في المرفقات
نموذج هيكل تنظيمي لمستشفي واداراتها الفرعية
في المرفقات
نموذج هيكل تنظيمي لمستشفي واداراتها الفرعية
جزاك الله كل خير شكرا على مجهودك الرائع
فى انتظار المزيد
نموذج هيكل تنظيمي لإدارة الموارد البشرية - بسيط فى انتظار ردودكم و تقيمكم ... (مشاركات: 43)
نموذج يساعدك على عمل هيكل تنظيمي للمؤسسة النموذج في ملف باوربوينت هدية لأعضاء المنتدى (مشاركات: 187)
الرجاء من الجميع أريد هيكل تنظيمي لمستشفي صغير حتي يتم تنظيم العمل داخل المستشفي (مشاركات: 2)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اود طلب مساعدتكم بتشكيل هيكل تنظيمي مبسط لشركه تنظيم المؤتمرات والمعارض شاكره ومقدره (مشاركات: 10)
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أتمنى مساعدتي في بناء هيكل تنظيمي لمركز معلومات حكومي يحوي جميع المتطلبات الادارية والفنية والآلية والخدمات المساندة والمستفيدين والله يحفظكم ويرعاكم (مشاركات: 2)
جلسات إرشادية تساعدك على تعلم فن ادارة الغضب وكيفية التحكم في الغضب حيث ستفهم الاسباب النفسية للغضب وكيفية التعامل معه وتقليل اثاره وكيفية التعبير عن المشاعر والاحتياجات والتواصل الرحيم مع النفس والاخرين وكيف نتصرف مع الشخص الغاضب وكيف اعيش حياتي بدون غضب والسلوكيات الممنوعة والغير مفيدة اثناء الغضب، وكيفية استخدام تقنيات التأمل الاسترخائي للتعامل مع حالات الغضب والسيطرة عليها.
كورس يشرح آليات التصدير وفتح اسواق لدول الكوميسا ويتناول تحليل البيئة الداخلية لدى المصدر او المنتج وتحليل البيئة الخارجية وتأثيراتها على الاسواق الجديدة والمتغيرات الدولية وتنمية مهارات الاعمال وأخيرا التسويق الدولي واختيار أسواق التصدير
دبلوم المعايير الوطنية السعودية للمستشفيات سباهي (CBAHI) واحد من أهم البرامج التدريبية في مجال الجودة في ادارة المستشفيات، حيث يؤهل المشاركين على فهم معايير الاعتماد فى جميع أقسام المؤسسة الصحية ويمكنهم من معايير سباهي في الممارسات اليومية للمؤسسة الصحية في المملكة العربية السعودية.
برنامج تدريبي لاعداد دراسة الجدوى للمشروع يتناول مراحل اعداد دراسة الجدوى ويعتمد على الحالات العملية في تأهيل المشاركين على اعداد دراسات الجدوى في مجالات مختلفة
برنامج يتناول موضوع نظام ادارة الجودة بالمؤسسات التعليمية ISO 21001: 2018 يؤهل المتدربين المشاركين لتحديد المتطلبات المتعلقة بالقيادة والتخطيط والدعم والعمليات وفق المعيار المحدّث والالمام بالمفاهيم الأساسية لطريقة التفكير القائمة على دراسة المخاطر وكذلك منهجية العمليات التعليمية