الموضوع: بحث المتغيرات المؤثرة في توقع او إستشراف نقل المعرفة من التدريب إلى الاداء الفعلي في موقع العمل
بحث المتغيرات المؤثرة في توقع او إستشراف نقل المعرفة من التدريب إلى الاداء الفعلي في موقع العمل
السلام عليكم،
موضوع قياس العائد من تدريب الموظفين على الاداء الفعلي لهم في مواقع عملهم، موضوع يحتاج لبحث ودراسة مكثفة للحد من الإهدار في الإنفاق على برامج التدريب التي لا تعود بالنفع على صلب / اصل العمل الذي يقوم به المتدرب بعد إتمام برنامج التدريب.
هنا، أحببت أن نتشارك الأفكار ونناقش جزئية مهمة من هذا الموضوع، الا وهي، تحديد المتغيرات التي تساعدنا على توقع أو إستشراف إلى اي مدى يتم نقل المعرفة المستفادة من برامج التدريب والتطوير إلى مجال العمل الفعلي أو العمل الحقيقي الذي يمارسة الموظف بعد إتمام البرنامج بنجاح؟
هنالك عدد من المتغيرات ذكرها بعض الخبراء في مجال التدريب، شاركونا بأي رائي قرأته أو تراه من وجهة نظرك هو الأصح.
بإنتظار مشاركاتكم..
رد: بحث المتغيرات المؤثرة في توقع او إستشراف نقل المعرفة من التدريب إلى الاداء الفعلي في موقع العمل
the topic seems to be a bit boring so that peopel don't show up
:P
ومن أهم هذه المتغيرات المؤثرة:
.1.4رسالة المؤسسة:(Message de l'entreprise)
تعد رسالة أي منظمة، هي الرؤية المستقبلية لما تريد الوصول إليه مستقبلا، وبالتالي فهي تمثل الطموح أو رغبة الإنجاز... (مشاركات: 0)
أكدت وزارة العمل على أصاحب العمل أخذ الاحتياطات اللازمة لحماية العمال من الأخطار التي تنتج عن الأحوال الجوية السيئة في موقع العمل.
وأوضحت الوزارة في بيان صحفي اليوم أنه انطلاقاً من حرصها على... (مشاركات: 0)
خصائص المعرفة:
1- خصائص المعرفة الثلاث كسلعة اقتصادية
2- المعرفة مصدر الابتكار
3- تكنولوجيا المعلومات والاتصالات واقتصاد المعرفة
مؤشرات اقتصاد المعرفة: (مشاركات: 4)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الإخوة الكرام
أقدم لكم مجموعة من الكتب الهامة والمتميزة في مجال التنمية البشرية بالإضافة إلى روابط الحلقات تليفزيونية لمجموعة من الخبراء في المجال ذاته
وجميعها... (مشاركات: 0)
أول برنامج تدريبي متخصص يتناول المعايير السعودية لخدمات الرعاية الصحية المنزلية (سباهى) HHS يؤهل المتدربين المشاركين لفهم وتطبيق هذه المعايير من خلال ثلاث موضوعات اساسية وهي القيادة وتوفير الرعاية وادارة المعلومات.
برنامج تدريبي موجه للاسر واولياء امور الاطفال ذوي الهمم لفهم طبيعة الإعاقة والتكيف معها وتحسين ديناميكيات التواصل داخل الأسرة وتعلم استراتيجيات عملية لإدارة الضغوط وتعديل سلوك الطفل وبناء خطة إرشادية لكل أسرة قابلة للتنفيذ بهدف تحسين جودة الحياة لاطفالهم من ذوي الهمم.
يهدف هذا البرنامج التدريبي للتعرف على الاطار المرجعي لادارة المنشآت الرياضية، وما هي اهم السياسات التنفيذية للاستثمار الرياضي المستدام في المنشات الرياضية، كذلك معايير تلك الاستدامة، وما هي الجدوى الاقتصادية لانشاء ملاعب كرة القدم الخماسية، ومعايير الجودة الشاملة في اي منشأة رياضية، وكيفية استخدام تكنولوجيا الذكاء الصناعي في ادارة المنشآت الرياضية، ويهتم البرنامج التدريبي بالتطرق الى الامن الصناعي والسلامة المهنية في المنشآت الرياضية، وما هي الاجراءات الوقائية فيها، وكذلك اللوجستيات في ادارة المنشآت الرياضية، ويختتم البرنامج برعض تطبيقات وممارسات عملية في ادارة المنشآت الرياضية.
نظرا لما لوحظ أن المهارة اللغوية العربية الأساسية، لبعض العاملين ليست بالمستوى الذي يمكنهم من أداء مهامهم، في صياغة المراسلات والتقارير؛ مما يؤثر في وضوح ودقة المعنى المقصود، فقد تم تصميم هذا البرنامج التدريبي، ليقدم أسلوبا تدريبيا حديثا لتنمية المهارات الأساسية في اللغة العربية، مع تمكينهم من صياغة الوثائق الرسمية بالدقة اللغوية المطلوبة .
تعلم كيف تقيم حالة التغذية للطفل وفقا لمراحل نموه المختلفة وكيفية وضع نظام غذائي متوازن وصحي يلبي احتياجات الطفل من الطاقة وكيف تجعل الطفل قادر على اتباع نظام صحي دون حرمان وكيفية التعامل الصحي مع مشاكل الأطفال مثل السمنة والنحافة والتبول اللاارادي.
رد مع اقتباس