هل تريد ان تصبح مستشار بالتحكيم الدولى ؟ هل ترغب ان تصبح محكم دولى لدى الاتحاد الامريكى للمحكمين الدوليين ؟ هل ترغب فى الحصول على دبلومة من كلية اجنبية و الحصول على 15 شهادة اجنبية و عربية و ايضا على 3 كارنيهات دولية ؟ الان اكبر دبلومة تحكيم دولى فى الوطن العربى ( عن طريق التعليم عن بعد )
احصل على 15 شهادة معتمدة + 3 كارنيهات دولية
مقدمة من :- كلية كورنيل ( الولايات المتحدة الامريكيه ) Cornel College ( USA ) و الاتحاد الامريكى للمحكمين الدوليين ( الولايات المتحدة الامريكيه ) American Federation of International Arbitrators ( USA )
و المؤسسة الدولية للتحكيم و الدراسات القانونية و اكاديمية الجامعة العربية للدراسات و تكنولوجيا المعلومات ( الوكيل المعتمد لجامعة عين شمس ) و مركز التدريب و الاستشارات بالمؤسسة الدولية للخدمات التعليمية و الاشراف على جودة التعليم تحت اشراف المؤسسة الدولية للخدمات التعليمية و الاشراف على جودة التعليم
لمزيد من الاستفسار :-
الموقع الالكترونى / [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ] البريد الالكترونى / [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ] موبيل / 01227200669
يوماً بعد يوم تزداد أهمية التحكيم في الوطن العربي والعالم أجمع لذلك نقدم..........
اكبر دبلومة تحكيم دولى فى الوطن العربى
مقدمة من :-
Cornel College ( USA )
و
American Federation of... (مشاركات: 0)
احد البرامج التدريبية الحصرية التي تدعم رؤية السعودية 2030، حيث يهدف هذا البرنامج التدريبي المتميز الى مساعدة المدراء والمسئولين ومتخذي القرار في الشركات والمؤسسات السعودية على فهم عميق لرؤية السعودية 2030، والالمام بانعكاساتها على السوق السعودي وكيف يمكن للشركات تصميم خطتها الاستراتيجية التي تتوائم مع هذه الرؤية، حيث يتم تأهيل المشاركين على صياغة الخطة الاستراتيجية للشركة او المؤسسة وفق هذه الرؤية وآلية وضع هذه الخطة موضع التنفيذ.
ورشة تدريبية مكثفة تتناول مهارات التعامل مع شكاوى العملاء وبناء العلاقة الايجابية مع العميل واساليب التعامل مع الشكوى ورصدها وطرح الاسئلة والاستماع ونزع فتيل الغضب لدى العميل وحل الشكوى.
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية