الموضوع: الصفوف الافتراضية
الصفوف الافتراضية
الصفوف الافتراضية
أولا: تعريف الصف الافتراضي.
شهدت أنظمة وأنماط التعليم المفتوحة وعن بعد طفرة نوعية بعد الدخول إلى الحقبة الثانية من الانترنت المعروفة باسم Web 2.0، حيث أصبح بإمكان المستخدم أو المتصفح للانترنت المشاركة بشكل أكبر في صياغة محتوى الانترنت، مما أسهم في خلق بيئات تعليمية أكثر تفاعلية عبر شبكات الانترنت، وظهور العديد من التطبيقات التعليمية التعلمية التي تستخدم هذه التقنيات التفاعلية، ومن أهم هذه التطبيقات هو تقنية خدمة الصفوف الافتراضية.
1. ما المقصود بالصف الافتراضي؟
الصف الافتراضي هو تقنية تعليمية تعلمية عبر الانترنت، تقوم على توفير بيئة صفية تفاعلية، يمكن من خلالها تقديم اللقاءات وإجراء المناقشات وتنفيذ الأنشطة المنهجية واللامنهجية، بنفس جودة وكفاء غرفة الصف العادية، وتتيح للمتدربين والمعلمين حضور اللقاءات والاشتراك في جميع أنشطة الصف الافتراضي عبر الانترنت، دون الحاجة للتواجد الفيزيقي في الغرف الصفية.
2. ما الخدمات التي تقدمها خدمة تقنية الصفوف الافتراضية؟
1. يمكن للمتدرب حضور اللقاء والمشاركة بالأسئلة والنقاش من أي مكان (البيت، المختبر، العمل، مقهى الأنترنت.....) أو أي مكان يتوافر فيه جهاز حاسوب وخط أنترنت.
2. يمكن للمتدرب الاستماع إلى تسجيل اللقاء في أي وقت وأي مكان، تستمع من خلالها إلى شرح المدرب وأسئلة الطلاب ومناقشاتهم.
3. مشاركة المتدرب مع زملائه في نشاطات منهجية ولا منهجية تعمل على إثراء فهمك للمادة العلمية.
4. يمكن للمتدرب أن يحتفظ بالمكتوب على اللوحة البيضاء ونافذة الدردشة، أو أي وسائط مساندة يتم إرسالها من قبل المدرب، على جهازك الخاص.
5. يحصل المتدرب على تغذية راجعة فورية عن أدائه الأكاديمي من خلال مشاركته في نشاطات الصف الافتراضي.
6. إمكانية تقديم الصفوف الافتراضية في أوقات تناسب جميع المتدربين (الموظفين، ربات البيوت......)
7. التواصل مع المدرب دون الحاجة إلى الانتقال من وإلى الجامعة.
8. يمكن حضور اللقاء من أي خط انترنت بأي سرعة Dial Up, ADSL
ثانيا: استخدام الصفوف الافتراضية.
ليتمكن المتدرب من استخدام الصفوف الافتراضية بشكل جيد يجب الجمع بين الأساس النظري والتدريب العملي:
الأساس النظري: معرفة مزايا التقنية، ووظيفة كل منها وكيفية الاستخدام الأمثل لها.
التدريب العملي على التقنية: حيث تعمل الممارسة على تحسين الاستخدام، حيث توفر الجامعة العديد من الدورات للتدريب على التقنية، كما يمكن استخدام نسخ التدريب التي تقدمها شركة الاستضافة للصفوف الافتراضية عبر موقعها على الانترنت.
استخدام الصف الافتراضي.
مثلما تتكون الأدوار داخل الصف من دورين أساسيين (مدرب- متدرب)، فإن الصفوف الافتراضية كذلك تتكون من دورين أساسيين مسئول الغرفة الصفية Moderator، ومشارك Participant.
ملف باور بوينت
يتحدث عن
دور معلم الصفوف الأولية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصفوف الأولية (مشاركات: 20)
ورقة عمل
الإدارة الافتراضية
مهارات القيادة والاتصالات والتفاعل عن بعد
مقدمتها : المهندسة / عزة الجوهرى عبد الحميد
مدير عام تخطيط وتصميم البرامج
الشركة المصرية للإتصالات – مصر (مشاركات: 2)
الجامعة الافتراضية الدولية في بريطانيا – إدارة الموارد البشرية
تقدم الجامعة الافتراضية الدولية في بريطانيا وضمن خطتها المستدامة لتعزيز عملية التعليم في الدول النامية بتقديم مجموعة من... (مشاركات: 1)
الجامعة الافتر اضية الدولية في بريطانيا – إدارة الموارد البشرية
تقدم الجامعة الافتراضية الدولية في بريطانيا وضمن خطتها المستدامة لتعزيز عملية التعليم في الدول النامية بتقديم مجموعة من... (مشاركات: 0)
يقول مدير أول الموارد البشرية في شركة بيت الاستثمار الخليجي عارف العجمي إنه علينا التحرر من الفكر السائد لدى الكثيرين من القائمين على الشركات والمؤسسات، لأنه في حال تتم تهيئة صفوف ثانية ووجد بديل... (مشاركات: 1)
تم تصميم الدورة التدريبية "التميز في إدارة الرعاية الصحية" خصيصًا لأولئك الذين يسعون إلى إنشاء رؤية وخطط عمل لمؤسستهم من أجل أعمال مستقبلية أفضل في مجال الرعاية الصحية والحفاظ عليها في مأمن من أي مخاطر محتملة في المستقبل
برنامج تدريبي يتناول مفهوم تسعير الخدمات الصحية وأهمية السعر في المزيج التسويقي واستراتيجيات التسعير المتبعة في الخدمات الصحية والعوامل المؤثرة على استراتيجيات التسعير مع دراسة العرض والطلب وعلاقتها بالاسعار والتكاليف والإيرادات ومرونة السعر ونماذج تسعير الخدمات الصحية
دبلوم المعايير الوطنية السعودية للمستشفيات سباهي (CBAHI) واحد من أهم البرامج التدريبية في مجال الجودة في ادارة المستشفيات، حيث يؤهل المشاركين على فهم معايير الاعتماد فى جميع أقسام المؤسسة الصحية ويمكنهم من معايير سباهي في الممارسات اليومية للمؤسسة الصحية في المملكة العربية السعودية.
برنامج يتناول موضوعات لتأهيل المتدربين من الناحية المحاسبية والتدريب العملي على القيد الدفتري واستعراض جميع أشكال الدفاتر كذلك الدورة المستندية في الشركات الصناعية والتجارية بالتطبيق علي برنامج الاكسل Excel واخيرا ورشة العمل التطبيقية في المحاسبة
معايير المحاسبة الدولية هي مجموعة من المبادئ والإجراءات المتفق عليها دوليًا والمتعلقة بالطريقة التي تعرض بها الشركات حساباتها، يطلب المستثمرون بيانات مالية معدة باستخدام معايير المحاسبية الدولية، تم تكوين لجنة معايير المحاسبة الدولية عام 1973 وتتكون من ممثلى الهيئات المحاسبية فى العالم. ويتولى إدارة لجنة معايير المحاسبة الدولية مجلس مكون من مندوبى ما يقرب من ثلاثة عشر دولة بالاضافة الى بعض المنظمات التى لديها إهتمامات فى إعداد التقارير المالية، وقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي بهدف تعريف المشاركين بمفاهيم وأسس اعداد القوائم المالية وفقا لمعايير المحاسبة الدولية وتزويدهم بطرق واساليب إدارة الربحية في اعداد القوائم المالية بما يتوافق مع معايير المحاسبة الدولية.