تاريخ الميلاد : 24/1/1986. محل الميـلاد : قصر النيل- القاهره. الجنســية : مصري. الديانـــه : مسلم الحالة الاجتماعية: اعزب اللغات: "العريبه" اللغه الأم – "الانجليزيه" مقبول. المؤهــــل: إدارة أعمال - المعهد العالي للدراسات التعاونيه والإداريه- مستمر بالدراسه حتي الان.
الخبرات العملية:العمل بالشركه الهندسيه لصناعة الشكمانات فى الفترة من 26/7/2003 وحتي الأن. (1 ) أخصائي شئون عاملين من 27/6/2003 وحتي 25/7/2006. * القيام بأعمال مراقبة الوقت للحضور والأنصراف وساعات العمل الإضافية. * عمل يومية غياب واجازت يومياً لإجمالي المصنع موزعه بالنسب علي الإدارات. * القيام بإعداد الإستقطاعات الخاصه بمرتبات العاملين وعمل سجل الحضور والنصراف . * عمل أرصدة الإجازات عن السنة وترحيل الأرصده وعمل تقرير شامل عن الأرصدة بصفه دوريه. * متابعة المأموريات والأذون وخروج التأمين الصحي والعودة . * تجهيز كروت الحضور والإنصراف ويومية الحضور الشهرية. * مسئول عن المراسلات صادر ووارد من الإدارة و تقديم التقارير المطلوبة.
(2) مسئول الاستحقاقات والتدريب من 26/7/2006 وحتي الان. " الاستحقاقات" * عمل يومية المرتبات المفرغة من سجل الحضور والإنصراف ومراجعتها مع الكروت. * إدخال المرتبات والمتغيرات ( الإضافي – الجزاءات – التأخيرات ) على اليومية وبرنامج الحضور والإنصراف * طباعة الكشوف الخاصة بالمرتبات ومراجعتها وإعتمادها من مدير الإدارة . * إعداد الكشوف الخاصة بمرتبات البنك وارسالها ومراجعتها بعد ورودها من البنك . * إداخال اموظفين الجدد علي يومية المرتبات وبرنامج الاجور . * عمل طلبات الإشتراك في البنك . * عمل تقارير شهرية وسنوية عن المرتبات الإجمالية الشهرية . *عمل كشوف الإضافي وإدخالها على برنامج الأجور ومراجعتها وتسليمها للإدارة المالية.
" التدريب " * إعداد وإستقبال وفرز الفاكسات الواردة من شركات التدريب وتسجيلها في سجل التدريب الوارد. * إعداد الخطة التدريبة السنوية بعد جمع الاحتياجات من مختلف الادارات والاقسام. * مطابقة ومتابعة دورات التدريب المخططة والمنفذة فعلياً خلال العام . * إعداد أسماء المتدربين ووظائفهم وإعداد خطابات الترشيح وعمل إستطلاع الآراء عن الدورات التدريبية. * إعداد نموذج كارت تدريبي لكل متدرب يرفق فيه شهادات إتمام الدورات التدريبية وجميع بياناته * متابعة وتنفيذ إجراءات الخاصة بالتدريب التابع لنظام الأيزو .
******
* العمل بإدارة العلاقات العامه في شركه الوادي للتنميه السياحيه الفتره من: 4/6/2004 وحتي30/2/2005.
*العمل علي برامج ء(Windows200& Me & Xp – Word –Excel - power point – Internet)---» ممتاااز *مهارات الكتابه علي الاوفيس 30 كلمه في الدقيقه. *التعامل مع برنامج الفا للحسابات نظامي " شئون العاملين – الأجور والمرتبات " *حاصل علي دورة تدريبيه في " الأساليب الحديثه لتحديد الأحتياجات التدريبه " مركز CMD *حاصل علي دورة تدريبيه في "تقنيات التدريب وتقيم العائد المادي من التدريب" مركز CMD *التدرب للعمل بالادارة الماليه وإدارة الموارد البشريه لمدة 3سنوات بالشركه الهندسيه.9/2000 الي7/2003 *حاصل علي شهاده من المشروع المشترك المصري الالماني " مبارك كول" علي التدريب في شتي الإدارات " الموارد البشريه-الإدارة الماليه-إدارة المبيعات-إدارة المخازن "
أريد عمل حيث أننى لدى خبره ( 12 ) عام بأدارة الموارد البشريه والشئون الأداريه-التدريب- أجيد اللغه الأنجليزيه تحدثا وكتابه - مهارة الخط العربى بكافة أنواعه (مشاركات: 2)
اذا كنت بصدد انشاء مستشفى او مركز صحي او مؤسسة طبية خاصة او عامة فأنت بحاجة الى تعلم كيفية اعداد دراسة جدوى اقتصادية لمشروع انشاء مستشفى او مركز طبي، لذلك فقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي الاول عربيا، ليؤهلك بشكل علمي وعملي ويساعدك على تعلم كيفية اعداد دراسة جدوى متكاملة لمشروع إنشاء مستشفى او مركز طبي خاص او عام
أول برنامج تدريبي عربي يهدف لتدريبك على تحسين عملية انتقاء واختيار الموظفين باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي عن طريق تحليل البيانات وتقييم المرشحين بشكل اكثر دقة وفاعلية، كذلك سيتم تدريبك على استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في تحسين وتطوير أداء الموظفين وتحليل الاحتياجات التدريبية لهم وكيف يمكن تحسين إدارة الأداء وزيادة فاعلية إدارة الوقت والحضور والانصراف وغيرها من المهام الموكلة لمسئولي إدارة الموارد البشرية في الشركات والمؤسسات، باختصار سيقدم لك هذا البرنامج التدريبي كل ما تحتاجه لتعلم كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي وتوظيفه في إدارة الموارد البشرية وتحسين أداء الموظفين والعاملين داخل المنظمة.
مراجعة وتدقيق أعمال ادارة الموارد البشرية بالشركات واحدة من احدث الاتجاهات التطبيقية في ادارة الموارد البشرية تهتم بمراجعة وفحص السياسات والاجراءات الحالية والتوثيق والانظمة الاخرى المستخدمة حاليا في ادارة الموارد البشرية بالشركة
دبلوم تدريبي اون لاين بنظام الدراسة عن بعد يهدف الى تعريف المشاركين بمفهوم سلامة الغذاء، وانواع المخاطر التي تهدد سلامة الغذاء، والفرق بين الغذاء الآمن والصحي وذو الجودة، وتعريف المشاركين بمصادر تلوث الغذاء، والمبادئ الستة وقواعد الصحة العامة، ومن ثم التركيز على تاريخ ونشأة نظام الهاسب HACCP، والمبادئ السبعة للهاسب، والتوغل في دراسة نظام الهاسب وفوائده وشجرة القرارات تحت مظلة هذا النظام واهم المصطلحات والاختصارات الخاصة به، والدورة المستندية لتطبيقات نظام الهاسب، بما يعني ان المتدرب في نهاية هذا البرنامج التدريبي سيكون اخصائي سلامة غذاء.
بما أن مهنة التوجيه والإرشاد هي مهاد تطبيقي لعلم النفس ونظرياته، وتخصص يدّرس بدرجات علمية، ولان هذه المهنة إلى جانب كبير من الأهمية والخطر في العلاقة مع المسترشد والإطلاع على أسراره. فيتوجب أن يكون لها قواعد أخلاقية يتقيد بها كل من يمارس هذه المهنة ،لان هذه القواعد هي التي تنظم عمل المرشد وتضع الخطوط العامة التي تساعده على توخي الوقوع فيما يلحق الضرر بالآخرين وكذلك تساعد على توفير الحماية للمهنة من داخلها في حال وقوع انحرافات مع بعض زملاء المهنة. وتعتبر القواعد الأخلاقية ذات أهمية كبيرة في العمل الإرشادي وهي مسؤولية تقع على عاتق المرشد وعليه أن يدرك أن التزامه بالخلق سيضع تصرفاته في الطريق القويم والسليم.