الموضوع: e-learning &management des compétences
e-learning &management des compétences
أرجو من الاخوة مساعدتي في الحصول على معلومات بغرض اتمام بحث حول e-learning(ما هي الترجمة العربية لهذا المصطلح؟) و تطوير الكفاءات و ذلك في أقرب الأجال، و لكم مني تحية
salut à toutes et à tous, besoin d'informations et de documentations sur le e-learning et développement des compétences et ça dans les délais les plus proches, je vous serai très reconnaissant, mes salutations
ملاحظة: باللغة العربية أو الفرنسية ماي انقلش إيز نوت فري قود، لووووول
التعديل الأخير تم بواسطة R-H ; 7/2/2012 الساعة 20:43
رد: e-learning &management des compétences
معنى هذا المصطلح هو التعليم الإلكترونى
ويفضل أن تبحث عنه بالإنجليزية فمعظم مصادر هذا الموضوع موجودة أكثر بالإنجليزية
مع تمنياتى بالتوفيق
رد: e-learning &management des compétences
أولا شكرا على الرد,
بالفعل يمكن ترجمة e-learning بالتعليم الالكتروني هذا إذا كنا في جامعة أو مؤسسة تعليمية و لكن نحن، كمهتمين بعلم تسيير الموارد البشرية، فإن مجال اهتمامنا يبقى دائما المؤسسة (المؤسسة الاقتصادية) و منه فإن هذه الترجمة (الحرفية) لا تفي بالغرض و الأصح أن نقول "التكوين الالكتروني" طبعا ليست ترجمة حرفيا و لكن معنوية أي مرتبطة بمعنى المصطلح الحقيقي.
حيث يعرفه الاتحاد الأوربي فيقول: "استعمال الوسائل السمعية البصرية المتاحة عبر الانترنت من أجل تحسين نوعية/جودة التدريب و ذلك من خلال، من جهة، تسهيل الولوج/الدخول إلى مصادر (المعلومة/خدمات); من جهة أخرى، تبادل المعارف/المعلومات عن بعد" ( المصدر موسوعة wikipédia)
يتضح من التعريف السابق أن مصطلح e-learning مترجم إلى "التدريب الالكتروني" ( فرنسية: apprentissage en ligne) و هو المصطلح المعتمد في كندا اما في فرنسا فهو "التكوين الالكتروني" و انا شخصيا أميل إلى مصطلح التكوين لأنه أكثر دلالة و ينطبق مع مفهوم e-learning .
أعتذر إن أطلت عليكم، فنحن (المغاربة) موسوسين شوية في ما يخص ترجمة المصطلحات و هو أمر موروث من خلفيات ثقافية فرنكوفونية بينما انتم (المشارقة) تأخدون الأمور بنوع من البساطة/السطحية (فيما يخص الترجمة الحرفية حتى لا يفهم امر آخر) و هذا الأمر ندركه عند اطلاعنا على كتبكم (مصرية و لبنانية بدرجة أقل)
و من جهة اخرى و الحمد لله فقد تقدمت في بحثي و قد اسطدمت أثناء البحث بمفهوم جديد و هو مصفوفة nonaka لنقل المعارف بين الأفراد( knowledge)، و عليه فطلبي الجديد هو لكل من (لديهم معلومة/شرح) لهذه (المصفوفة/النموذج ) فليتفضل وله الشكر الموصول.
في انتظار تفاعلكم مع الموضوع لكم مني ألف تحية.
ملاحظة: الكتروني اصطلاحا نعني بها تقنية الانترنت .
التعديل الأخير تم بواسطة R-H ; 15/2/2012 الساعة 21:23
رد: e-learning &management des compétences
هل تتوفر برامج تدريبية E-Learning باللغة العربية؟؟
Many of college students and undergraduates may be curious to know more about e-learning and wish to discover that new method of learning.
I will discuss briefly about e-learning as below with... (مشاركات: 0)
التدريب الافتراضي Virtual Learning :
منذ سنوات طويلة وقبل الانترنت بفترة لا بأس بها درج مصطلح الدراسة عن بعد Distance Learning . وهو نوع من التعليم المعروف بالدراسة عن طريق المراسلة . في... (مشاركات: 3)
Companies responding to high profile failures tend to learn from the experience and ultimately prove more successful, according to research from the University of Colorado Denver Business School... (مشاركات: 0)
هذا الموضوع يتكلم عن الكفاءات البشرية باللغة الانجليزية
أرجو أن ينال إعجابكم (مشاركات: 2)
يا شباب ترى اخذت دورة عندهم مفيدة جدا واكثر من رائعة وانا الان اشتغل عليها وهي معروفة جدا وعالمية واغلب الشركات يسئلون عليها لانها مهمة جداااااااااا والان يقدمون دورة اسمها
(ادارة مشاريع) وانا... (مشاركات: 0)
أقوى دبلوم تدريبي يتناول شرح النماذج المالية كأداة للتنبؤ المستقبلي بالاداء المالي للشركات ويتم فيه شرح الطرق المستخدمة في تقييم الشركات بالاضافة الى شرح موضوعات اساسية مطلوبة للشهادة الدولية محلل النماذج المالية والتقييم.
برنامج تدريبي يتناول الموضوعات التي تؤهل المستشار العقاري المحترف على فهم طبيعة السوق العقاري والتسويق العقاري والمبيعات العقارية والتمويل العقاري وتسعير المنتج العقاري والايجار والرهن العقاري.
دبلوم تدريبي يهدف الى تعريف المشاركين على مفهوم ادارة المخاطر في المستشفيات والمنظمات الصحية وتسليط الضوء على الفرق بين المخاطر والازمات واسباب الخطر واساليب التعامل مع المخاطر في الوحدات الصحية وكذلك شرح قواعد ادارة المخاطر في المستشفيات وخطواتها وكيفية اعداد خطة ادارة المخاطر في المستشفيات والاسلوب الامثل لمواجهتها وتعريف المشاركين ايضا بمسئوليات العاملين في ادارة المخاطر وما هي أهداف ادارة المخاطر وشرح لأنواع المخاطر في المستشفيات بوجه خاص ومؤسسات الرعاية الصحية بوجه عام
معايير المحاسبة الدولية هي مجموعة من المبادئ والإجراءات المتفق عليها دوليًا والمتعلقة بالطريقة التي تعرض بها الشركات حساباتها، يطلب المستثمرون بيانات مالية معدة باستخدام معايير المحاسبية الدولية، تم تكوين لجنة معايير المحاسبة الدولية عام 1973 وتتكون من ممثلى الهيئات المحاسبية فى العالم. ويتولى إدارة لجنة معايير المحاسبة الدولية مجلس مكون من مندوبى ما يقرب من ثلاثة عشر دولة بالاضافة الى بعض المنظمات التى لديها إهتمامات فى إعداد التقارير المالية، وقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي بهدف تعريف المشاركين بمفاهيم وأسس اعداد القوائم المالية وفقا لمعايير المحاسبة الدولية وتزويدهم بطرق واساليب إدارة الربحية في اعداد القوائم المالية بما يتوافق مع معايير المحاسبة الدولية.
نظرا لما لوحظ أن المهارة اللغوية العربية الأساسية، لبعض العاملين ليست بالمستوى الذي يمكنهم من أداء مهامهم، في صياغة المراسلات والتقارير؛ مما يؤثر في وضوح ودقة المعنى المقصود، فقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي، ليقدم أسلوبا تدريبيا حديثا لتنمية المهارات الأساسية في اللغة العربية، مع تمكينهم من صياغة الوثائق الرسمية بالدقة اللغوية المطلوبة .