الموضوع: التدريب ... فلسفة
التدريب ... فلسفة
لا يعني التدريب نقل وتمرير المهارات والخبرات والاتجاهات للأفراد والمجموعات لجعلهم قادرين على زيادة إنتاجيتهم فحسب، بل التدريب يعني أكثر من ذلك.. يعني التوافق والتناغم بين المدرب والمشاركين، فإذا لم يكن هناك تناغم وانسجام انعكس ذلك على العائد التدريبي بشكل أساسي.. فكم رأينا المبدعين من اساتذة الجامعات والباحثين يصممون المادة العلمية الإبداعية ويفشلون في إيصالها إلى المتدربين، هنا ليس العيب في المادة العلمية، ولا العيب في المدرب، بل العيب في الطريقة التي تم إيصال المعلومات من خلالها للمشاركين في العملية التدريبية، فإذا لم يعمل التدريب على تنمية وتطوير كفايات المشاركين من خلال عمليات التعلم المنظم، وخاصة إحداث تغييرات جذرية في جوانب مختارة غير متوفرة لدى المشاركين، لا يتم ذلك إلا من خلال التخطيط لعملية نقل المعلومات والخبرات إلى المشاركين، تخطيط الاحتياج التدريبي الفعلي، تخطيط المادة العلمية، تخطيط طرق ووسائل إيصال هذه المعلومات إلى المشاركين.
من وجهة نظري يجب عدم التركيز على المعلومات العلمية التي قد يكتسبها المتدرب، لأنها قد يحصل عليها من أي طريق آخر، كالكتب والمراجع، والمواقع المتخصصة وغيرها، ولكن يجب التركيز على تزويد المتدرب بالكيفية التي يطبق فيها المعلومات والخبرات والمهارات التي اكتسبها في تحسين أدائه..والشيء الآخر الذي أود التركيز عليه أنه لن يؤتي التدريب الفعال أكله لدى المشاركين إذا لم يكن هناك قناعة تامة لدى المتدرب بإمكانية استغلال المهارات والخبرات والمعلومات التي سيحصل عليها في مجال عمله الاستغلال الأمثل.. ومن هذا المنطلق يجب أن يرتبط التدريب ارتباطًا وثيقة بعملية قياس الأثر أو ما نسميه العائد من التدريب.. وذلك من خلال وضع المقاييس والمؤشرات التي تبين مدى التحسن والتقدم في أدائه بشكل عام
وقف بروفيسور أمام تلاميذه
ومعه بعض الوسائل التعليمية..
وعندما بدأ الدرس ودون أن يتكلم..
أخرج عبوه زجاجيه كبيره فارغة.. (مشاركات: 4)
اليوم الإدراكي الثالث : اكتشف جوانب الكذب في الحياة غير الصادقة , والمؤامرات التي تحاك ضدك والتي تشارك أنت أيضا فيها من غير فطنه , متسببا في شقائك , أو في الإنهزامية التي نلاحظها عند معظم الناس وحتى... (مشاركات: 0)
https://www.hrdiscussion.com/imgcache/4275.imgcache
الـفـلـسـفـة الأولـى الـنـمـل لا يـنـسـحـب أو يـسـتـسـلـم أبـداً إذا احتجز في مكان معين أو حاولت إيقافه سيبحث عن طريق آخرسيحاول التسلق أو المرور... (مشاركات: 27)
عندما يصادف طريقك أشخاص أو كلمات لا تجد لها ملجأ فى الحياة سوى صدرك فتصطدم به ...تذكر أنها فلسفة الحياة !!
وعندما تضيق بك نفسك فلا تجد سلوى سوى كلمات تحلق فى سماء الحياة ، وليس لها واقع تهبط بأرضه... (مشاركات: 8)
فلسفة العمر
من أهم مصادر الجمال في الإسلام عقيدةُ اليوم الآخر، لكننا لن نذوق جماليتها إلا بعد معرفة ما "العمر"؟ هذا الامتداد الزماني الحاد المحدود، الذي يحد فترة حياة الإنسان، من الولادة إلى... (مشاركات: 0)
دورة التحول الرقمي في الجامعات هو أول برنامج تدريبي يهدف إلى تقديم كل الشرح المفصل للمشاركين فيه للتعرف بشكل مفصل عن آليات تمكين الجامعات من تبني تقنيات جديدة وتحسين عملياتها وتعزيز التعلم للطلاب.
أقوى شهادة دبلوم تدريبي في مجال المحاسبة، حيث يساعدك الحضور في هذا الكورس للتعرف على المفاهيم المحاسبية مثل المبادئ والفروض المحاسبية المتعارف عليها كمبدأ الاستحقاق والاساس النقدي ومقابلة الايرادات بالنفقات ومبدأ الحيطة والحذر وغيرها ويشرح الدورة المحاسبية بكل تفاصيلها مثل القيد المزدوج وحساب الاستاذ وميزان المراجعة والقوائم المالية ثم يتناول اعداد القوائم المالية للشركات مثل قائمة المركز المالي وقائمة الدخل وقائمة التغير في حقوق الملكية ثم ينتقل الى شرح أهم الضرائب كضريبة القيمة المضافة وضريبة الخصم من المنبع.
تم تصميم هذا البرنامج التدريبي بهدف تأهيل المشاركين على الالمام بالمعارف والمهارات اللازمة للعمل في تسويق الأجهزة الطبية ويتناول البرنامج المعلومات الفنية عن الاجهزة الطبية واستخداماتها وتصنيفها والمصطلحات الفنية المستخدمة في تسويقها واستراتيجيات التسويق المناسبة والعديد من الموضوعات الهامة
تعلم كيفية برمجة عقلنا على التفكير الإيجابي، وطرح الأفكار السلبية التي تؤخر تحقيق أهدافنا وطموحاتنا .. ومعرفة أنفسنا بعمق ومعرفة الآخرين والنجاح في التواصل مع أنفسنا والآخرين لنحقق النجاح والإبداع والتغيير إلى الأفضل.
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بمفاهيم جودة وسلامة الغذاء طبقا للمواصفة ISO 22000:2018، حيث يتعرف المشاركين على مفاهيم الايزو والعناصر الاساسية لنظام الايزو وما هو نظام ادارة سلامة الغذاء وما هي مصادر تلوث الغذاء وبرنامج الهاسب وتطبيقاته وعمليات تخطيط قوائم الطعام وعمليات شراء واستلام وتخزين وصرف المواد الغذائية.