : الخطوات الإجرائية:
- اختر الدرس المناسب للتسجيل بالتشاور مع المعلم ( المتدرب ) .
- بين له الهدف من تسجيل الدرس و احرص على إقناعه .
- اجتمع مع المعلم لمشاهدة الدرس المسجل و شاركه في تحليله مشيداً بجوانب القوة فيه و ابحث معه في تلافي جوانب الضعف و إجراءات تحسين و تطوير قدراته . ( يمكن أن يشارك في المشاهدة و المناقشة معلمون آخرون) .
- تابع بمشاركة المعلم أثر التدريب على أدائه الفعلي .
- كرر الخطوات السابقة مستفيداً من نتائج المتابعة .
- استخدم أساليب تدريبية أخرى و امزج فيما بينها تبعاً للظروف و المستجدات .