الموضوع: طريقة إعداد دورة تدريبية
طريقة إعداد دورة تدريبية
الفكرة السيد بسامجبلاوي مدير المعهد النقابي المركزي التابع للاتحاد العام لنقابات العمال أشار فيحديث معه إلى أن خطوات إعداد دورة تدريبية على سبيل المثال تبدأ مع كون الدورة فكرةتظهر ثم تستمر من خلال تحضير الوثائق الأساسية لها و الترتيبات المساعدة لانعقادهاكي تنتهي مع اختتام الدورة وتقويمها وإصدارالوثائق بنتائجها.
وفيما يخص إعدادمنظومة التدريب فهي تتضمن تحديد الأهداف التدريبية والأساليب المعتمدة ومكوناتالعملية التدريبية, وسواء كانت الدورة منبثقة عن الخطة العامة للوحدة الإدارية أوعن خطة القوى العاملة والتدريب والتأهيل وبرامجها... أو كانت تلبية لحالة طارئة... فإن الخطوات الأساسية التي يمكن القيام بها متشابهة إلى حد ما وتنطلق من ذات المنطقالعلمي من حيث الأهداف والأساليب الخاصة بمنظومة التدريب من حيث تحديد الاحتياجاتالتدريبية مثل احتياجات المؤسسة وفرق العمل والشخص العامل.
تحليلالاحتياجات إضافة إلى جمعالاحتياجات التدريبية وتحليلها بمعنى يتولى الفاعل الرئيسي مهام التنسيق بين إجماليالترتيبات المتعلقة بالعملية التدريبية .
والأمر الاخربرأي جبلاوي يقوم على تحليل الحاجات الجماعية الهادف إلى جمع المعلومات عن سيرالعمل والكفاءات المتوافرة حالياً في الأقسام و المديريات أو البنى المعنية عنمشروعاتها على المدى المتوسط, وعن حاجاتها عن الكفاءات والقدرات لانجاز أعمالها وعنالتنوع في الكفاءات المطلوبة .
ووجوب وجهةالنظر الأخرى هو أن يشارك فيه الأفراد بالاقسام أي البنى والسلطة التربوية المؤهلةلتحديد الأهداف والافضليات المتعلقة بالقسم والبنية ومنشط التدريب والمسؤول عنالافراد في المرحلة النهائية . التوازي معالحاجات الجماعية
أما تحليلالحاجات الفردية فيجب أن يحصل بالتوازي مع الحاجات الجماعية, وبطريقة يمكن أن يعبرفيها كل شخص عن مشروعه الشخصي أو المهني, وأن تحلل وتؤخذ بالحسبان في إطاراستراتيجية شاملة تسمح بتنفيذها من خلال مقابلة التقييم , وينجم عن تلك المقابلةاتفاق حول التوجهات الشخصية للفرد التي تخص تحسين كفاءاته والتحضير للترقياتواكتساب التأهيل الجديد أو ربما إعادة تغيير الاختصاص.
لماذاالمقابلة?
ويبقى الهدفبرأي جبلاوي من المقابلة الفردية وتحديد الاحتياجات الفردية هو استخلاص أفكار عنالعوامل النفسية والمادية المكونة لشخصية المرشح للتدريب, والمقدرة على تشخيصالحاجات واستنباطها والإحاطة الشاملة بالبيئة التي تحيط بالمرشح للتدريب وبثقافةالإدارة وتجربتها في قيادة أعمال هذا النوع من التدريب.لقد أصبح التدريب عملية معقدة تستدعي علما وممارسة ميدانية وليس أحدهما فقطكماأن الإعتماد على الخبرة الميدانية دون اللجوء الى العلم يخل بإحدى القواعد الأساسيةلتطورتلك الخبرة والعمل على نموها ، بل سيحد منها ويجعل من صاحبها مدربا ينقصهالكثير مهما كانتخبرته العلمية ، حيث أن التدريب الرياضي بصفة عامة وتدريب كرةالقدم بصفة خاصة يقصد به :
إعداد الاعب إعداد فسيولوجيا بتكيف أجهزتهالحيوية مع المجهود المبذول والأداء المطلوبخلال المباراة ، وكذا إعداده مهارياوخططيا بحمل مناسب سواء من حيث الشدة أو الحجم .)
الأخوة المختصين بالموارد البشرية
نرجو من المختصين بالموارد البشرية إثراء المنتدى بموضوع إعداد الخطة التدريبية للموظفين مبنية على أسس علمية ومهنية، علما بأنني حاولت جاهداً البحث عن هذا الموضوع عبر... (مشاركات: 21)
طريقة إعداد تقارير الأداء :
تعتبر طريقة إعداد تقارير الأداء من أكثر المهام التي تناط بإدارة الموارد البشرية بحيث إنها تجعل من عملية الأعداد لتلك التقارير إن تتسم بالعدالة والموضوعية... (مشاركات: 1)
أرجو المساعدة: أريد نموذج أو طريقة لحساب تكاليف وأرباح تقديم دورة تدريبية بطريقة التكلفة الكلية للدورة وكذلك كيفية حساب تكلفة المتدرب الواحد والتي من خلالها أحدد العدد الأدنى للملتحقين بالدورة لتغطية... (مشاركات: 6)
اقوى دورة تدريبية تهدف لمساعدة المشاركين فيها على اكتساب مهارات ادارة وتخطيط وقت العمل في المستشفيات من خلال تحليل وتقييم الوقت في المستشفى ووضع خطط عمل فعالة ومرنة ويساعدهم في تحسين مهارة التنظيم الشخصي وتخطيط المهام وتحسين عملية الاتصال والتنسيق بين الفريق الطبي ويكسبهم مهارة التعامل مع التحديات والضغوط اليومية بهدف تحسين الانتاجية وتقليل الاجهاد.
برنامج تدريبي يتناول سمات مقدم البرامج التلفزيونية ومهارات مقدم البرامج التلفزيونية مثل مهارة الالقاء ومهارات اللغة العربية ويشرح طبيعة دور مقدم نشرات الاخبار وقراءة التعليقات السياسية والتحليلات
تهدف هذه الجلسة التدريبية الى تعريف المشاركين بالفرق بين الاجراء التصحيحي والاجراء الوقائي، كذلك تسليط الضوء على الاخطااء الشائعة في تطبيق نظامي الاجراءات التصحيحية والوقائية، بالإضافة الى تزويد المتدربين بالنماذج المستخدمة في عمليات الاجراءات التصحيحية والوقائية، وكيفية اكتشاف السبب الجذري لحالات عدم المطابقة، وكيفية تحرير نموذج الاجراءات التصحيحية والوقائية ومتابعة تنفيذ تلك الاجراءات.
دبلوم تدريبي يهدف لشرح المعايير السعودية سباهي لمراكز الاسنان يمكن المتدربين المشاركين من فهم المعايير والمتطلبات المثلي لضمان جودة الخدمات المقدمة في مراكز الاسنان
أول برنامج تدريبي متخصص في شرح الاساليب الحديثة في تخطيط وتطوير الانتاج يتناول بالشرح مودل SIPOC وادوات توقع حجم الطلب وادوات التخطيط الزمني للانتاج وتخطيط الاحتياجات للمواد والمكونات وادوات الانتاج الرشيق وطرق تطبيقها واهم مؤشرات قياس الاداء والكفاءة لادارة الانتاج و ضبط العمليات الإنتاجية SPC وتحليل مقدرة العمليات والماكينات Machine & Process Capability