الموضوع: اختبار لتقييم القدرة على الانصات الجيد
اختبار لتقييم القدرة على الانصات الجيد
اختبار لتعرف مدى قدرتنا على الإنصات الجيد ..
لا يخفيكم ما للإنصات من آثار إيجابية على المتحدث ؛ فهو يريد من المستمع أن يشعر بوجوده وبأن له قيمة ؛ وهذا يكون بالإنصات الجيد ؛ وللإنصات قواعد وفنون مبثوثة في السنة والكتب السلوكية ؛ علماً أن وسيلة الإتصال بالإنصات تحتل 50% من وسائل الإتصال الأخرى بيننا وبين الناس .. وأيضاً تكمن أهمية الإنصات الجيد في التعامل المخالف ؛ وحجب الخلفيات التي قد تعيق عن تقبل الحق ، فمن الناس من يسمع لينقد وليرد ؛ وينتظر فراغ المتحدث حتى يهاجمه فضلاً على أن يقطع كلامه ؛ ولاننسى ماحدث مع النبي صلى الله عليه وسلم والوليد بن المغيرة عندما كان النبي صلى الله عليه وسلم يقول له : أفرغت ياأبا الوليد .. ثم يعيدها عليه .. ، وهذا من حسن إستماعه صلى الله عليه وسلم وهو القرآن الذي كان يسير على الأرض . .. المهم لاأطيل عليكم :
كتبت هنا إختباراً لمعرفة مدى قدرتنا عى الإنصات الجيد ؛ فالمطلوب منكم أن تكتبوا الرقم وبجواره ( نعم أولا ) مثل : 1/ لا , 2/نعم .. وهكذا وسأوافيكم بالنتجية . علماً أن هذا ألإختبار ليس للتسلية ( وإن كان فيه شيء من ذلك ) وإنما هو لقياس مدى قدرتنا على الإنصات الجيد الفعّال ؛ وهذا الإختبار ونتائجه أخرجت بعد دراسة وتمحيص .. فمن يبدأ ..
اجب على هذه الأسئلة الآتيه ب (نعم ) أو ( لا ) :
1. هل تعطي الآخرين الإحساس بالإهتمام بحديثهم ؟
2. هل توفر الإنتباه والتركيز لحديثهم ؟
3. هل تشعرين المتحدث بأنك متابع لحديثه من خلال إشارة حركية أو صوتية ؟
4. هل تستخلص كثيراً من ألأمور خلال الحركات الجسمانية ونبرات الصوت لدى المتحدث ؟
5. هل تقوم بتسجيل بعض النقاط المهمة التي وردت في الحديث أو الحوار ؟
6. هل تترك المتحدث حتى ينتهي من حديثه ؛ ثم تقوم بمناقشته ؟
7. في حال عدم فهمك إحدى الأفكار التي طرحت في الحديث ؛ هل تستوضح هذه الفكرة من المتحدث ؟
8. هل تردي على الهاتف أثناء حديثك مع ألآخرين ؟
9. هل توافقي على هذه العبارة : فن الإنصات يتطلب أن أكون مبتسماً بدرجة مقبولة وفي الأوقات المناسبة ؟
10. هل تقاطع المتحدث كثيراً عند حديثه معك ؟
11. هل تنصت إلى ما يهمك من الكلام وتعرض عن دونه ؟
12. هل توحي للمتحدث بأنك معه ، في حين أنك لست كذلك ؟
المصدر : منتدى التحرير
الترابط بين الفكرة وسابق الخبرة
مدى المعرفة بالعمليات اليومية لمثل هذا المشروع
مدى تناسب المشروع مع الهدف من الاستثمار
مدى تناسب المشروع مع الدخل المتوقع
احتمالية الربحية
مدى تناسب المشروع... (مشاركات: 25)
اختبار يبين مدى قدرة الفرد على الإدراك والتركيز ( اختبار رائع بالصور ) (مشاركات: 11)
السلام عليكم ..
إليكم خصائص اختبار التوظيف الجيد ..
1. استبعاد العبارات الغامضة وان يكون سهل الفهم
1. أن يكون الاختبار قادر على الحكم على مقدرة الشخص من حيث الكم والنوع
2. أن يكون... (مشاركات: 0)
الزملاء الأعزاء
يعتبر الدماغ الأداة الأساسية لعملية التفكير حيث يقسم الدماغ إلى نصفين ( النصف الايمن ، النصف الأسير )
- النصف الأيمن : مسؤول عن التحكم في القدرات المكانية والتذوق الجمالي وعن... (مشاركات: 8)
دورة تدريبية تهدف الى تأهيل المشاركين على استخدام ادوات التحليل والقياس النفسي في عملية التوظيف بهدف رفع كفاءة عملية التوظيف وتحسين مخرجاتها
تعلم كيفية برمجة عقلنا على التفكير الإيجابي، وطرح الأفكار السلبية التي تؤخر تحقيق أهدافنا وطموحاتنا .. ومعرفة أنفسنا بعمق ومعرفة الآخرين والنجاح في التواصل مع أنفسنا والآخرين لنحقق النجاح والإبداع والتغيير إلى الأفضل.
برنامج يشرح دور المدرب الرياضي المجتمعي ويؤهل المشاركين لاكتساب المهارات الرياضية والمجتمعية اللازمة للنجاح في هذا الدور. يتناول البرنامج الاعداد البدني وبناء الالعاب الصغيرة والترفيهية واسس التغذية السليمية والاسعافات الاولية والمهارات الحياتية والادارية
برنامج تدريبي متخصص ينمي مهاراتك في مجال تجهيز وادارة وتشغيل مراكز اللياقة البدنية والاندية الصحية الجيم، حيث ستتعلم من خلاله المهارات الادارية والمالية والتسويقية التي تلزمك لادارة وتشغيل هذا المشروع المتميز
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية