النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: تقنيات إدارة الجـودة الشـاملـة الحديثة في التعليم المدرسي في بلاد السلاطين

#1
نبذه عن الكاتب
 
البلد
الإمارات العربية المتحدة
مجال العمل
تدريس وتدريب
المشاركات
121

تقنيات إدارة الجـودة الشـاملـة الحديثة في التعليم المدرسي في بلاد السلاطين

تقنيات إدارة الجـودة الشـاملـة الحديثة فيالتعليم المدرسي""
تركيا –اسطنبول للفترة ما بين 15 الى 19/7/2012
· أهداف الدورة :ü التعريف بتقنيات إدارة الجودة الشاملة الحديثة في التعليم المدرسي وتنمية مهارات المشاركين في الاستخدام الصحيح والتطبيقات المفيدة .ü · .موضوعات الدورة:
ü الجودة والجودة الشاملة في التعليم المدرسي ( TQM ) : الأهمية والمفاهيم .ü الجودة الشاملة في التعليم المدرسي: المضمون والدور والمداخل . ü ادارة الجودة الشاملة في العمل المدرسي ( TQM ): الأهمية والوظائف .ü أسس ومبادئ تطبيق ادارة الجودة الشاملة في العمل المدرسي و التربوي و الادارات المدرسية .ü معوقات تطبيق ادارة الجودة الشاملة في التعليم المدرسي .ü تطبيقات مبدأ كايزن للتحسين المستمر على التعليم المدرسي-حالات عملية .ü تحليل (SWOT) في تقييم أداء المدرسين و الادارات المدرسية –حالات عملية .ü معايير الجودة المعتمدة في التعليم المدرسي عالميا" –تجارب دول .ü نماذج عملية للتكامل في القايدة التربوية للمدرسة المحققة لمعايير الجودة الشاملة .ü خطة تطوير التعليم المدرسي و فق الاتجاهات الحديثة لادارة الجودة الشاملة الحديثة –تقنية كروسبي .ü بنية المواصفة القياسية الدولية لنظام ادارة الجودة الشاملةومتطلباتها بما يتطابق مع التعليم المدرسي.ü الفعاليات الأساسية في تطبيق المواصفة القياسية الدولية لنظام ادارة الجودة : الاعداد والتوثيق والتدقيق والإعتماد في التعليم المدرسي و الادارة المدرسية .ü معايير تقييم التعليم المدرسي وفق منهجية الجودة الشاملة الحديثة .ü سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية و استخدام الجودة الشاملة .ü حالات عملية تطبيقية
· المشاركون في الدورة :
ü المديرين ورؤساء أقسام الجودة في كافة مدارس القطاعين العام والخاص.ü العاملون في مجال الجودة في المدارس و التعليم وتحسين الانتاجية.ü المدارس الراغبة في التأهيل لتطبيق المواصفة الدولية.ü العاملون في الانتاج والتخطيط والبحوث والدراسات في العمل المدرسي و الموجهين و المشرفين على العمل المدرسي .ü الاداريون القائمون على التعليم المدرسي بشكل عام .ü المهتمون من القطاعين التعليميين الحكومي و الخاص .
كلفة البرنامج :
- 2600 دولار شاملة الحقيبة التدريبية و اصدار الشهادات فقط + رحلة الى مضيق البسفور و أية صوفيا .- خصم 20% لأكثر من مشاركللمعلومات : 00962799002612

#2
نبذه عن الكاتب
 
البلد
الإمارات العربية المتحدة
مجال العمل
تدريس وتدريب
المشاركات
121

رد: تقنيات إدارة الجـودة الشـاملـة الحديثة في التعليم المدرسي في بلاد السلاطين

تحياتنا الحارة لموظفي مدارس النور العلمي في السعودية على تسجيلهم بنجاح في البرنامج

إقرأ أيضا...
رسالة ماجستير المناخ المدرسي و معوقاته و دوره في اداء المعلمين بمراحل التعليم العام.

رسالة ماجستير ..المناخ المدرسي و معوقاته و دوره في اداء المعلمين بمراحل التعليم العام.... نسألكم الدعاااء --------- -- - (مشاركات: 4)


رسالة الماجستير في تقنيات التعليم

لقد ناقشت أمس يوم الاثنين 29 /6 /1430هـ رسالة الماجستير بجامعة الملك عبد العزيز في الساعة الخامسة في برنامج الدبلوم التربوي رسالة الماجستير في تقنيات التعليم بعنوان ( أثر التعليم الالكتروني على... (مشاركات: 26)


رسالة الماجستير في تقنيات التعليم

(مشاركات: 15)


معوقات استثمار الوقت المدرسي كما يراها مديرو مدارس التعليم العام

معوقات استثمار الوقت المدرسي كما يراها مديرو مدارس التعليم العام د. عبد الرحمن بن عبد الوهاب بن سعود البابطين ملخص الدراسة هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات استثمار الوقت... (مشاركات: 0)


دورات تدريبية نرشحها لك

برنامج نظام إدارة السلامة والصحة المهنية ISO 45001 : 2018

اذا كنت مهتم بالمواصفة الدولية للايزو 45001، أو اذا كنت تعمل في مجال ادارة الجودة ومعني بتطبيق مواصفة الايزو 45001، والى كل مديري ومشرفي ادارة السلامة والصحة المهنية والمسئولين عن تطبيق نظام السلامة في الشركات والمؤسسات، نقدم لكم هذا البرنامج التدريبي المتميز يؤهلك لفهم واستيعاب نظم ادارة السلامة والصحة المهنية الايزو 45001:2018


كيف يتم تطبيق نظام الإجراءات التصحيحية والوقائية بشكل فعال

تهدف هذه الجلسة التدريبية الى تعريف المشاركين بالفرق بين الاجراء التصحيحي والاجراء الوقائي، كذلك تسليط الضوء على الاخطااء الشائعة في تطبيق نظامي الاجراءات التصحيحية والوقائية، بالإضافة الى تزويد المتدربين بالنماذج المستخدمة في عمليات الاجراءات التصحيحية والوقائية، وكيفية اكتشاف السبب الجذري لحالات عدم المطابقة، وكيفية تحرير نموذج الاجراءات التصحيحية والوقائية ومتابعة تنفيذ تلك الاجراءات.


دبلوم معايير سباهي CBAHI السعودية للمراكز والمجمعات الطبية الخارجية

برنامج يتناول مبادئ جودة الرعاية الطبية وأبعاد جودة الرعاية الصحية ومقاومة التغيير والجودة وأهداف الاعتماد وبنود تقييم الاعتماد التي تتضمن القيادة (LD) وتقديم الرعاية (PC) وخدمات المختبر (LB) وخدمات الأشعة (RD) وخدمات الأسنان (DN) وإدارة الأدوية (MM) وإدارة المعلومات (MOI) ومكافحة العدوى (IPC) وامان وسلامة المرافق (FMS) وإجراءات اليوم الواحد (DPU) وخدمات الأمراض الجلدية والتخدير (DA)


دبلومة معايير المحاسبة الدولية IAS

معايير المحاسبة الدولية هي مجموعة من المبادئ والإجراءات المتفق عليها دوليًا والمتعلقة بالطريقة التي تعرض بها الشركات حساباتها، يطلب المستثمرون بيانات مالية معدة باستخدام معايير المحاسبية الدولية، تم تكوين لجنة معايير المحاسبة الدولية عام 1973 وتتكون من ممثلى الهيئات المحاسبية فى العالم. ويتولى إدارة لجنة معايير المحاسبة الدولية مجلس مكون من مندوبى ما يقرب من ثلاثة عشر دولة بالاضافة الى بعض المنظمات التى لديها إهتمامات فى إعداد التقارير المالية، وقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي بهدف تعريف المشاركين بمفاهيم وأسس اعداد القوائم المالية وفقا لمعايير المحاسبة الدولية وتزويدهم بطرق واساليب إدارة الربحية في اعداد القوائم المالية بما يتوافق مع معايير المحاسبة الدولية.


دبلوم ادارة الفنادق ودور الضيافة

دبلوم تدريبي في ادارة الفنادق ودور الضيافة لتأهيل المشاركين الى الالمام بماهية الادارة الفندقية وانواع وتصنيفات الفنادق ومعايير الخدمة الفندقية والمستويات الادارية في الفنادق


أحدث الملفات والنماذج