الكفاءة في إدارة الموارد البشرية والتدريب والتطوير الوظيفي كوالالمبور
الكفاءة في إدارة الموارد البشرية و التدريب الوظيفي ISO 10015
كوالالمبور من 12 إلى 16 أبريل 2015
مقدمة: تعتبر جودة العنصر البشري المرتكز الأساسي لإستدامة الأداء المتميز، وبالطبع يلعب إدارة الموارد البشرية، التدريب والتطوير الوظيفي الدور المحوري في تحقيق هذه الجودة لذا كان الإهتمام المتنامي مؤخراً نحو ضمان جودة إدارة الموارد البشرية والتدريب والتطوير الوظيفي وتطبيق المعايير العالمية مثل: مواصفة الآيزو (10015) والبحث الدائم عن أفضل الممارسات من خلال المقارنة المعيارية (Benchmarking). الهدف العام: تعريف المشاركين بمواصفة الآيزو (10015) المستخدمة لتوكيد جودة إدارة الموارد البشرية والتدريب والتطوير الوظيفي، وآليات ومتطلبات تطبيقها. الأهداف العامة للبرنامج:
لإلمام بدور إدارة الموارد البشرية، التدريب والتطوير الوظيفي في تحقيق التميز المؤسسي.
نظرة عامة على إدارة الموارد البشرية، التدريب والتطوير الوظيفي (أهدافها، مستوياتها، أشكالها، وأنواعها... إلخ) وإرتباطها بأنشطة العمل الأخرى داخل المنظمة.
تفاصيل عملية وإجراءات إدارة الموارد البشرية، التدريب والتطوير الوظيفي (تقييم الإحتياجات، الإعداد، التخطيط، التقديم، التقييم، وأخيراً المتابعة المستمرة).
التعرف على ماهية وأهمية جودة إدارة الموارد البشرية والتدريب والتطوير الوظيفي.
الإلمام بمكونات وعناصر الآيزو (10015).
إعداد خطة تطبيق معايير الجودة في إدارة الموارد البشرية، التدريب والتطوير الوظيفي وفق مواصفة الآيزو (10015).
تنفيذ ومتابعة وتقويم تطبيق الآيزو (10015) في مجال إدارة الموارد البشرية، التدريب والتطوير الوظيفي في المؤسسة.
جودة إدارة الموارد البشرية، التدريب والتطوير الوظيفي طبقاً للمواصفة القياسية الدولية ISO 10015)) الخاص بـإدارة الجودة - إرشادات للتدريب.
إدارة أنشطة إدارة الموارد البشرية، التدريب والتطوير الوظيفي والتطوير في ضوء المواصفات القياسية الدولية .(ISO 9001 & ISO 10015)
موجه إلى:
مديرو الموارد البشرية.
مديرو التدريب والتطوير الوظيفي.
مستشارو وأخصائيو إدارة الموارد البشرية والتدريب والتطوير الوظيفي.
العاملون في أقسام وإدارات إدارة الموارد البشرية، التدريب والتطوير الوظيفي.
مفهوم النظم وتعريف
إدارة وتنمية الموارد البشرية والتدريب
SYSTEMS CONCEPT AND DEFINITION OF
HUMAN RESOURCE MANAGEMENT/DEVELOPMENT AND TRAINING
الأهداف:OBJECTIVES
عند الإنتهاء من الأقسام... (مشاركات: 0)
بسم الله الرحمن الرحيم
يتشرف مركز فضاء قطر للتدريب والتطوير فرع مصر
بتنفيذ دورات في مختلف المجالات فى العديد من دول العالم
وندعوكم للانضمام إلي احدي دوراتنا
كما ينفذ المركز الدورات لجميع الهيئات... (مشاركات: 0)
بسم الله الرحمن الرحيم
يتشرف مركز فضاء قطر للتدريب والتطوير فرع مصر
بتنفيذ دورات في مختلف المجالات فى العديد من دول العالم
وندعوكم للانضمام إلي احدي دوراتنا
كما ينفذ المركز الدورات لجميع... (مشاركات: 0)
بسم الله الرحمن الرحيم
يتشرف مركز فضاء قطر للتدريب والتطوير فرع مصر
بتنفيذ دورات في مختلف المجالات فى العديد من دول العالم
وندعوكم للانضمام إلي احدي دوراتنا
كما ينفذ المركز الدورات لجميع... (مشاركات: 0)
برنامج تدريبي يساعدك في اكتساب الخبرات المهنية لادارة المشاريع وتطبيقها في عملك و يمكنك من وضع نظام يناسب المؤسسة لكيفية ادارة المشروعات والعمليات المرتبطة بها وتكاملها مع التقارير المطلوبة ومؤشرات الأداء.
شهادة تدريبية متخصصة تهدف لتأهيل المشاركين على تطبيق الضوابط في العمليات المحاسبية، والتعرف على ادوار ووظائف قسم المحاسبة، كذلك تصميم الدورات المهنية للأعمال المؤسسية لتحقيق ضوابط افضل، وتطبيق تقسيم المهام والضوابط الداخلية في قسم المحاسبة والعمليات المتعلقة بها، بالاضافة الى تدريب المشاركين على تقليل احتمالية التعرض للاحتيال في المؤسسة والامتثال لمتطلبات اعداد التقارير الخارجية للسلطات الحكومية وشبه الحكومية.
برنامج تدريبي متخصص يهدف لمساعدة مديري الانتاج في المنشآت الصناعية للتعرف على الفرق بين ادارة العمليات والانتاج والصيانة، والتركيز على شرح مودل SIPOC، وكيفية معرفة حجم الطلب على الانتاج وما هي ادوات التخطيط الزمني للانتاج، وذلك يتعلم المشاركين تخطيط الاحتياجات الخاصة بالخامات والمكونات والتعرف على ادوات الانتاج الرشيق واهم مؤشرات قياس الاداء والكفاءة.
برنامج تدريبي متخصص يهدف الى تأهيل المشاركين في موضوع الموازنات التقديرية وتعليمهم طرق واساليب التنبؤ المالي ويعتمد في مادته على التطبيقات العملية والحالات الدراسية لكل موضوع من موضوعات التدريب.
برنامج تدريبي يهدف الى تأهيل المشاركين على الالمام بطرق واستراتيجيات التدريس والتي تستخدم في التدريس للمجموعات الصغيرة والكبيرة، كما يقدم البرنامج تعريف بعملية التدريس (العملية التعليمية) ومفاهيمها واهدافها واطراف العملية التعليمية ومبادئ الممارسات التدريسية السبعة