الموضوع: ضعف الحافز. و الهواجس النفسية
ضعف الحافز. و الهواجس النفسية
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أنا طالب في السنة الأولى من التعليم العالي . و أعاني من مشكلة كبيرة وهي ضعف الحافز لأنني مررت بمحطات فشل عديدة فرغم حصولي على شهدة البكالوريا مند 4 سنوات الا أن السنوات التي تلتها كانت كلها فشلا في فشل . وفي السنة الماضية قررت اجتياز بكالوريا حرة و لله الحمد حصلت عليها و تمكنت من ولوج احدى المدارس العليا لهده السنة .
لكن الشكوك بالفشل لازال يسيطر علي و يراودني كتيرا لدرجة انني مند بداية العام لم افتح دفتري و لو مرة واحدة . لأن التجارب السابقة هي التي افقدتني التقة في نفسي و قدراتي.
لا أعلم ان كان يجدر بي ان أدهب الى الجامعة لدراسة الفيزياء و التخصص في ما بعد في الالكترونيك. لأن المشكلة هنا في المدارس هو ان كبار السن قليلون جدا و أرى ان الطلبة الجدد غير ناضجين بما فيه الكفاية و كدا هنا يتم طرد الطلبة لضعف النتائج زد على دالك الضغط النفسي.
أنا حائر و لا أعلم كيف أتخلص من هده الهواجس وهل أنا في الطريق الصحيح ’؟؟ لأانني كبرت في السن و لم يعد لدي وقت أضيعه
رد: ضعف الحافز. و الهواجس النفسية
أجيبوني فانا حائر ؟؟؟ أجيبوني فانا حائر ؟؟؟ من فضلكم هده المشكلة تؤرقني
يتحدد الحافز وفق أمرين :
الأول و يتعلق بحاجات الفرد
الثاني و يرتبط بظروف العمل
أولا : حاجات الفرد :
صنف ماسلو حاجات الفرد وفق الهرم الآتي المعروف باسمه :
1. الحاجات البيولوجية
2. الحاجة... (مشاركات: 0)
oالمكأفات تخلق حاله تشكك فى عقل الطالب هل ساحصل على المكافأة ام لا ؟
oالمكافأة تنطوى على تهديد ضمنى غير معلق.
oيرى الباحث ان الحفز الخارجى يعوق الحفز الداخلى والقدرة على الابداع ترتبط بدرجة قوية... (مشاركات: 0)
يعبر مفهوم الحافز عن العامل أو الأسلوب الذي يؤدي بالفرد الى رفع مستوى أداءه في عمله ، وبما أن الأنسان لديه رغبات وحاجات ضرورية يحاول أن يوفر لها عملية التحقيق من خلال فرصة التميز بعمله ، وتتنوع هذه... (مشاركات: 2)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بالنسبة للموضوع أعلاه لاحظت أن الإضافة تتم للحافز فقط ولا تتم للراتب بنسبة كبيرة وتعجبت من الموضوع ثم سمعت مره لمحلل مصري أنهم يتعمدوا ذلك حتى يحين موعد التقاعد... (مشاركات: 10)
أقوي برنامج تدريبي متقدم في مجال إدارة الأعمال حيث يشمل دراسة دبلوم إدارة الأعمال المتقدمة ADBA بما يشمله من خمسة محاور تدريبية مصممة خصيصا للمديرين وأصحاب المناصب العليا وعلى رأسها الإدارة المتقدمة والقيادة والمحاسبة للمديرين وإدارة الموارد البشرية والعلاقات العامة ويتم تعزيز هذا الدبلوم بدراسة محورين اضافيين هما إدارة الجودة الشاملة TQM والتحسين المستمر وإدارة المخاطر ليكون بذلك الدارس قد أتم دراسة اهم سبعة محاور في تخصص إدارة الأعمال.
أول برنامج تدريبي معني بتدريب المشاركين على تطبيق معايير إدارة الجودة الشاملة في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي وانعكاس ذلك على جودة العمليات الإدارية والتعليمية بها. ويستعرض المحاضر خلال الدراسة تجارب ودراسات حالة للدول التي سبقت في تطبيق مفاهيم الجودة الشاملة على الجامعات ومؤسسات التعليم العالي
برنامج يهتم بتسليط الضوء على مرحلة تنفيذ الاستراتيجيات يتناول مقدمة عن إدارة الاستراتيجية وقيادة الأعمال فى ظل المتغيرات العالمية وصياغة وتحديد الاستراتيجية والأسئلة الاستراتيجية الكبرى ثم ورشة عمل ثم ينتقل الى مخطط نموذج العمل التجارى وتنفيذ الاستراتيجية وبطاقة الأداء المتوازن BSC ونموذج الأهداف الاستراتيجية – المستهدفات – الاستراتيجية – القياس (OGSM) ونموذج رسم أنشطة نموذج الأعمال لتقييم الموارد البشرية (BAMM) وقياس أداء المؤسسات وآلية اختيار مؤشرات الأداء الرئيسية KPIs وبنك مؤشرات الأداء الرئيسية ومعايير اختيار لوحة قيادة الأهداف Dashboard وأنواع لوحات القيادة وإدارة التغيير وسلوك الأفراد تجاه التغيير وموذج التغيير (الخطوات الثمانية) جون كوتر ونموذج تغيير الأفراد وأنماط القيادة وتاثير نمط القيادة على بيئة العمل والأفراد وأنواع القيادة السلبية والنمط الشخصى للمرؤوس المثالى وأسلوب القيادة – الكوتشينج ونموذج الكوتشينج - G.R.O.W.
برنامج يتناول موضوع الحوكمة والاطراف الرئيسية لنظام الحوكمة ومحاربة الفساد في مؤسسات الضيافة باستخدام الحوكمة ومقاييس ومؤشرات الحوكمة والمصادر الطوعية والإلزامية التي تحث مؤسسات الضيافة على تطبيق نظام الحوكمة والمراجعة والرقابة وإدارة المخاطر ودور الحوكمة في رفع من الكفاءة التشغيلية وجودة الأعمال وتطوير النظم الرقابية وإرساء مفاهيم وقواعد الحوكمة والمساءلة واستدامة ومسئولية مؤسسات صناعة الضيافة والشفافية والإفصاح
برنامج تدريبي موجه للعاملين في مجال ادارة الاندية والمؤسسات الرياضية، حيث يهدف الى تأهيل المشاركين على تعلم كيفية تطبيق مفاهيم الادارة الاستراتيجية والتخطيط الاستراتيجي للمؤسسات الرياضية، ويساعد على تأهيلهم على كيفية وضع الرؤية والرسالة للمؤسسات الرياضية.