الموضوع: التعلم التعاوني حقيبة تدريبية ذاتية
التعلم التعاوني حقيبة تدريبية ذاتية
محتويات الحقيبة
الموضوعات الصفحة
دليل الحقيبة : .................................................. ................ 4
موضوع الحقيبة : .................................................. ................ 4
الهد ف العام : .................................................. ................... 4
الأهداف التفصيلية : .................................................. .............. 4
موضوعات الحقيبة التدريبية : .................................................. 5
المستهدفون : .................................................. .................. 5
المدة المتوقعة لإنجاز الحقيبة : ................................................ 5
إرشادات المستخدم الحقيبة : .................................................. . 6
المواد العلمية والأنشطة والتطبيقات التعليمية والتدريبية : .... 7
أولاً : مفهوم التعلم التعاوني : .................................................. .... 8
ثانياً: فوائد التعلم التعاوني : .................................................. ... 11
ثالثاً: الفروق بين التعلم التقليدي والتعلم التعاوني : ........................ 13
رابعاً: أدوار المعلم في التعلم التعاوني : ........................................ 15
خامساً: أدوار التلاميذ في التعلم التعاوني : ....................................... 22
سادساً: الشروط الواجب توفرها لضمان نجاح التدريس بأسلوب التعلم التعاوني : ....... 24
سابعاً: الخطوات الإجرائية لتنفيذ درس بأسلوب التعلم التعاوني : ............ 27
ثامناً: إعداد درس ينفذ بأسلوب التعلم التعاوني : ............................. 30
تاسعاً: تنفيذ درس بأسلوب التعلم التعاوني وتقييمه ذاتيا: ................ 35
عاشرا: معوقات تواجه تنفيذ درس بأسلوب التعلم التعاوني : ................. 37
* الملاحق : .................................................. ...................... 39
ملحق اللوحات الإرشادية : ................................................ 40
اللوحة الإرشادية رقم (1) مراجعة مفهوم التدريب الخاص عن التعلم
التعاوني : .................................................. ................ 41
اللوحة الإرشادية رقم (2) أدوار المعلم في التعلم التعاوني : ...... 42
اللوحة الإرشادية رقم (3) تشكيل المجموعات في التعلم التعاوني : .......... 43
اللوحة الإرشاد رقم (4) إجراءات متابعة وتقويم عمل المجموعات : ... 44
اللوحة الإرشادية رقم(5) أدوار التلاميذ في التعلم التعاوني : ....... 45
اللوحة الإرشاد رقم(6) شروط نجاح التعلم التعاوني وإجراءات تحقيقها : ....... 46
اللوحة الإرشادية رقم(7) معوقات تواجه تنفيذ درس بأسلوب التعلم
التعاوني وحلول مقترحه: ......................................... 47
تابع محتويات الحقيبة التدريبية في المرفقات .
يسرنا أن نعلن للأخوة في المراكز التدريبية عن توفر 26 حقيبة تدريبية في موضوعات متعددة تم تصميمها والانتهاء منها تشمل دليل المدرب، دليل المتدرب، العروض التقديمية، دليل الأنشطة، للتواصل معنا عبر... (مشاركات: 11)
لمن يجيد اعداد تنفيذ الحقائب التدريبة . في طرق ومناهج تدريس العلوم
نامل منة التواصل بشكل عاجل على الايميل التالي :
almarad2007@gmail.com
وشكراً (مشاركات: 2)
ارفق لكم اليوم
مهارات الاتصال .. حقيبة تدريبية (مشاركات: 1)
ارفق لكم مادة متميزة في التخطيط الاداري
عبارة عن حقيقة تدريبية بالرسوم والمخططات
يمكن استخدامها في التدرب (مشاركات: 0)
استراتيجيه التعلم التعاوني في التعليم الجامعي
دكتور / صلاح عبد السميع
(تم حذف الإيميل لأن عرضه مخالف لشروط المنتدى)
الإخوة الكرام أعضاء هيئة التدريس في كل جامعاتنا ، من المؤكد أن كل منا يطمح إلى... (مشاركات: 0)
كورس تدريبي تم اعداده خصيصا لمديري ومشرفي اقسام المبيعات حيث يساعدهم هذا البرنامج التدريبي الى تعلم المهارات المطلوبة لإدارة فريق المبيعات بطريقة احترافية، وتتم فيه الدراسة من خلال الانترنت.
يتناول الكورس الاستراتيجيات الحديثة في إعداد القوائم المالية وكيفية قراءة هذة القوائم من خلال التحليل والتقييم وكذلك إعداد وعرض القوائم المالية طبقا للمعايير الدولية IFRS وكيفية قراءة وتحليل وتقييم النتائج المالية التي تحويها ارقام هذه القوائم.
تغطي هذه الدورة التدريبية المهارات الأساسية لتمكينك من جمع وعرض وتحليل البيانات. وتأهيلك لإحداث تأثير شخصي كبير داخل شركتك، ستجعلك هذه الدورة التدريبية قادراً على فهم البيانات المقدمة أو استخدام البيانات لاتخاذ قرارات تجارية واستثمارية جادة و ذات معنى.
صمم هذا البرنامج لمساعدة المتدربين في استخدام الذكاء الاصطناعي في الإنتاجية الرقمية كانتاج تصميمات الجرافيك وعمل المونتاج وكتابة المحتوى واعداد العروض التقديمية. وكذلك تحليل البيانات الكبيرة وتحسين الانتاجية.
دبلوم تدريبي يهدف لشرح المعايير السعودية سباهي لمراكز الاسنان يمكن المتدربين المشاركين من فهم المعايير والمتطلبات المثلي لضمان جودة الخدمات المقدمة في مراكز الاسنان