الحقيبة التدريبية لبرنامج تدريب المرشدين الطلابيين (التوجية والإرشاد التعليمي والمهني)
إعداد وتنفيذ محمد بن سالم الخالدي
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ
فهرس الحقيبة التدريبية
رقم الصفحة
الموضوع
م
3
دليل البرنامج التدريبي لبرنامج التوجية والإرشاد المهني
1
4
المنهاج التدريبي لبرنامج التوجية والإرشاد المهني
2
5
اليوم التدريبي الأول
3
6-10
الجلسة التدريبية الأولى
4
11-16
الجلسة التدريبية الثانية
5
17
اليوم التدريبي الثاني
6
18-33
الجلسة التدريبية الأولى
7
34-37
الجلسة التدريبية الثانية
8
38
اليوم التدريبي الثالث
9
39-49
الجلسة التدريبية الأولى
10
50-56
الجلسة التدريبية الثانية
11
57
المصادر
12
58-94
الملاحق
13
دليل البرنامج
اسم البرنامج:
التوجية والإرشاد التعليمي والمهني.
الهدف العام من البرنامج:
تنمية قدرات المرشدين الطلابيين في التوجية والإرشاد التعليمي والمهني.
الأهداف التفصيلية للبرنامج:
1. الإلمام بمفاهيم التوجية والإرشاد التعليمي والمهني.
2. التعرف على أساليب الكشف عن قدرات الطلاب واستعداداتهم وميولهم.
3. التعرف على متطلبات النجاح في الحياة العمليةوالمهنية.
4. التعرف على أساليب المواءمة مابين قدرات الطلاب وميولهم والفرص المتاحة.
5. إكساب المستهدفين مهارات تصميم برامج التوجية والإرشاد المهني والتعليمي.
المستهدفون:
المرشدون الطلابيون.
مدة البرنامج:
3 أيام بواقع 12 ساعة تدريبية.
الوسائل التدريبية:
1. جهاز عرض بيانات Data show؛
2. جهاز حاسب؛
3. سبورة ورقية وحائطية؛
4. جهاز فيديو؛
5. أوراق A4؛
الأنشطة والأساليب التدريبية:
1. محاضرة تدريبية؛
2. حلقات نقاش؛
3. لعب الأدوار.
المنهاج التدريبي
اليوم التدريبي
الجلسة التدريبية
الموضوع
الهدف السلوكي أن يكون المتدرب قادراً على:-
الزمن
الأول
الأولى
مفاهيم التوجية والإرشاد التعليمي والمهني.
أن يلمَّ المرشد الطلابي بالمفاهيم الرئيسة في التوجية والإرشاد التعليمي والمهني.
( 4 ) ساعات
الثانية
أهداف التوجية والإرشاد المهني.
أن يتعرف المرشد الطلابي على أهداف التوجية والإرشاد المهني .
الثاني
الأولى
أساليب الكشف عن قدرات الطلاب واستعداداتهم وميولهم.
أن يلمَّ المرشد الطلابي بأساليب الكشف عن قدرات الطلاب واستعداداتهم وميولهم
( 4 ) ساعات
الثانية
أساليب المواءمة بين القدرات والميول
أن يستطيع المرشد المواءمه بين قدرات الطلاب وميولهم والفرص المتاحة.
الثالث
الأولى
نظريات التوجية والإرشاد المهني
أن يتعرف المرشد الطلابي على نظريات التوجية والإرشاد المهني .
( 4 ) ساعات
الثانية
تخطيط برامج التوجية والإرشاد المهني.
أن يتعرف المرشد الطلابي على اسلوب تخطيط برامج التوجية والإرشاد المهني.
تتناول المادة التدريبية المرفقة موضوع ادارة المشروعات باستخدام برنماج Primavera
وتتناول كل الموضوعات المرتبطة بادارة المشروع بدءا من بداية المشروع ثم أنشطة المشروع ثم القواميس ثم تنسيق الشاشة... (مشاركات: 14)
الحقيبة التدريبية المرفقة من اعداد المهندس خالد عبد العال
وتقدم شرحا مفصلا حول كيفية استخدام برنامج بريميفيرا في ادارة المشروعات
أتمنى ان تكون نافعة للجميع (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يؤهلك لاكتساب المهارات الفنية في مجال دعم وصيانة الشبكات وفهم مكوناتها ومعداتها وتقديم الدعم للعملاء في حل مشكلات الشبكات وتعلم ادارة وصيانة الشبكات وضمان استدامتها
اول شهادة تدريبية باللغة العربية في مجال انجاز عملية التحول الرقمي في شركتك حيث يسلط هذا الدبلوم التدريبي الضوء على استراتيجية التحول الرقمي والفوائد التي تحققها الشركات من هذا التحول والاستراتيجية الادارية في التحول الرقمي والمراحل الاستراتيجية للتحول الرقمي وتطبيقات التحول الرقمي مثل الشمول المالي والأمن السيبراني وتكنولوجيا بلوك تشين والحوسبة السحابة والبيانات الضخمة وانترنت الاشياء وتقنيات الواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي
برنامج تدريبي متخصص في ادارة الاتصالات التسويقية وادارة العلامة التجارية يؤهلك لفهم ماهية العلامة التجارية ومكوناتها وطريقة بناء وتعزيز العلامة التجارية لدى العملاء وأصحاب المصلحة ويساعدك في وضع خطة مفصلة لادارة العلامة التجارية بشركتك
برنامج تدريبي يتناول تصميم وادارة برامج الترفيه والرياضات الشاطئية وقواعد واسس ادارة الرحلات وبرامج المعسكرات وطرق تسويق برامج الترفيه ورياضات الشاطئ واسس دراسة الجدوى الاقتصادية للمشاريع الترفيهية واعداد مقترح استراتيجي لتطوير صناعة برامج الترفيه ورياضات الشاطئ
برنامج تدريبي يشرح مفاهيم اختبار الاختراق واكتشاف الثغرات الأمنية في النظام أو التطبيق وتحليل الثغرات وتقييم خطورتها وتطبيق اختبار الاختراق للتطبيقات الويب وقواعد البيانات والشبكات والأجهزة ومنع استغلال الثغرات للوصول إلى المعلومات أو السيطرة على النظام وأمن التطبيقات واختبارها والامتثال للأخلاقيات والقوانين في مجال اختبار الاختراق