النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: مشروع التدريب عن بعد Distance Training Project

  1. #1
    الصورة الرمزية محمد أحمد إسماعيل
    محمد أحمد إسماعيل غير متواجد حالياً المشرف العام
    نبذه عن الكاتب
     
    البلد
    مصر
    مجال العمل
    أعمال ادارية
    المشاركات
    7,515
    صفحة الفيس بوك
    صفحة الفيسبوك لـ محمد أحمد إسماعيل

    مشروع التدريب عن بعد Distance Training Project

    مشروع التدريب عن بعد Distance Training Project
    إدارة التدريب التربوي
    الإدارة العامة للتربية والتعليم ( بنين ) بمنطقة مكة المكرمة
    أهداف المشروع
    نشر ثقافة التدريب عن بعد.

    توعية المعلمين والمعلمات بمجال التعليم والتدريب عن بعد وفوائده.

    تنمية المهارات التقنية للمعلمين والمعلمات وتوظيفها في مجال التعليم والتدريب عن بعد.

    حل الكثير من المشاكل المتعلقة بالتدريب مثل النقص في عدد المدربين ومحدودية مكان وزمان التدريب ، حيث يمكن عن طريق التدريب عن بعد تدريب أعداد غير محدودة ، وإلغاء حواجز المكان والزمان ونوع جنس المتدرب.

    تخفيض تكلفة التدريب.

    مواكبة التوجه العالمي في مجال التعليم والتدريب الإلكتروني.

    التدريب عن بعد لمجموعة من البرامج التدريبية المتنوعة والمتميزة.
    وصف المشروع
    أدى التطور المتزايد في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات وتطبيقات شبكة الإنترنت إلى التوسع في استخدامها في المجالات التدريبية والتعليمية ، مما أدى إلى زيادة كفاءة أشكال التدرب عن بعد وبروز أنماط جديدة أكثر فعالية.

    و يمكن من حيث المبدأ التفرقة بين التدرب عن بعد كبديل للتدريب التقليدي وبين التدرب عن بعد كمكمّل للتدريب التقليدي في سياق ( التدريب متعدد القنوات ) الذي تقوم فيه أشكال من التدريب و التدرب عن بعد على نحو مرتبط ومكمل للمؤسسات التدريبية والتعليمية النظامية.

    وصف المشروع
    و قد أصبح التدريب عن بعد وتعدد القنوات التدريبية والتعليمية عنصرين جوهريين ومتناميين في منظومة التدريب المتكاملة في المجتمعات الحديثة.

    ومن المعروف أن نسق التدريب في البلدان النامية يعاني من أوجه قصور ومشكلات ، وعلى ذلك يمكن التدريب عن بعد خاصة في سياق التدريب متعدد القنوات أن يساهم في مواجهة هذه المشكلات والعمل على حلها.

    وتقع على رأس قائمة القصور مشكلات الاستبعاد من التدريب التقليدي إما بسبب نوع الجنس أو البعد المكاني أو الزمن المناسب للمتدربين.
    وصف المشروع
    ولا يقل عن ذلك أهمية انخفاض نوعية التدريب وضعف العلاقة بين التدريب ومقتضيات التنمية والتقدم ، غير أن مشكلات نسق التدريب وسمات السياق العام للتدريب في البلدان النامية يمكن أن تُنتج أنماطاً من التدريب عن بعد مشوهة و قليلة الكفاءة إذا لم يخطط لها بروية و توفر لها الإمكانات الكافية.

    كذلك يمكن أن يؤدي تعدد القنوات التدريبية دون تحسب دقيق إلى تفاقم مشكلات تنظيم الأنساق التدريبية و إدارتها بكفاءة.

    وصف المشروع
    ومن هذا المنطلق كانت تجربتنا في إدارة التدريب التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم ( بنين ) بمنطقة مكة المكرمة في مجال التدريب عن بعد.

    حيث تم مراعاة التدرج في الانتقال من التدريب التقليدي إلى التدريب عن بعد عبر استخدام أشكال التدريب عن بعد ابتداءً من التدريب الغير متزامن ثم التدريب المتزامن وأيضا استخدام تقنية البث المباشر وتقنية الشبكات الاجتماعية حيث يعد التعلم والتدرب الاجتماعي هو سمة المستقبل القريب للتعليم والتدريب.

    التقنيات التي استخدمت في التدريب عن بعد






    مراحل وخطوات المشروع
    المرحلة الأولى :
    التدريب الغير متزامن للبرامج التدريبية
    ( من خلال تقنية الويكي والمنتدى ) – 1428هـ

    إنشاء الويكي والمنتدى
    تصميم المحتوى والأنشطة التدريبية ونشرها في الويكي والمنتدى
    ممارسة التدريب عن بعد ( التدريب الغير متزامن )
    مراحل وخطوات المشروع
    المرحلة الثانية :
    التدريب المتزامن للبرامج التدريبية
    ( من خلال تقنية الفصول الافتراضية ) – 1429هـ

    إنشاء الفصول الافتراضية
    رفع المحتوى والأنشطة التدريبية في النظام
    إرسال الدعوات للمتدربين
    ممارسة التدريب عن بعد ( التدريب المتزامن )
    مراحل وخطوات المشروع
    المرحلة الثالثة :
    البث المباشر للبرامج التدريبية
    ( من خلال تقنيات البث المباشر ) – 1430هـ

    - تجهيز تقنيات البث المباشر
    الإعلان عن البث المباشر للبرامج التدريبية
    ممارسة التدريب عن بعد ( بث مباشر )
    مراحل وخطوات المشروع
    المرحلة الرابعة :
    التدريب عن بعد للبرامج التدريبية
    ( من خلال تقنية الشبكات الاجتماعية ) – 1431هـ

    - التوعية بمفهوم التعلم والتدرب الاجتماعي
    التعريف بوسائل الإعلام الاجتماعية ( تطبيقات الويب 2 )
    الإعلان عن البرامج التدريبية ودعوة المتدربين
    ممارسة التدريب عن بعد ( شبكة اجتماعية )
    نماذج للتدريب عن بعد









    محمد العبدالكريم
    مشرف التدريب التربوي

    العوائق والصعوبات
    ضعف البنية التحتية لشبكة الإنترنت
    ضعف الوعي التقني لبعض منسوبي التربية والتعليم ومقاومة التغيير والتطوير
    لا توجد ميزانية خاصة للمشروع
    النقص في الكوادر البشرية التقنية
    عدم توفر بعض التجهيزات والمتطلبات التقنية
    متطلبات التوسع في التنفيذ
    الموافقة والدعم من الوزارة والإدارة العامة للتربية والتعليم
    تكوين فريق عمل للمشروع
    اعتماد ميزانية خاصة للمشروع
    توفير كوادر بشرية تقنية
    توفير التجهيزات والمتطلبات التقنية
    مدير مشروع التدريب عن بعد
    مشرف التدريب التربوي
    بندر عبدالله الحازمي

    إدارة التدريب التربوي
    الإدارة العامة للتربية والتعليم ( بنين ) بمنطقة مكة المكرمة

    0555530063
    Bandar.moe@gmail.com

    رجاء تنزيل المرفق القيم
    الملفات المرفقة
    استشارات :
    - الهياكل التنظيمية
    - الوصف الوظيفي
    - اللوائح الداخلية للموارد البشرية
    https://www.facebook.com/Arab.HRM
    https://twitter.com/edara_arabia

  2. #2
    نبذه عن الكاتب
     
    البلد
    الإمارات العربية المتحدة
    مجال العمل
    موارد بشرية
    المشاركات
    11

    رد: مشروع التدريب عن بعد Distance Training Project

    ششششششششششششششششششششششششش شششششكرا

موضوعات ذات علاقة
التدريب Training
التدريب بشكل عام هو العملية المستمرة التي يتم من خلالها تزويد المتدرب بالمعلومات والمهارات اللازمة لكي يكون قادرا علي أداء مهام محددة بشكل أفضل . ومن... (مشاركات: 0)

تصميم التدريب = Design of Training
تصميم التدريب ويقصد بها عملية تحديد اهداف ومراحل وشكل البرنامجالتدريبي والوسائل المساعدة الخاصة به (مشاركات: 0)

تقديم التدريب = Delivery of Training
هو تنفيذ أحد الحلول التدريبية مثل ورش العمل وبرامج التدريب الذاتي باستخدام الكمبيوتر او برامج التدريب الذاتي باستخدام الكتب والملازم التدريبية ...الخ وعند... (مشاركات: 0)

التدريب = Training = Formation
التدريب = Training = Formation عملية تعليم للموظفين الجدد لضمان إلمامهم بالمهارات الأساسية اللازمة لممارسة مهام عملهم. (مشاركات: 0)

إدارة التدريب .. Training Management
أهمية التدريب للمؤسسات التدريب له أهمية كبيرة في العصر الذي نعيش فيه. إن التطور التكنولوجي والعلمي بات سريعاً بحيث أننا باستمرار بحاجة لتعلم مهارات وعلوم... (مشاركات: 18)

أحدث المرفقات