الموضوع: صعوبات تطبيق التعليم الالكتروني
صعوبات تطبيق التعليم الالكتروني
صعوبات تطبيق التعليم الالكتروني :
1 من ناحية المتعلمين :
أ صعوبة التحول من طريقة التعلم التقليدية إلي طريقة التعلم الحديثة
ب صعوبة تطبيقه في بعض المواد فمثلا اللغة الإنجليزية تحتاج إلي ما يعرف باللغة الجسدية والعين المجردة
ج صعوبة الحصول علي أجهزة الحاسوب لدي بعض الطلبة
د قد يؤدي توجيه بعض المعلمين أحيانا إلي عدم الفهم الجيد واللبس
2 من ناحية المعلمين :
أ صعوبة التعامل مع متعلمين غير متعودين أو مدربين علي التعلم الذاتي
ب صعوبة التأكد من تمكن الطالب من مهارة استخدام الحاسب الآلي
ج درجة تعقد بعض المواد
د الجهد والتكلفة المالية
هـ مشكلة " حقوق الطبع " وصعوبة استفادة المعلمين من المصادر التعليمية الأخرى
3 تطوير المعايير
يواجه التعليم عن بعد مصاعب قد تطفئ بريقه وتعيق انتشاره بسرعة, وأهم هذه العوائق قضية المعايير المعتمدة, حيث تحتاج لإجراء تعديلات وتحديثات كثيرة نتيجة للتطورات المختلفة كل سنة, بل شهريا أحيانا, وقد يكون ذلك غير ممكنا ما لم يكون هناك حل قابل للتخصيص والتعديل بسهولة.
4 الأنظمة والحوافز التعويضية من المتطلبات التي تحفز وتشجع الطلبة علي التعليم الالكتروني. حيث لازال التعليم الالكتروني يعاني من عدم وضوح في الأنظمة والطرق والأساليب التي يتم فيها التعليم بشكل واضح
5 التسليم المضمون والفعال للبيئة التعليمية
· نقص الدعم والتعاون المقدم من أجل طبيعة التعليم الفعالة
· نقص المعايير لوضع وتشغيل برنامج فعال ومستقل
· نقص الحوافز لتطوير المحتويات
6 علم المناهج وطرق التدريس
غالبا ما تؤخذ القرارات التقنية من قبل التقنيين أو الفنيين معتمدين في ذلك علي استخداماتهم وتجاربهم الشخصية, وغالبا لا يؤخذ بعين الاعتبار مصلحة المستخدم, أما فيما يتعلق بالتعليم فلا بد من وضع خطة وبرنامج معياري لأن ذلك يؤثر بصورة مباشرة علي المعلم ( كيف يعلم ) وعلي الطالب ( كيف يتعلم ). وهذا يعني أن معظم القائمين في التعليم الالكتروني هم من التقنيين أما المتخصصين في مجال المناهج والتربية ولتعليم فليس لهم رأي في التعليم الالكتروني, أو علي الأقل ليسوا من صناع القرار
7 الخصوصية والسرية
إن حدوث اختراقات وهجمات علي الواقع الرئيسية في الانترنيت, أثرت علي المعلمين والتربويين ووضعت في أذهانهم العديد من الأسئلة حول تأثير ذلك علي التعليم الالكتروني مستقبلا, ولذا فان اختراق المحتوي والامتحانات من أهم معوقات التعليم الالكتروني.
8 التصفية الرقمية (Digital Filtering )
هي مقدرة الأشخاص أو المؤسسات علي تحديد محيط الاتصال والزمن بالنسبة للأشخاص وهل هناك حاجة لاستقبال اتصالاتهم, ثم هل هذه الاتصالات مفيدة أم لا, وهل تسبب ضرر وتلف, ويكون ذلك بوضع فلاتر أو مرشحات لمنع الاتصال أو إغلاقه أمام غير المرغوب فيها وكذلك الأمر بالنسبة للدعايات والإعلان
9 مدي استجابة الطلبة مع النمط الجديد وتفاعلهم معه
10 درجة وعي أفراد المجتمع بهذا النوع من التعليم وعدم الوقوف السلبي منه
11 الحاجة المستمرة لتدريب ودعم المتعلمين والإداريين في كافة المستويات, حيث ن هذا النوع من التعليم يحتاج إلي التدريب المستمر وفقا للتطورات التقنية
12 الحاجة إلي تدريب المتعلمين لكيفية التعليم باستخدام الانترنيت
صعوبات نجاح تطبيق نظم المعلومات في المنظمة
1. ضجة التكنولوجيا وما يرافقها من عدم واقعية التوقعات لمستقبل التكنولوجيا.
2. صعوبة بناء وتطوير وتعديل نظم المعلومات المستندة إلى تكنولوجيا المعلومات.... (مشاركات: 0)
التعليم عن بُعد نمط من أنماط التعليم معمول به كلياً في أوربا والولايات المتحدة الأمريكية، لذلك إليكم ورقة عمل التعليم عن بُعد الحاجة إليه وكيفية تطبيقه للـ د.محمد بن يوسف أحمد عفيفي، عميد خدمة... (مشاركات: 0)
التعليم الالكتروني... ترف أم ضرورة...؟!
ملخص:
حاولت هذه الورقة تعريف التعليم الالكتروني (الافتراضي) وتحديد أهم مصطلحاته: المتعلم إلكترونيا، المعلم إلكترونيا، المدرسة الالكترونية، المكتبة... (مشاركات: 0)
بسم الله الرحمن الرحيم
يرتبط فكر الاعتماد التربوي Accreditation لمدارس التعليم قبل الجامعي، ومؤسسات التعليم العالي ، ارتباطا وثيقا بمبادئ إدارة الجودةQuality Management Principles ، والتي تبدو... (مشاركات: 1)
صعوبات تطبيق التعليم الالكتروني :
1 من ناحية المتعلمين :
أ صعوبة التحول من طريقة التعلم التقليدية إلي طريقة التعلم الحديثة
ب صعوبة تطبيقه في بعض المواد فمثلا اللغة الإنجليزية... (مشاركات: 0)
أول برنامج تدريبي عربي مخصص لتأهيل المشاركين فيه على احتراف استخدام اشهر برامج المحاسبة الالكترونية في تطبيق حسابات الهيئات والمنظمات الغير هادفة للربح، حيث يتم تدريب المشاركين على اهم ثلاث برامج محاسبية وهم برنامج الاكسل، وبرنامج سيج 50 بيتش تري وبرنامج الكويك بوكس المكتبي بأحدث اصداراتهم في تنفيذ جميع العمليات المحاسبية داخل الهيئات والمنظمات الغير هادفة للربح.
برنامج تدريبي لتأهيل المدير التنفيذي لكرة القدم بالأندية الرياضية يتناول طبيعة العمل فى مجال كرة القدم الاحترافية والمقومات والأسس الإدارية لوظيفة مدير الكرة والمفاهيم العامة للاحتراف الرياضي ولوائح الاحتراف والانتقالات الداخلية وعقود اللاعبين والأساليب الإدارية المعاصرة لمدير الكرة والإدارة المالية لمدير كرة القدم غير المالي ومهارات الإدارة والقيادة وإدارة فرق العمل والتطوير الإداري لقطاع كرة القدم بالأندية الرياضية وتطبيقات وممارسات عملية لخريطة أعمال لمدير كرة القدم
هل تبحث عن وظيفة "وكيل شحن دولي"، هذا البرنامج التدريبي المتقدم يؤهلك تماما لهذه الوظيفة حيث يجعلك ملما بالقواعد والمفاهيم المرتبطة بالتجارة الدولية، ودور وكيل الشحن الدولي، والمنظمات الدولية المرتبطة بالشحن الدولي، وستتعلم ايضا كيفية تأسيس وبناء هيكل تنظيمي لشركات الشحن الدولية، ومتطلبات العضوية في منظمة FIATA والخطوات التنفيذية لذلك.
أول دورة تدريبية عربية تؤهلك للتعرف على نظام تراخيص اندية كرة القدم، وتلقي الضوء على اللوائح والنظم الخاصة بنظام تراخيص اندية كرة القدم والجهات المنوط بها ذلك، كذلك يتم تأهيل المشارك في هذا البرنامج على المبادئ والسياسات والاجراءات الخاصة بطلب الترخيص والمعايير المطلوبة لطلب الرخصة ومتطلباتها سواء لدوري المحترفين او فرق كرة القدم النسائية، باختصار يساعدك هذا البرنامج المكثف على تعلم آلية التقدم لترخيص فريق كرة قدم طبقا لمتطلبات الاتحاد الدولي لكرة القدم - فيفا.
تركز هذه الدبلومة على اكساب المشاركين خبرات ومهارات النشر والتفريغ والبرد وعمل ملامس على الاسطح المعدنية والتشطيب ثم ينتقل الى مهارات الوصل واللحام واستخدام لحام الفضة والقصدير واستخدام النار في اعمال اللحام والتشطيب ثم يتم الانتقال الى مهارات تركيب الاحجار او الكوبيشون والتعرف على أنواع الأحجار الكريمة مع عرض حي الأحجار وأشكالها بشكل علمي احترافي وبيوت الأحجار بدون لحام وعمل بيوت الأحجار باللحام باستخدام لحام الفضة والزامه والقصدير وعمل بيوت أحجار غير تقليدية