الموضوع: التعلم التعاوني حقيبة تدريبية ذاتية
التعلم التعاوني حقيبة تدريبية ذاتية
محتويات الحقيبة
الموضوعات الصفحة
دليل الحقيبة : .................................................. ................ 4
موضوع الحقيبة : .................................................. ................ 4
الهد ف العام : .................................................. ................... 4
الأهداف التفصيلية : .................................................. .............. 4
موضوعات الحقيبة التدريبية : .................................................. 5
المستهدفون : .................................................. .................. 5
المدة المتوقعة لإنجاز الحقيبة : ................................................ 5
إرشادات المستخدم الحقيبة : .................................................. . 6
المواد العلمية والأنشطة والتطبيقات التعليمية والتدريبية : .... 7
أولاً : مفهوم التعلم التعاوني : .................................................. .... 8
ثانياً: فوائد التعلم التعاوني : .................................................. ... 11
ثالثاً: الفروق بين التعلم التقليدي والتعلم التعاوني : ........................ 13
رابعاً: أدوار المعلم في التعلم التعاوني : ........................................ 15
خامساً: أدوار التلاميذ في التعلم التعاوني : ....................................... 22
سادساً: الشروط الواجب توفرها لضمان نجاح التدريس بأسلوب التعلم التعاوني : ....... 24
سابعاً: الخطوات الإجرائية لتنفيذ درس بأسلوب التعلم التعاوني : ............ 27
ثامناً: إعداد درس ينفذ بأسلوب التعلم التعاوني : ............................. 30
تاسعاً: تنفيذ درس بأسلوب التعلم التعاوني وتقييمه ذاتيا: ................ 35
عاشرا: معوقات تواجه تنفيذ درس بأسلوب التعلم التعاوني : ................. 37
* الملاحق : .................................................. ...................... 39
ملحق اللوحات الإرشادية : ................................................ 40
اللوحة الإرشادية رقم (1) مراجعة مفهوم التدريب الخاص عن التعلم
التعاوني : .................................................. ................ 41
اللوحة الإرشادية رقم (2) أدوار المعلم في التعلم التعاوني : ...... 42
اللوحة الإرشادية رقم (3) تشكيل المجموعات في التعلم التعاوني : .......... 43
اللوحة الإرشاد رقم (4) إجراءات متابعة وتقويم عمل المجموعات : ... 44
اللوحة الإرشادية رقم(5) أدوار التلاميذ في التعلم التعاوني : ....... 45
اللوحة الإرشاد رقم(6) شروط نجاح التعلم التعاوني وإجراءات تحقيقها : ....... 46
اللوحة الإرشادية رقم(7) معوقات تواجه تنفيذ درس بأسلوب التعلم
التعاوني وحلول مقترحه: ......................................... 47
تابع محتويات الحقيبة التدريبية في المرفقات .
يسرنا أن نعلن للأخوة في المراكز التدريبية عن توفر 26 حقيبة تدريبية في موضوعات متعددة تم تصميمها والانتهاء منها تشمل دليل المدرب، دليل المتدرب، العروض التقديمية، دليل الأنشطة، للتواصل معنا عبر... (مشاركات: 11)
لمن يجيد اعداد تنفيذ الحقائب التدريبة . في طرق ومناهج تدريس العلوم
نامل منة التواصل بشكل عاجل على الايميل التالي :
almarad2007@gmail.com
وشكراً (مشاركات: 2)
ارفق لكم اليوم
مهارات الاتصال .. حقيبة تدريبية (مشاركات: 1)
ارفق لكم مادة متميزة في التخطيط الاداري
عبارة عن حقيقة تدريبية بالرسوم والمخططات
يمكن استخدامها في التدرب (مشاركات: 0)
استراتيجيه التعلم التعاوني في التعليم الجامعي
دكتور / صلاح عبد السميع
(تم حذف الإيميل لأن عرضه مخالف لشروط المنتدى)
الإخوة الكرام أعضاء هيئة التدريس في كل جامعاتنا ، من المؤكد أن كل منا يطمح إلى... (مشاركات: 0)
ستتعلم في كورس تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحليل البيانات، استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الكشف عن أنماط واتجاهات غير مرئية بالشكل التقليدي. بالإضافة إلى معرفة الاستخدامات الرئيسية للذكاء الاصطناعي في مجال تحليل البيانات والتدرب عليها، مثل تحليل البيانات التجارية، تحليل البيانات في مجال الرعاية الصحية، ومجال التمويل والاستثمار، وتحليل الصور والفيديو، وتحليل النصوص، وغيرها العديد من الاستخدامات.
برنامج يتناول موضوع الحوكمة والاطراف الرئيسية لنظام الحوكمة ومحاربة الفساد في مؤسسات الضيافة باستخدام الحوكمة ومقاييس ومؤشرات الحوكمة والمصادر الطوعية والإلزامية التي تحث مؤسسات الضيافة على تطبيق نظام الحوكمة والمراجعة والرقابة وإدارة المخاطر ودور الحوكمة في رفع من الكفاءة التشغيلية وجودة الأعمال وتطوير النظم الرقابية وإرساء مفاهيم وقواعد الحوكمة والمساءلة واستدامة ومسئولية مؤسسات صناعة الضيافة والشفافية والإفصاح
برنامج يشرح مفاهيم ITIL ويمكن المشاركين من تطبيق ممارسات ITIL في بيئاتهم العملية وكيفية تحسين عمليات تقديم الخدمة التقنية وادارتها باستخدام اطار عمل ITIL ويزودهم بالأدوات والمفاهيم التي تساعد في خفض التكاليف من خلال تطبيق مبادئ ITIL
هذا البرنامج التدريبي يشرح برنامج Odoo وهو واحد من اشهر نظم تخطيط الموارد للشركات او ما يعرف ب ERP يحتوى هذا الكورس على مجموعة تطبيقات المحاسبة فى اودو والتى تضم تطبيقات المحاسبة والمبيعات والمشتريات والمخزون
اول شهادة تدريبية باللغة العربية في مجال انجاز عملية التحول الرقمي في شركتك حيث يسلط هذا الدبلوم التدريبي الضوء على استراتيجية التحول الرقمي والفوائد التي تحققها الشركات من هذا التحول والاستراتيجية الادارية في التحول الرقمي والمراحل الاستراتيجية للتحول الرقمي وتطبيقات التحول الرقمي مثل الشمول المالي والأمن السيبراني وتكنولوجيا بلوك تشين والحوسبة السحابة والبيانات الضخمة وانترنت الاشياء وتقنيات الواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي