تتقدم اكاديمية البعد الرابع ونتشرف بدعوة مراكز التدريب الليبية والمعاهد السعودية والخليجية والاماراتية نحن لدينا خبراء واساتذة جامعات اوروبيون وعرب وذلك فى تخصصات IRCA ولدينا كافة... (مشاركات: 0)
تتقدم اكاديمية البعد الرابع ونتشرف بدعوة مراكز التدريب فى كلا من السعودية والامارات والخليج العربي نحن لدينا خبراء واساتذة جامعات اجانب وذلك فى تخصصات الجودة بكل افرعها ندعو مراكز التدريب... (مشاركات: 0)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته هل يوجد دليل لمراكز التدريب في الخليج أو الشرق الأوسط ويكون على شكل ملف وورد أو أكسل أو غيره المهم يكون في ملف يمكن تحميله. ولكم الشكر (مشاركات: 0)
السلام عليكم الاخوة اصحاب مراكز التدريب تحية طيبة تعتزم محافظة المثنى / العراق رصد مبلغ حوالي 800000 دولار اي ما يعادل مبلغ مليار دينار عراقي ضمن خطتها لعام 2012 لتطوير قدرات موظفي المحافظة في... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يتناول عملية تأسيس شركات الاندية الرياضية الخاصة والهيكلة القانونية والادارية والجدوى الاقتصادية الخاصة بها وتصميم لوائح العمل الداخلية والتي تتضمن النظام الاساسى- اللوائح الداخلية المختلفة وموضوعات الخصخصة والحوكمة بالاندية الرياضية الخاصة والادارة المالية لعمليات التشغيل الداخلية وتصور ونموذج تطبيقى إنشائى للنادى الرياضى الخاص وممارسات وتطبيقات عملية .
برنامج يشرح مفهوم نظام إدارة استمرارية الأعمال ISO 22301:2019 ومبادئ نظام إدارة استمرارية الأعمال ونطاق التنفيذ والمراجع المعيارية و تحديد أهداف استمرارية الأعمال والخطط اللازمة لتحقيقها و وضع استراتيجيات استمرارية الأعمال اللزمة للتعامل مع الاضطرابات
هذا البرنامج يزود المشاركين بالأدوات والمعرفة اللازمة لتحسين الاداء وتحقيق التميز في مجال إدارة المواد والمشتريات بقطاع الرعاية الصحية، وذلك من خلال تطبيق أفضل الممارسات والمبادئ المتعلقة بالاستدامة والجودة في عمليات التوريد والتخزين والتوزيع.
يتناول البرنامج معايير تصميم وتقييم المستشفيات الخضراء وطريقة تخطيط وتنظيم وتقييم المستشفيات في ظل التطبيقات الحديثة للمنظمات الطبية. ويركز على المهارات الإدارية والقيادية وإعداد الخطط والدراسات اللازمة لإدارة السلامة البيئية بالمستشفى أو إحد أقسامها وفقاً للمتطلبات المتغيرة والمتجددة في مجال إدارة الرعاية الصحية.
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية