ليس من إنسان إلا ويودّ أن يكون ناجحاً في حياته بعيداً عن الفشل وسبله، ولكنّ قليلاً من الناس من يعرف كيف يفكّر الناجح وكيف يفكّر الفاشل. ولذا تجد كثيرين يزعم أحدهم أنه ناجح في حين أن تفكيره لا يمكن أن يقوده إلاّ إلى الفشل، بل ربما إلى الفشل الذريع أو الفشل الفذ أو الفشل الذي ليس له مثيل أو الفشل المتميز أو قل ما شئت من أصناف الفشل المعتبر أو المعتّق!!
قل لي كيف تفكّر أقل لك من ستكون: وإليك الآن أربعة عشر فرقاً تميّز تفكير الناجح عن تفكير الفاشل، وأنا أدعوك إلى التأمل فيها بعمق، ثم إلى تغيير نمط تفكيرك لينسجم مع تفكير الناجحين وليتنافر مع تفكير الفاشلين: 1- الناجح يفكر في الحل، والفاشل يفكر في المشكلة 2- الناجح لا تنضب أفكاره، والفاشل لا تنضب أعذاره 3- الناجح يساعد الآخرين، والفاشل يتوقع المساعدة من الآخرين 4- الناجح يرى حلاً في كل مشكلة، والفاشل يرى مشكلة في كل حل 5- الناجح يقول: الحل صعب لكنه ممكن، والفاشل يقول: الحل ممكن لكنه صعب 6- الناجح يعتبر الإنجاز التزاماً يلبيه، والفاشل لا يرى الإنجاز أكثر من وعد يعطيه 7- الناجح لديه أحلام يحققها، والفاشل لديه أوهام وأضغاث أحلام يبدّدها 8- الناجح يقول: عامل الناس كما تحب أن يعاملوك، والفاشل يقول: اخدع الناس قبل أن يخدعوك 9- الناجح يرى في العمل أملاً، والفاشل يرى في العمل ألماً 10- الناجح ينظر للمستقبل ويتطلّع لما هو ممكن، والفاشل ينظر للماضي ويتطلّع لما هو مستحيل 11-الناجح يختار ما يقول، والفاشل يقول دون أن يختار 12- الناجح يقول بقوة وبلغة لطيفة، والفاشل يناقش بضعف وبلغة فظّة 13- الناجح يتمسّك بالقيم ويتنازل عن الصغائر، والفاشل يتشبّث بالصغائر ويتنازل عن القيم 14- الناجح يصنع الأحداث، والفاشل تصنعه الأحداث
ترجو النجاح إذاً! فهل تعرف عنوانه؟ والطريق إليه؟ بعد أن تعرّفت على كيفية تفكير الناجحين وعلى كيفية تفكير الفاشلين، يرجى تسجيل الصفات المشتركة بين طريقة تفكيرك وطريقة تفكير الناجحين.
وبعد أن حدّدت الصفات التي اشتركت فيها مع الناجحين الذين تحبهم وتفتخر بهم وترغب أن تكون واحداً منهم قم بالتمسك بهذه الصفات، بل وتطويرها، بل وإضافة صفات أخرى. استعن بالله ولا تعجز.
وبعد أن حدّدت الصفات التي اشتركت فيها مع الفاشلين الذين لا ترغب أن تكون منهم. قم بتغييرها، فالأمر ممكن وأنت قادر على ذلك بإذن الله تعالى. منقوووووول [مشاهدة الروابط متاحة فقط لأعضاء المنتدى .. ]
غير استراتيجيتك
جلس رجل أعمى على احدى عتبات عمارة ووضع قبعته بين قدميه وبجانبه لوحة مكتوب عليها:" أنا أعمى أرجوكم ساعدوني".
فمر رجل اعلانات بالأعمى ووقف ليرى أن قبعته لا تحوي سوى قروش... (مشاركات: 7)
كيف تنجح في حياتك
1) (( إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم)).
2) راقب أفكارك لأنها ستصبح كلمات ، وراقب كلماتك لأنها ستصبح أفعال ، وراقب أفعالك لأنها ستصبح عادات ، وراقب... (مشاركات: 9)
لتحقيق 3 في المائة من النمو السنوي، تحتاج شركة متخصصة في تصنيع السلع الاستهلاكية بحجم يُقدر بعشرة مليارات دولار إلى الاحتفاظ بخطوط ابتكارات تصل قيمتها إلى خمسة مليارات دولار. وهذه أرقام منذرة، نظراً... (مشاركات: 0)
في هذا البرنامج التدريبي يتم تأهيل المشاركين على فهم ماهية البصمة الكربونية و التعرف على مصادر انبعاثات الكربون و استخدام أساليب وأدوات مختلفة لحساب انبعاثات الكربون و الإبلاغ عن البصمات الكربونية بما يتوافق مع المعايير واللوائح الدولية و تحليل وتفسير بيانات البصمة الكربونية للمساهمة في صنع القرار
اذا كنت ترغب في التعرف على اساسيات ومقومات التحليل المالي لميزانية شركتك، وكيفية الحكم على صحة هذه القوائم المالية، وايضا كيفية الاستفادة من عملية التحليل المالي في عمليات شراء وبيع اسهم الشركات، وتحديد طرق واساليب التحليل المالي المختلفة، فيمكنك حضور هذه الجلسة الارشادية مع احد استشاريي الادارة المالية ليساعدك على تعلم كيفية التحليل المالي لميزانية الشركة وكيفية الاستفادة من هذا التحليل.
برنامج مصمم لتعليم اللغة الإنجليزية للأشخاص العاملين في صناعة السياحة والضيافة. يهدف البرنامج إلى تزويد المشاركين بالمهارات اللغوية اللازمة للتواصل بثقة وفعالية مع الزوار الدوليين وتقديم المعلومات السياحية بشكل متميز.
أول برنامج تدريبي عربي يهدف لشرح كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين تجربة العملاء وتحليل بيانات العملاء لتحديد الانماط والاتجاهات في سلوك العملاء وتحسين استهداف العملاء والتنبؤ باتجاهات السوق وخلق ميزات تنافسية وصياغة رؤى تسويق استراتيجية.
برنامج يتناول موضوع لين ستة سيجما يتناول موضوع الجودة وتاريخ تطورها وتاريخ تطور ستة سيجما وإدارة الجودة الشاملة وأبعادها وأهمية ستة سيجما وشرح البعد الفلسفى - البعد الإحصائى - البعد العملياتى والفرق بين ستة سيجما و لين ستة سيجما وجلسة عصف ذهني لتحديد الفوائد المالية-المؤسسية- التشغيلية ومناقشة أهمية لين ستة سيجما فى ظل التزام الإدارة ومفهوم العملية والبيانات والمعلومات والمعرفة ومستويات 'ستة سيجما (الحزام الأصفر، الأخضر، الأسود، الماستر الأسود) والقيادة و بناء فريق التحسين وأدوات ضبط الجودة غير الإحصائية وأدوات الضبط الإحصائية ومنهجية "الستة سيجما" (DMAIC)